RU2497453C1 - Method of psychopathological estimation of psychic state of infants and preschool children - Google Patents
Method of psychopathological estimation of psychic state of infants and preschool children Download PDFInfo
- Publication number
- RU2497453C1 RU2497453C1 RU2012129365/14A RU2012129365A RU2497453C1 RU 2497453 C1 RU2497453 C1 RU 2497453C1 RU 2012129365/14 A RU2012129365/14 A RU 2012129365/14A RU 2012129365 A RU2012129365 A RU 2012129365A RU 2497453 C1 RU2497453 C1 RU 2497453C1
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- state
- symptoms
- sphere
- disorders
- increased
- Prior art date
Links
Landscapes
- Medicines That Contain Protein Lipid Enzymes And Other Medicines (AREA)
Abstract
Description
Изобретение относится к области медицины, в частности к психиатрии, и может быть применено для качественной и количественной психопатологической оценки психического состояния детей раннего и дошкольного возраста.The invention relates to medicine, in particular to psychiatry, and can be used for qualitative and quantitative psychopathological assessment of the mental state of children of early and preschool age.
Известен способ диагностики психического состояния с помощью шкалы PANSS (Kay S.R., Fiszbein A., Opler L.A. The Positive and Negative rating Scale (PANSS) for schizophrenia. // Schizophr.Bull. 1987, vol.13, p.261-276), которая позволяет количественно оценить психическое состояние больных шизофренией по 5 ведущим сферам расстройств: негативные и позитивные симптомы, нарушения мышления, импульсивность, агрессия и депрессия, а также шкалу общей психопатологии. Недостатком этой шкалы является ограниченность ее применения у детей раннего возраста или же у взрослых больных при других нозологических формах.A known method for diagnosing a mental state using the PANSS scale (Kay SR, Fiszbein A., Opler LA The Positive and Negative rating Scale (PANSS) for schizophrenia. // Schizophr.Bull. 1987, vol.13, p.261-276), which allows you to quantify the mental state of patients with schizophrenia in 5 leading areas of disorders: negative and positive symptoms, impaired thinking, impulsiveness, aggression and depression, as well as a scale of general psychopathology. The disadvantage of this scale is its limited use in young children or in adult patients with other nosological forms.
Известен способ оценки психического состояния детей путем учета негативных и позитивных симптомов психического состояния пациента, а именно нарушений мышления, импульсивности, агрессии и депрессии: Глоссарий психических расстройств детского возраста (Глоссарий психических расстройств детского возраста: Методические рекомендации / Ковалев В.В., Козловская Г.В. - Утверждены Управлением по внедрению новых лекарственных средств и медицинской техники МЗ СССР 2 августа 1976 г. - 100 с.). Однако этот способ не нашел широкого применения из-за того, что в Глоссарии не была предусмотрена количественная оценка, он не мог быть использован в качестве формализованной схемы истории болезни. Кроме того, за прошедшее время были получены новые данные о формах и динамике течения психических расстройств в детском возрасте, которые в данном способе не учитываются, что влияет непосредственно на точность оценки психического состояния детей раннего и дошкольного возраста.There is a method of assessing the mental state of children by taking into account negative and positive symptoms of the patient’s mental state, namely, impaired thinking, impulsivity, aggression and depression: Glossary of childhood mental disorders (Glossary of children's mental disorders: Guidelines / Kovalev V.V., Kozlovskaya G .V. - Approved by the Office for the Introduction of New Medicines and Medical Equipment of the Ministry of Health of the USSR on August 2, 1976 - 100 pp.). However, this method did not find wide application due to the fact that the Glossary did not provide for a quantitative assessment, it could not be used as a formalized scheme of the medical history. In addition, over the past time, new data have been obtained on the forms and dynamics of the course of mental disorders in childhood, which are not taken into account in this method, which directly affects the accuracy of assessing the mental state of children of early and preschool age.
Техническим результатом изобретения является повышение точности оценки психического состояния детей раннего и дошкольного возраста за счет использования формализованной схемы истории болезни, включающей в себя перечень нарушений как психических, так и неврологических симптомов.The technical result of the invention is to increase the accuracy of assessing the mental state of children of early and preschool age through the use of a formalized scheme of the medical history, which includes a list of disorders of both mental and neurological symptoms.
Технический результат достигается тем, что для психопатологической оценки психического состояния детей раннего и дошкольного возраста, проводят учет негативных и позитивных симптомов психического состояния пациента, а именно нарушений мышления, импульсивности, агрессии и депрессии, причем оценку негативных и позитивных симптомов проводят в процессе определения психического и неврологического состояния пациента по девяти сферам, при этом психическое состояние пациента оценивают следующим образом:The technical result is achieved by the fact that for a psychopathological assessment of the mental state of children of early and preschool age, negative and positive symptoms of the patient’s mental state are recorded, namely, impaired thinking, impulsiveness, aggression and depression, and negative and positive symptoms are evaluated in the process of determining mental and the patient’s neurological condition in nine areas, while the patient’s mental state is assessed as follows:
- выявляют состояние сферы когнитивных функций, а именно: наличие симптомов неустойчивого внимания, гиперметаморфоза внимания, псевдоглухоты, наличие задержанной или извращенной или стереотипной игры, замедленного или ускоренного темпа, обрывов мыслей, разноплановости мышления, его соскальзывания, в виде наплывов и автоматизма, метафизической интоксикации, резонерства, рефлексии, навязчивых мыслей, сверхценных образований, патологического фантазирования, бредовых расстройств, критичности мышления, наличие снижения памяти, или гипермнезии, или ее избирательности, или конфабуляции, псевдореминисценции, наличие ускоренного или замедленного темпа речи с олигофазией или многоречивостью ее содержания и особенностей ее формирования - задержанной, переслаиваемой или алалии, а также наличия эхолалий, мутизма, заикания, шизофазии, персервераций, вербигераций или штампованной речи;- reveal the state of the sphere of cognitive functions, namely: the presence of symptoms of unstable attention, attention hypermetamorphosis, pseudo-deafness, the presence of a delayed or perverted or stereotypical game, a slowed or accelerated pace, breaks in thoughts, diverse thinking, its slipping, in the form of flows and automatism, metaphysical intoxication , resonance, reflection, obsessive thoughts, overvalued formations, pathological fantasies, delusional disorders, critical thinking, the presence of decreased memory, or hyper nezia, or its selectivity, or confabilization, pseudo-reminiscence, the presence of an accelerated or slowed-down pace of speech with oligophasia or the variability of its content and the peculiarities of its formation - delayed, intercalated or alalia, as well as the presence of echolalia, mutism, stuttering, schizophasia, persistence, verbigeration or stamps speech;
- выявляют состояние сферы психической активности, а именно наличие симптомов сниженного или повышенного или пародоксального целеориентированного поведения, повышенных, сниженных, искаженных или импульсивных волевых желаний, побуждений, повышенной, сниженной или искаженной работоспособности,- identify the state of the sphere of mental activity, namely the presence of symptoms of reduced or increased or paradoxical goal-oriented behavior, increased, reduced, distorted or impulsive volitional desires, impulses, increased, reduced or distorted performance,
- выявляют состояние эмоциональной сферы, а именно наличие симптомов неадекватности, парадоксальности, гипер- и гипочувствительности эмоционального резонанса, раздражительной слабости, лабильности, дистимии, депрессии, болезненной анестезии, дисфории, повышенной гипертимии, мании, раптусов, страхов, тревожных расстройств, панических реакций, амбивалентности, дефицитарности, апатии, безрадостности, суточных и сезонных колебаний эмоций;- identify the state of the emotional sphere, namely the presence of symptoms of inadequacy, paradoxicality, hypersensitivity and hypersensitivity of emotional resonance, irritable weakness, lability, dysthymia, depression, painful anesthesia, dysphoria, increased hyperthymia, mania, raptus, fears, anxiety disorders, panic reactions, ambivalence, deficiency, apathy, joylessness, daily and seasonal fluctuations of emotions;
- выявляют состояние сферы влечения, а именно наличие симптомов булимии, анорексии, симптомов пика, ухода, бродяжничества, поджогов, копролалии, аутоагрессии, суицидального поведения, сексуализированного поведения, внешней агрессии, влечения к алкоголю, наркотикам, виктимного поведения, самооговоров, оговоров, клептомании;- identify the state of the sphere of attraction, namely the presence of symptoms of bulimia, anorexia, peak symptoms, care, vagrancy, arson, coprolalia, autoaggression, suicidal behavior, sexualized behavior, external aggression, attraction to alcohol, drugs, victim behavior, self-incrimination, slander, kleptomania ;
- выявляют состояние сенсорной сферы, а именно наличие симптомов задержки формирования пространственного восприятия, гиперестезии, гипестезии, парадоксальных ощущений, сенсопатий, сенестопатий;- reveal the state of the sensory sphere, namely the presence of symptoms of delay in the formation of spatial perception, hyperesthesia, hypesthesia, paradoxical sensations, sensopathies, senestopathies;
- выявляют состояние сферы восприятия, а именно наличие симптомов акоазмов, фотопсии, иллюзий слуховых и зрительных, истинных и псевдо галлюцинаций зрительных, слуховых, обонятельных, телесных и висцеральных, расстройство самосознания - деперсонализацию, дереализацию, дисморфофобию, психосензорные расстройства, раздвоение «Я» или отсутствие «Я», чувство постороннего, чувство «сделанности», отрицание витальности;- identify the state of the perception sphere, namely the presence of symptoms of acoasma, photopsy, auditory and visual illusions, true and pseudo-hallucinations of visual, auditory, olfactory, bodily and visceral, self-awareness disorder - depersonalization, derealization, dysmorphophobia, psychosensory disorders the absence of “I”, the feeling of an outsider, the feeling of “done”, the denial of vitality;
- выявляют состояние сферы социального поведения, а именно симптомов нарушения коммуникаций: наличия амбитендентности, отвержения, негативизма, индифферентности и импульсивности поведения, аутистических признаков - феномена тождества, ритуалов, протодиакризиса, псевдоглухоты и стереотипии в речи, моторике, социальных навыков: задержанных или искаженных - опрятности, самообслуживания, пищевого или социального поведения;- identify the state of the sphere of social behavior, namely, symptoms of communication disruption: presence of ambitiousness, rejection, negativity, indifference and impulsive behavior, autistic signs - the phenomenon of identity, rituals, protodiac crisis, pseudo-deafness and stereotyping in speech, motor skills, social skills: delayed or distorted - neatness, self-care, eating or social behavior;
а неврологическое состояние пациента оценивают, выявляя нарушения в сфере моторики, а именно, наличие симптомов гипомимии, парамимии, гримас, неловкой или вычурной мелкой моторики или крупной моторики - ловкости, походки, координации, наличие нелокализованных неврологических знаков - глазодвигательных симптомов, приступов «ухода взора», миоклоний, диффузной мышечной гипотонии, мышечной дистонии, хореоподобных симптомов, задержки редукции лабиринтных рефлексов, рефлекса отталкивания, мерцающего правостороннего гемисиндрома, а также наличие синдромов нарушений в развитии: задержанной или опережающей моторики, гипердинамического синдрома, заторможенности, ступора, тиков, стереотипии, кататонии, судорог и отсутствие контроля тазовых функций,and the patient’s neurological condition is assessed by detecting violations in the field of motor skills, namely, the presence of symptoms of hypomimia, paramimia, grimaces, awkward or artsy fine motor skills or major motor skills - dexterity, gait, coordination, the presence of non-localized neurological signs - oculomotor symptoms, “eye care” attacks ”, Myoclonus, diffuse muscle hypotension, muscle dystonia, chore-like symptoms, delayed reduction of labyrinth reflexes, repulsion reflex, flickering right-sided hemisyndrome, as well as the presence of developmental syndromes: delayed or advanced motor skills, hyperdynamic syndrome, lethargy, stupor, tics, stereotype, catatonia, seizures and lack of control of pelvic functions,
- затем выявляют нарушения в сфере вегетатики - исходного вегетативного тонуса, а именно, наличие симптомов ваготонии по эритематозному цвету кожи, мраморности ее сосудистого рисунка, красного дермографизма, дистального гипергидроза, по состоянию терморегуляции - наличия температуры тела менее 36 градусов, теплых кистей и стоп, затяжного субфебрилитета при инфекциях, по состоянию метеочувствительности - повышенной переносимости холода и пониженной переносимости жары, по состоянию глаз - их сниженному блеску, суженным глазным щелям и зрачкам, игре зрачков и усиленному слезоотделению, по состоянию сердечно-сосудистой системы - наличию лабильной брадикардии, по состоянию дыхательной системы - замедленной частоте дыхания и наличию повторяющихся вздохов, по состоянию пищеварительной системы - сниженному аппетиту, усиленному слюноотделению, наличию срыгиваний и рвоты, спастических запоров, газообразования и повышенной массе тела, по состоянию мочевыделительной системы - сниженной потребности в воде, наличию пастозности и редких мочеиспусканий, по состоянию иммунной системы - наличию частых аллергических реакций и увеличенных, рыхлых лимфатических желез, по состоянию системы сна и бодрствования - наличию глубокого сна и ритма совы,- then, violations in the field of vegetatics - the initial vegetative tone, are identified, namely, the presence of vagotonia symptoms according to the erythematous skin color, marbling of its vascular pattern, red dermographism, distal hyperhidrosis, as of thermoregulation - the presence of body temperature less than 36 degrees, warm hands and feet, prolonged subfebrile condition for infections, according to the state of meteosensitivity - increased cold tolerance and reduced heat tolerance, according to the state of the eyes - their reduced gloss, narrowed eye cracks and the pupil cam, pupil play and increased lacrimation, the state of the cardiovascular system - the presence of labile bradycardia, the state of the respiratory system - a slowed breathing rate and the presence of repeated sighs, the state of the digestive system - reduced appetite, increased salivation, the presence of regurgitation and vomiting, spastic constipation , gas formation and increased body weight, according to the state of the urinary system - reduced need for water, the presence of pastiness and rare urination, as the immune systems - the presence of frequent allergic reactions and increased, loose lymph glands, as the sleep-wake system - the presence of a deep sleep and owls rhythm,
а также наличие симптомов симпатотонии по состоянию белого цвета кожи, не выраженности сосудистого рисунка, белого дермографизма, сухости кожи, по состоянию терморегуляции - наличию обычной температуры тела более 36,7 градусов, холодных кистей и стоп, более 38 градусов температуры при инфекциях, по состоянию метеочувствительности - сниженной переносимости холода, и повышенной переносимости жары, по состоянию глаз - их усиленному блеску, расширенных глазных щелей и зрачков, игры зрачков и сниженному слезоотделению, по состоянию сердечно-сосудистой системы - наличию лабильной тахикардии, по состоянию дыхательной системы - ее учащенной частоте, по состоянию пищеварительной системы - повышенному аппетиту, уменьшенному слюноотделению, отсутствию срыгивания и рвоты, наличию слабой перистальтики и атонических запоров и сниженной массы тела, по состоянию мочевыделительной системы - повышенной потребности в воде, отсутствию пастозности и наличию частых мочеиспусканий, по состоянию иммунной системы - наличию редких аллергических реакций и не увеличенных лимфатических желез, по состоянию системы сна и бодрствования - наличию поверхностного сна и ритма жаворонка,as well as the presence of sympathotonia symptoms due to the state of white skin color, vascular pattern, white dermographism, dry skin, and thermoregulation to the presence of a normal body temperature of more than 36.7 degrees, cold hands and feet, more than 38 degrees of temperature in case of infections, as meteosensitivity - reduced cold tolerance, and increased heat tolerance, according to the condition of the eyes - their increased shine, dilated palpebral fissures and pupils, pupil play and reduced lacrimation, as cardiovascular of the distal system - the presence of labile tachycardia, the state of the respiratory system - its increased frequency, the state of the digestive system - increased appetite, decreased salivation, lack of regurgitation and vomiting, the presence of weak peristalsis and atonic constipation and reduced body weight, and the state of the urinary system - increased need in water, lack of pastiness and the presence of frequent urination, as the immune system - the presence of rare allergic reactions and not enlarged lymph glands, according to standing the system of sleep and wakefulness - the presence of superficial sleep and the rhythm of a lark,
выражают симптомы по степени их тяжести в баллах от 0 до 7 при этом 0 - отсутствие симптома и никогда не было; 1 - практически здоров; в настоящее время совершенно не болен, симптом был кратковременно в прошлом; 2 - пограничное психическое расстройство, сомнительная патология - симптом проявляется редко 1-2 раза в год, самостоятельно проходит; 3 - легко болен, симптом возникает 1-2 раза в месяц; лечения не требуется; 4 - умеренно болен - симптом возникает в ситуации стресса, не чаще 1-2 раз в неделю, не определяет поведение больного, состояние может быть преодолено психотерапевтическими приемами; 5 - средней тяжести - симптом наблюдается постоянно, поведение может быть упорядоченным, с трудом удерживает самоконтроль; эффективно лечение небольшими дозами, седативных препаратов; 6 - тяжело болен - симптом наблюдается постоянно, мешает нормальному общению с окружающими; необходимо постоянное лечение; 7 - крайне тяжело болен - расстройство полностью определяет состояние больного, который не способен к контролю своего поведения, эмоций; социально дезадаптирован, инвалид, подсчитывают суммарное значение среднего балла, выявленных симптомов по каждой сфере, отражающего тяжесть психического и неврологического состояния пациента, затем суммируют средние баллы по девяти сферам и определяют тяжесть состояния в соответствии с установленными значениями, а именно при суммарном значении средних баллов от 0 до 9 оценивают психическое состояние как практическое здоровье ребенка; при оценке от 10 до 18 баллов оценивают как наличие пограничных психических расстройств, от 19 до 27 баллов - как легкую тяжесть психических расстройств, от 28 до 36 - как умеренную, от 37 до 45 баллов - как среднюю, от 46 до 54 - как тяжелую, от 55 до 63 баллов оценивают психическое состояние как крайне тяжелую степень психических расстройств.Express symptoms according to their severity in points from 0 to 7, while 0 is the absence of a symptom and never has been; 1 - almost healthy; currently not at all sick, the symptom was short-lived in the past; 2 - borderline mental disorder, dubious pathology - a symptom rarely manifests itself 1-2 times a year, passes by itself; 3 - easily ill, a symptom occurs 1-2 times a month; no treatment required; 4 - moderately sick - a symptom occurs in a situation of stress, not more often 1-2 times a week, does not determine the patient’s behavior, the condition can be overcome by psychotherapeutic methods; 5 - moderate severity - the symptom is constantly observed, the behavior can be ordered, it is difficult to maintain self-control; effective treatment with small doses of sedatives; 6 - seriously ill - a symptom is observed constantly, interferes with normal communication with others; continuous treatment is necessary; 7 - extremely seriously ill - the disorder completely determines the condition of the patient who is not capable of controlling his behavior, emotions; socially maladaptive, disabled, calculate the total value of the average score, the identified symptoms for each area, reflecting the severity of the mental and neurological condition of the patient, then summarize the average scores in nine areas and determine the severity of the condition in accordance with the established values, namely, with a total value of average scores from 0 to 9 evaluate the mental state as the child’s practical health; when assessing from 10 to 18 points, they are assessed as the presence of borderline mental disorders, from 19 to 27 points as the mild severity of mental disorders, from 28 to 36 as moderate, from 37 to 45 points as moderate, from 46 to 54 as severe , from 55 to 63 points evaluate the mental state as an extremely severe degree of mental disorders.
Способ осуществляется следующим образом.The method is as follows.
Заявляемый «Протокол клинического наблюдения», далее «Протокол», представляет собой комплект регистрационных таблиц для формализованной качественной и количественной оценки психического статуса ребенка. Вся шкала разделена по сферам психической деятельности, сформированным в виде таблиц. В протоколе отмечают физическое состояние ребенка, которое исследуют при поступлении ребенка. Определяют вес, рост, температуру тела, артериальное давление, проводят общий анализ крови, мочи, биохимический анализ крови, электрокардиограмму. Затем у ребенка исследуют все стороны психического и неврологического состояния по девяти сферам: когнитивные функции, психическую активность, эмоции, влечения, сенсорику, нарушение восприятия, социальное поведение, а также неврологические знаки, моторику и вегетатику. При этом исследование всех симптомов по девяти сферам проводят по общепринятым методикам, описанным в специальных изданиях: «Руководство по психиатрии. В 2 томах. Под редакцией А.С. Тиганова и др., М.: Медицина, 1999, С.17-407»; «Справочник по психологии и психиатрии детского и подросткового возраста. Под редакцией С.Ю. Циркина, СПб, Изд. «Питер», 1999, С.151-627»; «Вегетативные расстройства. Под. ред. А.М. Вейна, М.: Медицина, 1998, С.7-98»; «Бадалян Л.О. и др. Руководство по неврологии раннего детского возраста, Киев: Здоровья, 1980, С.5-108.». В первую очередь проводят исследование когнитивных нарушений, выявляя расстройства внимания, разнообразные нарушения мышления, игры, памяти и нарушения развития речи. А именно определяют наличие симптомов неустойчивого внимания, гиперметаморфоз внимания, псевдоглухоту, наличие задержанной или извращенной или стереотипной игры, замедленного или ускоренного темпа мышления, обрывов мыслей, разноплановости мышления, его соскальзываний, наплывов и автоматизмов, метафизической интоксикации, резонерства, рефлексии, навязчивых мыслей, сверхценных образований, патологического фантазирования, бредовых расстройств, снижение критичности мышления, наличие снижения памяти, или гипермнезии, или ее избирательности, или конфабуляций, псевдореминисценций, наличие ускоренного или замедленного темпа речи с олигофазией или многоречивостью ее содержания и особенностей ее формирования - задержанной, переслаиваемой или алалии, а также наличия эхолалий, мутизма, заикания, шизофазии, персервераций, вербигераций или штампованной речи. Оценивают степень тяжести нарушений выявленных симптомов в баллах от 0 до 7, как указано в таблице 1.The inventive "Protocol of clinical observation", hereinafter "Protocol", is a set of registration tables for formalized qualitative and quantitative assessment of the mental status of the child. The whole scale is divided into spheres of mental activity, formed in the form of tables. The protocol indicates the physical condition of the child, which is examined upon receipt of the child. They determine weight, height, body temperature, blood pressure, conduct a general analysis of blood, urine, a biochemical blood test, and an electrocardiogram. Then, the child is examined all aspects of the mental and neurological state in nine areas: cognitive functions, mental activity, emotions, drives, sensory, impaired perception, social behavior, as well as neurological signs, motility and autonomics. In this case, the study of all symptoms in nine areas is carried out according to generally accepted methods described in special publications: “Guide to Psychiatry. In 2 volumes. Edited by A.S. Tiganova and others, M .: Medicine, 1999, S. 17-407 "; "Handbook of psychology and psychiatry of childhood and adolescence. Edited by S.Yu. Tsirkina, St. Petersburg, Publ. "Peter", 1999, S.151-627 "; “Vegetative disorders. Under. ed. A.M. Wayne, M .: Medicine, 1998, S.7-98 "; "Badalyan L.O. and other Guidelines on neurology of early childhood, Kiev: Health, 1980, S. 5-108. ". First of all, a study of cognitive impairment is carried out, revealing attention disorders, various disorders of thinking, games, memory and speech development disorders. Namely, the presence of symptoms of unstable attention, hypermetamorphosis of attention, pseudo-deafness, the presence of a delayed or perverted or stereotypical game, a slowed or accelerated pace of thinking, breaks in thoughts, diverse thinking, its slippage, influxes and automatisms, metaphysical intoxication, resonance, reflection, obsessive, are determined supervalued formations, pathological fantasizing, delusional disorders, a decrease in the criticality of thinking, the presence of a decrease in memory, or hypermnesia, or its selective spine, or confabulation, pseudo-reminiscence, the presence of an accelerated or slowed-down pace of speech with oligophasia or the eloquence of its content and the features of its formation - delayed, intercalated or alalia, as well as the presence of echolalia, mutism, stuttering, schizophasia, persistence, verbigeration or stamped speech. Assess the severity of violations of the identified symptoms in scores from 0 to 7, as indicated in table 1.
Шкала оценки тяжести нарушений позволяет проследить и количественно оценить не только выраженное психическое расстройство, но и промежуточные состояние риска с наличием отдельных симптомов, еще не укладывающихся в классическую картину развернутого синдрома. Отсутствие расстройства обозначается в баллах цифрой 0, отсутствие симптома при наличии его в прошлом - цифрой 1, сомнительная патология - цифрой 2. Пограничным уровнем тяжести, когда в разное время у пациента могут возникать кратковременные проявления симптома, оценивается как 3. Следующий уровень - 4 - соответствует ситуации, когда имеет место систематическое появление отдельного расстройства, то есть каждый раз при попадании ребенка в непривычную ситуацию, сопровождающуюся волнением, переживанием стресса, вызывает у пациента появление соответствующих симптомов. Уровни от 4 до 7 характеризуют нарастание интенсивности болезненных проявлений по времени, в течение которых они наблюдаются, а также тяжесть декомпенсации.The scale for assessing the severity of disorders allows us to trace and quantify not only the pronounced mental disorder, but also the intermediate state of risk with the presence of individual symptoms that do not yet fit into the classical picture of the developed syndrome. The absence of the disorder is indicated in points by the number 0, the absence of the symptom in the past, by the number 1, dubious pathology by the number 2. The borderline severity level, when at the same time the patient may have short-term manifestations of the symptom, is rated as 3. The next level is 4 - corresponds to a situation where there is a systematic appearance of a separate disorder, that is, every time a child gets into an unusual situation, accompanied by excitement, experiencing stress, causes the patient to appear with sponding symptoms. Levels from 4 to 7 characterize the increase in the intensity of painful manifestations over time, during which they are observed, as well as the severity of decompensation.
Наличие выявленных отклонений отмечают в соответствующей строке Протокола баллом в соответствии с таблицей оценки тяжести состояния.The presence of detected deviations is noted in the corresponding line of the Protocol by a score in accordance with the table for assessing the severity of the condition.
Затем выявляют оценку тяжести состояния сферы когнитивных функций путем подсчета среднего балла по CGI (суммируют баллы, выставленные, в соответствии с таблицей оценки тяжести состояния выявленного симптома, и полученную сумму делят на количество выявленных симптомов в данной сфере).Then, an assessment of the severity of the state of the sphere of cognitive functions is revealed by calculating the average score by CGI (sum of the scores set in accordance with the table for assessing the severity of the condition of the identified symptom, and the resulting amount is divided by the number of identified symptoms in this area).
После чего определяют у ребенка расстройства психической активности. То есть, наличие симптомов сниженного или повышенного или пародоксального целеориентированного поведения, повышенных, сниженных, искаженных или импульсивных волевых желаний, побуждений, повышенной, сниженной или искаженной работоспособности. Определение указанных симптомов проводят с помощью тестов, описанных в руководствах, указанных выше. Оценивают степень тяжести нарушений выявленных в процессе исследования симптомов в баллах от 0 до 7, по таблице 1 и тяжесть состояния сферы психической активности, рассчитывая средний балл по CGI, как указано выше.After that, the child is determined by a disorder of mental activity. That is, the presence of symptoms of reduced or increased or paradoxical goal-oriented behavior, increased, reduced, distorted or impulsive volitional desires, promptings, increased, reduced or distorted performance. These symptoms are determined using the tests described in the manuals mentioned above. Assess the severity of violations identified during the study of symptoms in scores from 0 to 7, according to table 1 and the severity of the state of the sphere of mental activity, calculating the average score for CGI, as described above.
После чего оценивают состояние тяжести симптомов сферы эмоций, а именно выявляют наличие симптомов неадекватности, парадоксальности, гипер- и гипочувствительности эмоционального резонанса, раздражительной слабости, лабильности, дистимии, депрессии, болезненной анестезии, дисфории, повышенной гипертимии, мании, раптусов, страхов, тревожных расстройств, панических реакций, амбивалентности, дефицитарности, апатии, безрадостности, суточных и сезонных колебаний эмоций. Оценивают степень тяжести нарушений, выявленных в процессе обследования симптомов в баллах от 0 до 7 по таблице 1, а затем тяжесть состояния эмоциональной сферы, рассчитывая средний балл по CGI.After that, the severity of the symptoms of the sphere of emotions is assessed, namely, the presence of symptoms of inadequacy, paradoxicality, hypersensitivity and hypersensitivity of emotional resonance, irritable weakness, lability, dysthymia, depression, painful anesthesia, dysphoria, increased hyperthymia, mania, raptus, fears, anxiety disorders , panic reactions, ambivalence, deficiency, apathy, joylessness, daily and seasonal fluctuations of emotions. The severity of the disorders identified during the examination of the symptoms is evaluated in scores from 0 to 7 according to Table 1, and then the severity of the state of the emotional sphere, calculating the average score by CGI.
Далее оценивают по состоянию тяжести симптомов сферу влечений, а именно выявляют наличие симптомов булимии, анорексии, симптомов пика, ухода, бродяжничества, поджогов, копролалии, аутоагрессии, суицидального поведения, сексуализированного поведения, внешней агрессии, влечения к алкоголю, наркотикам, виктимного поведения, самооговоров, оговоров, клептомании. Оценивают степень тяжести нарушений, выявленных в процессе обследования симптомов, в баллах от 0 до 7 по таблице 1 и тяжесть состояния сферы влечения, рассчитывая средний балл по CGI.Further, the scope of drives is assessed by the severity of symptoms, namely, the presence of symptoms of bulimia, anorexia, peak symptoms, withdrawal, vagrancy, arson, coprolalia, auto-aggression, suicidal behavior, sexualized behavior, external aggression, attraction to alcohol, drugs, victimization, self-incrimination , slander, kleptomania. The severity of the disorders identified during the examination of the symptoms is assessed in points from 0 to 7 according to Table 1 and the severity of the state of the attraction sphere, calculating the average score by CGI.
Затем оценивают сенсорную сферу по состоянию тяжести симптомов, а именно выявляют наличие задержки формирования пространственного восприятия, гиперестезии, гипестезии, парадоксальных ощущений, сенсопатий, сенестопатий. Оценивают степень тяжести нарушений, выявленных в процессе обследования симптомов, в баллах от 0 до 7 по таблице 1 и тяжесть состояния сенсорной сферы, рассчитывая средний балл по CGI.Then, the sensory sphere is evaluated according to the severity of the symptoms, namely, the presence of a delay in the formation of spatial perception, hyperesthesia, hypesthesia, paradoxical sensations, sensopathies, and senestopathies is revealed. The severity of the disorders identified during the examination of the symptoms is assessed in points from 0 to 7 according to Table 1 and the severity of the sensory sphere, calculating the average score by CGI.
После чего оценивают по состоянию тяжести симптомов состояние сферы восприятия, выявляя наличие акоазмов, фотопсии, иллюзий слуховых и зрительных, истинных и псевдогаллюцинаций зрительных, слуховых, обонятельных, телесных и висцеральных, нарушений самосознания - деперсонализации, дереализации, дисморфофобии, психосензорных расстройств, раздвоению «Я» или отсутствию «Я», наличию чувства постороннего, чувства «сделанности», отрицанию витальности. Оценивают степень тяжести нарушений, выявленных в процессе обследования симптомов в баллах от 0 до 7 по таблице 1 и тяжесть состояния сферы восприятия, рассчитывая средний балл по CGI.After that, the state of the sphere of perception is assessed by the severity of symptoms, revealing the presence of acoasms, photopsies, auditory and visual illusions, true and pseudo-hallucinations of visual, auditory, olfactory, bodily and visceral, self-consciousness disorders - depersonalization, derealization, dysmorphophobia, psycho-sensory disorder ”Or the absence of“ I ”, the presence of a feeling of an outsider, a sense of“ done ”, a denial of vitality. The severity of the disorders identified during the examination of the symptoms is evaluated in scores from 0 to 7 according to table 1 and the severity of the state of the perception sphere, calculating the average score by CGI.
И, наконец, оценивают состояние тяжести симптомов сферы социального поведения, выявляя нарушение коммуникаций: наличию амбитендентности, отвержения, негативизма, индифферентности и импульсивности поведения, аутистических признаков - феномена тождества, ритуалов, протодиакризиса, псевдоглухоты и стереотипии в речи и моторике, задержанных или искаженных социальных навыков: опрятности, самообслуживания, пищевого или социального поведения. Оценивают степень тяжести нарушений симптомов, выявленных в процессе обследования ребенка, в баллах от 0 до 7 по таблице 1 и тяжесть состояния сферы социального поведения, рассчитывая средний балл по CGI.And finally, they assess the severity of the symptoms of the sphere of social behavior, revealing a violation of communication: the presence of ambitiousness, rejection, negativity, indifference and impulsive behavior, autistic signs - the phenomenon of identity, rituals, protodiac crisis, pseudo-deafness and stereotyping in speech and motor skills, delayed or distorted social skills: neatness, self-care, eating or social behavior. Assess the severity of violations of the symptoms identified during the examination of the child, scores from 0 to 7 according to table 1 and the severity of the state of the sphere of social behavior, calculating the average score by CGI.
Затем у ребенка исследуют все стороны неврологического состояния. Определяют нарушения в сферах «неврологические знаки», моторика, исходный вегетативный тонус: ваготонию и симпатотонию. Неврологическое состояние оценивают согласно традиционным направлениям, в котором учитываются нарушения в сфере моторики, в частности, выявляют наличие симптомов гипомимии, парамимии, гримас, неловкой или вычурной мелкой моторики, или крупной моторики - ловкости, походки, координации, наличие нелокализованных неврологических знаков, а именно, глазодвигательных симптомов - приступов «ухода взора», миоклоний, диффузной мышечной гипотонии, мышечной дистонии, хореоподобных симптомов, задержки редукции лабиринтных рефлексов, наличие рефлекса отталкивания, мерцающего правостороннего гемисиндрома, а также синдромов нарушений в развитии моторики - гипердинамического синдрома, заторможенности, ступора, тиков, стереотипии, кататонии, судорог и отсутствие контроля тазовых функций. Оценивают степень тяжести нарушений, выявленных в процессе обследования симптомов, в баллах от 0 до 7 по таблице 1 и тяжесть состояния сферы моторики, рассчитывая средний балл по CGI.Then, the child is examined on all sides of the neurological condition. Violations are identified in the areas of “neurological signs”, motor skills, initial vegetative tone: vagotonia and sympathotonia. The neurological condition is evaluated according to traditional directions, which takes into account violations in the field of motor skills, in particular, identifies the presence of symptoms of hypomimia, paramimia, grimaces, awkward or artsy fine motor skills, or major motor skills - dexterity, gait, coordination, the presence of non-localized neurological signs, namely , oculomotor symptoms - attacks of “eye care”, myoclonus, diffuse muscle hypotension, muscle dystonia, chore-like symptoms, delayed reduction of labyrinth reflexes, the presence of reflexes X-ray repulsion, flickering right-sided hemisyndrome, as well as syndromes of disorders in the development of motility - hyperdynamic syndrome, lethargy, stupor, tics, stereotypy, catatonia, seizures and lack of control of pelvic functions. The severity of the disorders identified during the examination of the symptoms is assessed in points from 0 to 7 in Table 1 and the severity of the state of the motor sphere, calculating the average score by CGI.
Далее выявляют нарушения в сфере вегетатики - исходного вегетативного тонуса, а именно выявляя тяжесть состояния симптомов ваготонии по состоянию кожи - ее эритематозному цвету, мраморности сосудистого рисунка, красного дермографизма, дистального гипергидроза, по состоянию терморегуляции - наличию обычной температуры тела менее 36 градусов, теплых кистей и стоп, затяжного субфебрилитета при инфекциях, по состоянию метеочувствительности - повышенной переносимости холода, и пониженной переносимости жары, по состоянию глаз - их сниженному блеску, суженных глазных щелей и зрачков, игры зрачков и усиленному слезоотделению, по состоянию сердечно-сосудистой системы - наличию лабильной брадикардии, по состоянию дыхательной системы - ее замедленной частоте дыхания и наличию вздохов, по состоянию пищеварительной системы - сниженному аппетиту, усиленному слюноотделению, наличию срыгиваний и рвоты, спастических запоров, газообразования и повышенной массы тела, по состоянию мочевыделительной системы - сниженной потребности в воде, наличию пастозности и редких мочеиспусканий, по состоянию иммунной системы - наличию частых аллергических реакций и увеличенных, рыхлых лимфатических желез, по состоянию системы сна и бодрствования наличию глубокого сна и ритма совы. Затем также оценивают тяжесть симптомов симпатотонии, выявляя по состоянию кожи - ее белого цвета, не выраженность сосудистого рисунка, белого дермографизма, сухости кожи, по состоянию терморегуляции - наличие обычной температуры тела более 36,7 градусов, холодных кистей и стоп, более 38 градусов температуры при инфекциях, по состоянию метеочувствительности - сниженной переносимости холода, и повышенной переносимости жары, по состоянию глаз - их усиленному блеску, расширенных глазных щелей и зрачков, игры зрачков и сниженному слезоотделению, по состоянию сердечно-сосудистой системы - наличию лабильной тахикардии, по состоянию дыхательной системы - ее учащенной частоте, по состоянию пищеварительной системы - повышенному аппетиту, уменьшенному слюноотделению, отсутствию срыгиваний и рвоты, наличию слабой перистальтики и атонических запоров и сниженной массы тела, по состоянию мочевыделительной системы - повышенной потребности в воде, отсутствию пастозности и наличию частых мочеиспусканий, по состоянию иммунной системы - наличию редких аллергических реакций и не увеличенных лимфатических желез, по состоянию системы сна и бодрствования - наличию поверхностного сна и ритма жаворонка. Оценивают степень тяжести нарушений, выявленных в процессе обследования симптомов ваготонии и симпатотонии, в баллах от 0 до 7 по таблице 1 и тяжесть состояния сферы вегетатики, рассчитывая средний балл по CGI.Further, violations in the field of vegetatics - the initial vegetative tone, are revealed, namely, revealing the severity of the condition of vagotonia symptoms by the state of the skin - its erythematous color, marbling of the vascular pattern, red dermographism, distal hyperhidrosis, by the state of thermoregulation - the presence of an ordinary body temperature of less than 36 degrees, warm brushes and feet, prolonged subfebrile condition for infections, according to the state of meteosensitivity - increased cold tolerance, and reduced heat tolerance, according to eye conditions - their reduced gloss, narrowed palpebral fissures and pupils, pupil play and increased lacrimation, the state of the cardiovascular system - the presence of labile bradycardia, the state of the respiratory system - its slowed breathing rate and the presence of sighs, the state of the digestive system - reduced appetite, increased salivation, the presence of regurgitation and vomiting, spastic constipation, gas formation and increased body weight, according to the state of the urinary system - reduced need for water, the presence of pastiness and rare urination, according to Stoyanov of the immune system - the presence of frequent allergic reactions and increased, loose lymph glands, as sleep-wake system to the presence of a deep sleep and owls rhythm. Then, the severity of the symptoms of sympathotonia is also assessed, revealing the state of the skin - its white color, the severity of the vascular pattern, white dermographism, dry skin, and thermoregulation - the presence of an ordinary body temperature of more than 36.7 degrees, cold hands and feet, more than 38 degrees of temperature in case of infections, due to meteosensitivity - reduced cold tolerance, and increased heat tolerance, according to the state of the eyes - their increased shine, dilated palpebral fissures and pupils, pupil play and reduced lacrimation , by the state of the cardiovascular system, by the presence of labile tachycardia, by the state of the respiratory system, by its increased frequency, by the state of the digestive system, by increased appetite, decreased salivation, the absence of regurgitation and vomiting, the presence of weak peristalsis and atonic constipation and reduced body weight, as urinary system - an increased need for water, lack of pastiness and the presence of frequent urination, as the immune system - the presence of rare allergic reactions and not increased lymph glands, as the sleep-wake system - the presence of surface-sleep rhythm and the lark. Assess the severity of disorders identified during the examination of the symptoms of vagotonia and sympathotonia, in scores from 0 to 7 according to table 1 and the severity of the state of the vegetative sphere, calculating the average score by CGI.
Известны три типа вегетативного ответа: эйтония, симпатотония, ваготония. Эйтония означает сбалансированность вегетативного ответа, и соответствует уровню практического здоровья. В тех случаях, когда регистрируются разнонаправленные ответы между разными системами жизнедеятельности, то судят о наличии «амфотонии», при которой наблюдаются сдвиги регуляции в обеих ветвях вегетативной нервной системы (ВНС). Обнаруживаемые изменения вегетативных ответов свидетельствуют о дисфункции и нарушении созревания ВНС, либо о вторичной вегетативной патологии в рамках различных заболеваний. При сбалансированном проявлении вегетативных признаков состояние оценивают как эйтонию.Three types of autonomic responses are known: eutonia, sympathotonia, vagotonia. Eitonia means a balanced vegetative response, and corresponds to the level of practical health. In those cases when multidirectional responses are recorded between different life systems, one judges the presence of "amphotonia", in which there are regulatory shifts in both branches of the autonomic nervous system (ANS). Detected changes in autonomic responses indicate dysfunction and impaired maturation of the ANS, or secondary vegetative pathology in the framework of various diseases. With a balanced manifestation of vegetative signs, the state is assessed as eutonia.
Состояние ребенка оценивают по всем 9 сферам расстройств. Суммируют средние баллы по 9 сферам и делают заключение о психическом состоянии здоровья ребенка. При этом суммарное значение средних баллов от 0 до 9 психическое состояние оценивают как практическое здоровье ребенка; при сумме баллов от 10 до 18 - оценивают как наличие пограничных психических расстройств, от 19 до 27 баллов - как легкую тяжесть психических расстройств, от 28 до 36 - как умеренную, от 37 до 45 баллов - как среднюю, от 46 до 54 - как тяжелую, от 55 до 63 баллов оценивают психическое состояние как крайне тяжелую степень психических расстройств.The condition of the child is assessed in all 9 areas of the disorder. Summarize the average scores in 9 areas and make a conclusion about the mental state of the child’s health. In this case, the total value of the average scores from 0 to 9, the mental state is evaluated as the practical health of the child; with a sum of points from 10 to 18 - assessed as the presence of borderline mental disorders, from 19 to 27 points - as a mild severity of mental disorders, from 28 to 36 - as moderate, from 37 to 45 points - as average, from 46 to 54 - as severe, from 55 to 63 points assess the mental state as an extremely severe degree of mental disorders.
По каждой сфере выставляется средний балл нарушений, который рассчитывается как среднее арифметическое от суммы всех выставленных оценок симптомов. Если в итоге получается не целое число, то цифровое значение округляется до целого в соответствии с существующими математическими правилами (если число равно или меньше 0,5, то число округляется до целого меньшего числа, если значение выше 0,5, то округление идет до следующего, целого числа). Подсчитывая среднее арифметическое от суммы всех оценок в отдельной сфере, судят о нарушении этой отдельной сферы. В конце Протокола суммируются оценки по всем 9 психическим сферам. По этой итоговой оценке судят о состоянии психического здоровья ребенка в целом.For each area, an average violation score is set, which is calculated as the arithmetic average of the sum of all the symptom ratings set. If the result is not an integer, then the digital value is rounded to the integer in accordance with the existing mathematical rules (if the number is equal to or less than 0.5, then the number is rounded to an integer smaller number, if the value is above 0.5, then rounding goes to the next , integer). By calculating the arithmetic average of the sum of all the estimates in a particular area, they judge the violation of this particular area. At the end of the Protocol, scores for all 9 mental areas are summarized. According to this final assessment, the state of mental health of the child as a whole is judged.
Примеры реализации способа.Examples of the method.
Пример 1. Дмитрий В. 14 лет. Наблюдается с диагнозом детский аутизм. Пробанд от 5 беременности, 3 срочных родов. Вес при рождении 3320, длина 54 см. Моторное развитие шло с небольшим опережением: голову держит с 2 недель, поворачивается с 4 месяцев, сидит с 7, встал, пошел в 9 месяцев. Доречевое развитие своевременное, к 10 месяцам появился активный лепет, слоги. Навыки опрятности сформировались к концу 1 года.Example 1. Dmitry V. is 14 years old. There is a diagnosis of childhood autism. Proband from 5 pregnancies, 3 urgent births. Birth weight 3320, length 54 cm. Motor development was slightly ahead: holding his head from 2 weeks, turning from 4 months, sitting from 7, got up, went to 9 months. Pre-speech development is timely, by 10 months there was active babble, syllables. Neatness skills formed by the end of 1 year.
Специфические особенности развития в виде отдельных симптомов отмечались с раннего возраста в виде гиперестезии (непереносимости прикосновений), синдрома тождества. В 10 месяцев состояние постепенно изменилось. Внимание стало неустойчивым. Появились приступы «уходов в себя» без потери сознания. Отмечались импульсивность, псевдоглухота при нормальном слухе. Временами возникали, в виде очерченных эпизодов в течение дня, приступы возбуждения с полевым поведением. К году состояние еще более ухудшалось. Часто был возбужденным, или же погруженным в свои переживания, совершал стереотипные движения в виде выдергивания ниток из тканей. На обращения реагировал не сразу, после 4-6 обращений.Specific developmental features in the form of individual symptoms were noted from an early age in the form of hyperesthesia (intolerance to touch), identity syndrome. At 10 months, the condition gradually changed. Attention has become unstable. Attacks of “withdrawal into oneself” appeared without loss of consciousness. Impulsivity, pseudo-deafness with normal hearing were noted. At times, excitement attacks with field behavior arose, in the form of outlined episodes during the day. By the year the condition worsened. Often he was excited, or immersed in his own experiences, made stereotypical movements in the form of pulling out the threads from the tissues. I did not immediately respond to calls, after 4-6 calls.
К году перестал произносить слоги, затем полностью утратил речь. Фразовая речь не появлялась до 5 лет. Игра длительное время была стереотипной. С 3 лет играл в колеса, катал по полу, пробовал катать и другие игрушки. В поведении обращала внимание чрезмерная аккуратность, не переносил малейшей грязи на руках.By the year he stopped pronouncing syllables, then completely lost his speech. Phrase speech did not appear until 5 years old. The game was stereotyped for a long time. From 3 years old he played wheels, rolled on the floor, tried to roll other toys as well. In behavior, excessive accuracy paid attention, could not stand the slightest dirt on his hands.
В 3,5 года был впервые стационирован в ДПБ №6. Получал лечение сонапаксом, церебролизином. В период пребывания в стационаре стал прятать руки за спину, ничего не брал руками. Длительное время и после выписки, если хотел что-то попросить у мамы, толкал ее плечом, объяснялся жестами. В дальнейшем состояние оставалось тяжелым до 5 лет, на фоне которого отмечались сезонные экзацербации. Поведение определяли проявления протодиакризиса, симптомы тождества, аутизма.At 3.5 years old, he was first hospitalized in the hospital № 6. He received treatment with sonapax, cerebrolysin. During his stay in the hospital he began to hide his hands behind his back, did not take anything with his hands. For a long time and after discharge, if I wanted to ask my mother for something, I pushed her with my shoulder and explained her with gestures. In the future, the condition remained severe until 5 years, against which seasonal exacerbations were noted. The behavior was determined by manifestations of protodiac crisis, symptoms of identity, autism.
В связи с диспепсическими явлениями, возникающими при приеме молочной пищи, в 4,5 года обследовался в НИИ педиатрии: была выявлена непереносимость глютенов, казеина. Начал получать специальную диету, козье молоко. С этого времени улучшилось соматическое состояние, а в дальнейшем стало улучшаться и психическое состояние. С 5,5 лет появилась речь короткой фразой. В 6 лет начал улыбаться близким, подавать руку, вступать в элементарный контакт. Для уточнения диагноза и подбора терапии был направлен на консультацию в НЦПЗ РАМН.In connection with dyspeptic phenomena that occur when taking milk food, at 4.5 years old he was examined at the Pediatrics Research Institute: intolerance to gluten and casein was revealed. Began to receive a special diet, goat milk. From this time on, the somatic state improved, and later the mental state began to improve. With 5.5 years of age, speech appeared in a short phrase. At the age of 6, he began to smile at relatives, give a hand, and make elementary contact. To clarify the diagnosis and the selection of therapy was sent for consultation at the NCHP RAMS.
Проведена оценка состояния ребенка согласно заявляемому способу, и данные были занесены в Протокол.An assessment of the condition of the child according to the claimed method, and the data were recorded in the Protocol.
нияUrination -
niya
Диагноз. Аутизм вследствие других причин (по МКБ 10). Синдромы - аутистический, эмоционально-волевые расстройства, психопатоподобный, отрывочные кататонические расстройства. Сумма баллов по основным психическим функциям во время первого обследования (2006 год) составила 39 баллов, что соответствует средней тяжести болезни. Как следует из результатов обследования пациента, наибольшие нарушения обнаруживались в сфере когнитивных функций, психической активности, влечения и социального поведения. Психическое заболевание мальчика сопровождается вегетативными нарушениями. В целом, мальчику свойственен амфотонический тип регуляции: симпатический для кожи, ваготонический для глаз, сердечнососудистой, иммунной и системы сон-бодрствование, смешанный (амфотонический) для терморегуляции пищеварительной систем; степень выраженности вегетативных отклонений уменьшается на фоне проводимой терапии. В соответствии с выявленными нарушениями и тяжестью состояния пациента было уточнено лечение. Постепенно состояние улучшилось по всем сферам. В динамике есть тенденция к улучшению состояния, сумма балов по основным психическим функциям в 2009 году составила 32 балла, а к 2011 году - 28 баллов (умеренная тяжесть состояния).Diagnosis. Autism due to other causes (ICD 10). Syndromes - autistic, emotional-volitional disorders, psychopathic, fragmentary catatonic disorders. The total score for basic mental functions during the first examination (2006) was 39 points, which corresponds to the moderate severity of the disease. As follows from the results of the examination of the patient, the largest violations were found in the field of cognitive functions, mental activity, attraction and social behavior. The boy’s mental illness is accompanied by autonomic disorders. In general, the boy has an amphotonic type of regulation: sympathetic to the skin, vagotonic for the eyes, cardiovascular, immune and sleep-wake systems, mixed (amphotonic) for thermoregulation of the digestive systems; the severity of autonomic abnormalities decreases against the background of ongoing therapy. In accordance with the revealed violations and the severity of the patient's condition, the treatment was specified. Gradually, the condition improved in all areas. In dynamics, there is a tendency to improve the condition, the sum of points for the main mental functions in 2009 amounted to 32 points, and by 2011 - 28 points (moderate severity of the condition).
Пример 2. Больной Вячеслав С. 13 лет. Наблюдается у психоневролога с раннего возраста. Раннее развитие по шизоидному типу. Речь, моторика в пределах возраста. В тот же период отмечались преходящие неврологические нарушения в виде регрессивных симптомов в моторике (ходьба на цыпочках и т.п.), симптомов тождества, аффективной лабильности.Example 2. Patient Vyacheslav S. 13 years. Observed by a neuropsychiatrist from an early age. Early development of the schizoid type. Speech, motility within age. In the same period, transient neurological disorders were observed in the form of regressive symptoms in motor activity (walking on tiptoe, etc.), symptoms of identity, affective lability.
С 3 лет резко ухудшилось поведение, стал почти неуправляемым, по незначительному поводу отмечалась повышенная раздражительность. Усилилась психическая ригидность, ритуальное поведение. В возрасте 4,5 лет развилось психотическое состояние аффективно-кататонической структуры. Наиболее тяжелый период отмечался в возрасте 5,5 лет. Предложена госпитализация в ДПБ №6. От предложенной госпитализации мать отказалась. Обследован в отделении раннего детского возраста НЦПЗ РАМН. Психологическое исследование выявило эмоционально-мотивационные нарушения по эндогенному типу. Состояние ребенка было квалифицировано как шизофрения детского типа (F.20.8.003). Проведено обследование ребенка согласно заявляемому способу, и данные занесены в Протокол.From 3 years of age, behavior sharply worsened, became almost uncontrollable, for a minor reason increased irritability was noted. Increased mental rigidity, ritual behavior. At the age of 4.5 years, a psychotic state of affective-catatonic structure developed. The most difficult period was observed at the age of 5.5 years. Hospitalization is offered in DPB No. 6. The mother refused the proposed hospitalization. Examined at the Department of Early Childhood NCHPZ RAMS. A psychological study revealed emotional-motivational disorders of the endogenous type. The condition of the child was qualified as schizophrenia of a child type (F.20.8.003). A survey of the child according to the claimed method, and the data are recorded in the Protocol.
Диагноз: Шизофрения детский тип, фазно-аффективное приступообразное течение, ремиссия типа В. Был обследован по протоколу. По глобальным признакам в возрасте 5,5 лет набрал 44 баллов, что соответствует средней тяжести болезни. Как следует из результатов обследования пациента, наибольшее нарушение обнаруживалось в сфере когнитивных функций, психической активности, эмоций и социального поведения. В соответствии с выявленными нарушениями и тяжестью состояния пациента было уточнено лечение. В сфере вегетатики отмечалось выявление разнонаправленных симптомов в системе кожи, терморегуляции, пищеварительной системе, системе сон-бодрствование, ваготоническая направленность в регуляции сердечнососудистой системы, симпатическая - в регуляции мочевыделительной и иммунной систем, степень выраженности которых уменьшается с умеренной до легкой на фоне терапии. Постепенно состояние улучшилось по всем сферам. В возрасте 7 лет смог поступить в школу и удержаться в коллективе. К 13 годам состояние пациента было квалифицировано как легкая тяжесть психического расстройства. Смог обходиться без лечения. Наладил контакты со сверстниками. Внимателен по отношению к матери. Нашел общий язык с отчимом. Хорошо учится. Строит планы на будущее. В состоянии ремиссии суммарная оценка по всем сферам достигает 15 баллов (т.е. уровень практического здоровья).Diagnosis: Schizophrenia of childhood type, phase-affective paroxysmal course, type B remission. Was examined according to the protocol. On global grounds, at the age of 5.5 years, he scored 44 points, which corresponds to the moderate severity of the disease. As follows from the results of the examination of the patient, the greatest violation was found in the field of cognitive functions, mental activity, emotions and social behavior. In accordance with the revealed violations and the severity of the patient's condition, the treatment was specified. In the field of vegetation, the detection of multidirectional symptoms was noted in the skin system, thermoregulation, digestive system, sleep-wake system, vagotonic orientation in the regulation of the cardiovascular system, sympathetic - in the regulation of the urinary and immune systems, the severity of which decreases from moderate to mild during therapy. Gradually, the condition improved in all areas. At the age of 7, he was able to go to school and stay in the team. By age 13, the patient's condition was qualified as a mild severity of mental disorder. Could do without treatment. Established contacts with peers. Attentive to the mother. Found a common language with his stepfather. Good student. Making plans for the future. In a state of remission, the total score in all areas reaches 15 points (i.e., the level of practical health).
Пример 3. Владислав М. Из анамнеза известно, что в раннем возрасте наблюдался у невролога по поводу перинатальной энцефалопатии, мышечной дистонии, повышенной нервно-рефлекторной возбудимости. Получал лечение ноотропами.Example 3. Vladislav M. From the anamnesis it is known that at a young age was observed by a neurologist about perinatal encephalopathy, muscular dystonia, and increased neuro-reflex excitability. He received treatment with nootropics.
В возрасте 3 лет родители обратились к психиатру в связи с неусидчивостью, двигательной расторможенностью. В психомоторном развитии не отставал. В 7 лет поступил в среднюю школу с индивидуальным обучением. Проявлял способности, считался одним из лучших учеников. Вместе с тем, с детьми отношения были достаточно формальными, ни к кому не привязывался, конфликтовал. Плохо уживался в коллективе. Нуждался в подборе терапии, обратились в отдел раннего возраста НЦПЗ РАМН. Обследован согласно Протоколу по заявленному способу.At the age of 3 years, parents turned to a psychiatrist due to restlessness, motor disinhibition. In the psychomotor development did not lag behind. At age 7, he entered high school with individual instruction. He showed abilities, was considered one of the best students. At the same time, relations with children were quite formal, they did not become attached to anyone, they clashed. I got along badly in the team. Necessarily in the selection of therapy, turned to the department of early age NCPP RAMS. Inspected according to the Protocol by the claimed method.
Диагноз. Состояние определяет шизотипическое расстройство личности (по МКБ 10). Синдромы - микрокататонические расстройства, эмоциональная дефицитарность. По сумме баллов всех сфер при первом обследовании, составляющей 37 баллов, состояние подростка оценивается как средней тяжести психического расстройства. Наиболее выраженные нарушения отмечаются в сфере эмоций, влечения и коммуникаций - социального поведения. По типу вегетативной регуляции у ребенка наблюдается амфотония по системам кожи (цвет кожи, дермографизм), терморегуляции, метеочувствительности, глазам, системе сна-бодрствования, и лишь по выявленным отдельным симптомам в сердечнососудистой, пищеварительной и мочевыделительной системах наблюдаются нарушения по типу ваготонии.Diagnosis. The condition determines schizotypal personality disorder (according to ICD 10). Syndromes - microcatatonic disorders, emotional deficiency. By the total score of all areas during the first examination, which is 37 points, the state of a teenager is assessed as a moderate severity of mental disorder. The most pronounced violations are noted in the sphere of emotions, attraction and communication - social behavior. According to the type of vegetative regulation, the child has amphotonia according to skin systems (skin color, dermographism), thermoregulation, meteosensitivity, eyes, sleep-wakefulness system, and only certain symptoms revealed in the cardiovascular, digestive and urinary systems show violations of the type of vagotonia.
По данным катамнеза, за время наблюдения получал лечение: малые дозы нейролептиков метаболическую терапию. За прошедшие годы отмечается улучшение в психическом состоянии. По тяжести вегетативных нарушений состояние изменилось от умеренной до легкой степени. Уменьшилась напряженность, конфликтность, стремится к общению со сверстниками, появились своевременные подростковые интересы, друзья. Окончил общеобразовательную школу, затем музыкальную школу. В 2010 г. занимался экстерном, готовился к поступлению в музыкальное училище. В настоящее время обучается в училище им. Ипполитова-Иванова по классу истории музыки. Спустя 5 лет наблюдения и лечения состояние оценивается в 23 балла, что по шкале оценки относится к легким нарушениям.According to the follow-up, during the observation received treatment: small doses of antipsychotics metabolic therapy. Over the years, there has been an improvement in the mental state. According to the severity of autonomic disorders, the state has changed from moderate to mild. Tension, conflict, decreased, tends to communicate with peers, timely teenage interests, friends appeared. He graduated from secondary school, then music school. In 2010, he worked as an external student, preparing to enter a music school. Currently studying at the school. Ippolitov-Ivanov in the class of music history. After 5 years of observation and treatment, the condition is estimated at 23 points, which on the rating scale refers to mild disorders.
Пример 4. Михаил К. Семья находилась под наблюдением с рождения ребенка. Пробанд от 3 беременности, протекавшей с легким ранним токсикозом, анемией во второй половине беременности. Мать страдала варикозным расширением вен гепатолиенального круга. Роды на сроке 38 недель Кесаревым сечением в связи с нарастающей недостаточностью кровообращения, слабостью шевеления плода. Вес при рождении 2700, длина 43 см. Диагноз при рождении: внутриутробная гипоксия плода 1 степени. Период адаптации протекал удовлетворительно. К груди приложен на 5 день в связи с тяжелым состоянием матери. Выписали из родильного дома на 11 день.Example 4. Mikhail K. The family has been monitored since the birth of the child. Proband from 3 pregnancies, proceeding with mild early toxicosis, anemia in the second half of pregnancy. Mother suffered from varicose veins of the hepatolienal circle. Delivery at 38 weeks Caesarean section due to increasing circulatory failure, weak fetal movement. Birth weight 2700, length 43 cm. Diagnosis at birth: intrauterine hypoxia of the fetus of 1 degree. The adaptation period proceeded satisfactorily. Applied to the chest on day 5 in connection with the serious condition of the mother. Discharged from the maternity hospital on day 11.
Наблюдался неврологом соответственно нормативам на 1 году. До 3 месяцев отмечался легкий гипертонус флексоров рук. После 3 месяцев мышечный тонус стал физиологическим.It was observed by a neurologist according to the standards for 1 year. Up to 3 months was observed mild hypertonicity of flexors of the hands. After 3 months, muscle tone became physiological.
Рос активным, живым, эмоционально уравновешенным ребенком. Хорошо ел, первые месяцы находился на грудном вскармливании. С 6 месяцев - на смешанном. Легко усваивал новые виды пищи, прикорм. Ночью хорошо спал, без пробуждений в течение 6-7 часов. Просыпался утром легко, без слез. В течение дня редко капризничал.He grew up an active, lively, emotionally balanced child. He ate well, and was breast-fed for the first months. From 6 months on mixed. Easily absorbed new types of food, complementary foods. He slept well at night, without awakening for 6-7 hours. Woke up in the morning easily, without tears. During the day he was rarely capricious.
Моторно развивался с небольшим опережением. Голову держал с 2 месяцев, переворачивался на живот с 3 месяцев, обратно - с 5, самостоятельно сел в 6 месяцев, ходил с поддержкой с 9 месяцев, самостоятельно с 10 месяцев.Motor developed with a slight lead. He kept his head from 2 months, turned on his stomach from 3 months, back - from 5, sat on his own at 6 months, walked with support from 9 months, on his own from 10 months.
Агуканье, раннее гуление началось в 2-3 месяца, певучее гуление - в 5, первые слова (5-6) произносил до года, фразовая речь с 1 года 9 месяцев. Мать начал выделять в 3 месяца, посторонних - в 6-7. Первая улыбка - в конце 1 месяца, смех - с 3 месяцев. После смерти матери, когда мальчику было 7 месяцев, воспитывался бабушкой и отцом. Тянуться к игрушкам начал с 3 месяцев, в 4 - хорошо удерживал их в руке. Играл игрушками по возрасту, с полугода начал предпочитать предметные, в виде пушистых игрушек.Agucanie, early walk began at 2-3 months, song walk at 5, the first words (5-6) were made up to a year, phrasal speech from 1 year 9 months. Mother began to allocate at 3 months, strangers - at 6-7. The first smile - at the end of 1 month, laughter - from 3 months. After the death of his mother, when the boy was 7 months old, he was brought up by his grandmother and father. He began to reach for toys from 3 months, at 4 - he held them well in his hand. He played with toys by age, from six months he began to prefer subject ones, in the form of fluffy toys.
Навыки опрятности формировались по возрасту, на мокрые пеленки была отчетливая реакция, самостоятельно контролировал, используя горшок уже к 1,5 годам. К 2,5 годам самостоятельно ел с помощью ложки твердую и жидкую пищу, пил из чашки. Обращал внимание, если испачкался, что-то на себя пролил. Мокрую, испачканную одежду сам стаскивал с себя. После 2 лет любил помогать бабушке на кухне, пытался сам мыть посуду, собирать тарелки. К близким был очень привязан. Больше любил бабушку, немного побаивался деда. Отца, которого видел лишь на выходных, тоже любил, радовался его приходу. Был ласковым по отношению к близким. Даже если обижался, сердился на бабушку, но мог лишь замахнуться, но не ударить. Дома любил играть в присутствии близких, открывал двери, чтобы держать в поле зрения бабушку, хотя явного страха не проявлял. Много времени мог заниматься конструкторами, настольными играми, мог сам организовать игру. После 2,5 лет появилась сюжетная игра. Например, машины нагружал ватой. Бабушке предлагал «возить хлеб», играл в прятки, также вовлекал в подвижные игры бабушку. Стал смотреть детские передачи: «Спокойной ночи малыши», мультфильмы. Нравилось слушать музыку по радио, подпевать. С 10 месяцев стал тянуться к сверстникам, а ближе к году сам просил, чтобы его отвели играть к детям. С 3 лет пытался взаимодействовать в игре, мог взять у ребенка понравившуюся игрушку, но и сам отдавал свою легко. В общении был терпеливым, уравновешенным. Довольно легко общался со старшими по возрасту детьми.Neatness skills were formed by age, there was a distinct reaction to wet diapers, I independently controlled using the pot by the age of 1.5 years. By the age of 2.5, he independently ate with a spoon solid and liquid food, drank from a cup. He paid attention if he got dirty, spilled something on himself. Wet, soiled clothes he pulled off himself. After 2 years, he liked to help his grandmother in the kitchen, tried to wash the dishes himself, to collect plates. He was very attached to loved ones. Grandmother loved more, grandfather was a little afraid. He also loved his father, whom he saw only at the weekend, and was glad of his arrival. He was affectionate in relation to loved ones. Even if he was offended, he was angry with his grandmother, but he could only wave, but not hit. At home he loved to play in the presence of loved ones, he opened the doors to keep his grandmother in sight, although he did not show obvious fear. A lot of time he could engage in designers, board games, he could organize the game himself. After 2.5 years, a story game appeared. For example, cars loaded with cotton. Grandmother offered to “carry bread”, played hide and seek, and also involved grandmother in outdoor games. I began to watch children's programs: "Good night, kids," cartoons. I liked to listen to music on the radio, sing along. From 10 months he began to reach for peers, and closer to the year he himself asked that he be taken to play with children. From 3 years old, he tried to interact in the game, he could take the toy he liked from the child, but he himself could easily give it away. In communication was patient, balanced. It was quite easy to communicate with older children.
По характеру с раннего возраста был упрямым, проявлял настойчивость, любит доводить задуманное до конца.By nature, from an early age he was stubborn, persistent, likes to bring his plan to the end.
В возрасте 2 лет отмечался период, когда побивался темноты. Перед тем как войти в темную комнату, зажигал свет. Проходя по квартире, в темное время везде зажигал свет. Спустя 3-4 месяца эта боязнь прошла. В возрасте около 3 лет, добиваясь своего, мог раскапризничаться, упасть на пол, бить ногами. Однако такое поведение прекратилось, когда бабушка по совету врача перестала обращать внимание на «истерики», а через некоторое время, когда мальчик переставал плакать, подходила к внуку и начинала с ним договариваться. Поняв, что слезами он не может заставить взрослых выполнять его требования, мальчик стал идти взрослым навстречу.At the age of 2 years, a period was observed when darkness was breaking. Before entering a dark room, he lit a light. Passing through the apartment, in the dark, everywhere he lit a light. After 3-4 months, this fear has passed. At the age of about 3 years old, trying to get his way, he could get upset, fall to the floor, kick. However, this behavior stopped when my grandmother, on the advice of a doctor, stopped paying attention to “tantrums,” and after a while, when the boy stopped crying, he went up to his grandson and began to negotiate with him. Realizing that with tears he could not force adults to fulfill his requirements, the boy began to meet the adults.
С младенческого возраста динамически обследовался по протоколу.From infancy, dynamically examined according to the protocol.
Диагноз: на 1 году гипоксически-ишемическое поражение ЦНС, минимально-мозговая дисфункция легкой степени. По сумме баллов всех сфер на первом году жизни составляющей 16 баллов состояние ребенка оценивается как наличие пограничных психических расстройств. Наиболее выраженные нарушения отмечаются в сфере когнитивных функций, сфере эмоций и в сфере неврологических знаков и моторики.Diagnosis: at 1 year hypoxic-ischemic damage to the central nervous system, mild cerebral dysfunction. By the sum of the points of all areas in the first year of life of 16 points, the state of the child is assessed as the presence of borderline mental disorders. The most pronounced violations are noted in the field of cognitive functions, the sphere of emotions and in the field of neurological signs and motor skills.
На 2 году жизни состояние психического здоровья ребенка оценивается в 20 балла, что достигает легкой тяжести психических расстройств. Проявляется данное состояние за счет появления неврозоподобных расстройств (по подшкалам психической активности, эмоциям, влечениям, нарушению социальных навыков). Вегетативная регуляция существенно не отклоняется от эйтонии. В системе регуляции глаз, сердечнососудистой системы преобладает симпатическая, в системах мочевыделительной, метеочувствительности, дыхательной - ваготоническая направленность. Состояние кожи, терморегуляции, пищеварительной и системы сон-бодрствование имеют разнонаправленные проявления (амфотония), которые даже в первые годы жизни остаются на уровне легких и сомнительных отклонений. Лишь на 1 году жизни отмечается гипертермия при заболеваниях (4 балла). В дальнейшем вегетативная регуляция соответствовала эйтонии (здоров).At 2 years of age, the child’s mental health status is estimated at 20 points, which reaches a mild severity of mental disorders. This condition manifests itself due to the appearance of neurosis-like disorders (by subscales of mental activity, emotions, drives, impaired social skills). Vegetative regulation does not significantly deviate from eutonia. In the system of regulation of the eyes, the cardiovascular system, the sympathetic prevails, in the urinary, meteorological, respiratory systems - the vagotonic orientation. The condition of the skin, thermoregulation, digestive and sleep-wakefulness systems have multidirectional manifestations (amphotonia), which even in the first years of life remain at the level of lungs and doubtful deviations. Only at 1 year of life is hyperthermia observed in diseases (4 points). Subsequently, autonomic regulation corresponded to eutonia (healthy).
После обследования была проведена соответствующая психотерапевтическая работа, сделаны медикаментозные назначения, что позволило улучшить состояние мальчика. Катамнестическое обследование показало, что к 7 годам жизни состояние ребенка стабильное. Мальчик был взят по инициативе отца в новую семью. Усвоил новые правила общения с родными. Охотно пошел в школу, начал хорошо учиться. В классе приобрел друзей. По характеристике классного руководителя, успешный ученик, доброжелательный послушный, адекватно реагирует на замечания, хороший товарищ. В настоящее время перешел в 5 класс (12 лет). В соматическом статусе, неврологическом отклонений нет. При обследовании в 11 лет по протоколу набирает в сумме 7 баллов, что укладывается в рамки практического здоровья.After the examination, the corresponding psychotherapeutic work was carried out, medications were made, which made it possible to improve the condition of the boy. Follow-up examination showed that by 7 years of life the child's condition is stable. The boy was taken at the initiative of his father in a new family. He learned new rules for communicating with family. Willingly went to school, began to study well. In the classroom I made friends. According to the characteristics of the class teacher, a successful student, friendly, obedient, adequately responds to comments, a good friend. Currently moved to grade 5 (12 years). In somatic status, neurological abnormalities there. When examined at 11 years of age, the protocol scores a total of 7 points, which fits into the framework of practical health.
По заявляемому способу, разработанной форме Протокола проведено обследование 235 пациентов. Результаты применения способа подтвердили достижение цели изобретения - повышение точности оценки психического состояния детей раннего и дошкольного возраста.According to the claimed method, the developed form of the Protocol examined 235 patients. The results of the application of the method confirmed the achievement of the purpose of the invention is to increase the accuracy of assessing the mental state of children of early and preschool age.
Новым в данной психодиагностической системе является использование полного спектра психических расстройств в соответствии с проведенными авторами собственными исследованиями.New in this psychodiagnostic system is the use of a full range of mental disorders in accordance with the authors' own research.
Кроме того, шкала компактна; использование метода количественной оценки позволяет быстро и наглядно оценить выраженность и структуру психического расстройства, заметить динамику в состоянии ребенка не только лечащему врачу, но и врачам других учреждений и специальностей.In addition, the scale is compact; the use of the quantitative assessment method allows you to quickly and clearly assess the severity and structure of mental disorder, to notice the dynamics in the state of the child, not only to the attending physician, but also to doctors of other institutions and specialties.
Данный способ оценки может быть использован врачами психиатрами, специалистами по детскому и раннему детскому возрасту. Он удобен при мониторинге психического состояния в процессе медикаментозной терапии, при скрининге психического состояния во время проведения диспансеризации или научных исследований в области психиатрии.This method of assessment can be used by psychiatrists, specialists in childhood and early childhood. It is useful for monitoring the mental state in the process of drug therapy, for screening the mental state during medical examinations or scientific research in the field of psychiatry.
Claims (1)
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2012129365/14A RU2497453C1 (en) | 2012-07-12 | 2012-07-12 | Method of psychopathological estimation of psychic state of infants and preschool children |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2012129365/14A RU2497453C1 (en) | 2012-07-12 | 2012-07-12 | Method of psychopathological estimation of psychic state of infants and preschool children |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| RU2497453C1 true RU2497453C1 (en) | 2013-11-10 |
Family
ID=49682934
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| RU2012129365/14A RU2497453C1 (en) | 2012-07-12 | 2012-07-12 | Method of psychopathological estimation of psychic state of infants and preschool children |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| RU (1) | RU2497453C1 (en) |
Cited By (5)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| WO2016164375A1 (en) * | 2015-04-05 | 2016-10-13 | Smilables Inc. | Monitoring infant emotional states and determining physiological measurements associated with an infant |
| RU2609052C1 (en) * | 2015-12-28 | 2017-01-30 | Алексей Владимирович Алоин | Method for estimation of general motor functionality in teenage boys with disorders of acoustic spectrum of low and medium functional level |
| RU2655073C2 (en) * | 2016-09-19 | 2018-05-23 | Дмитрий Валерьевич Мигачев | Method of screening the diagnostics of the risk of autism spectrum disorders (asd) in children (and its options) |
| RU2687173C1 (en) * | 2017-12-19 | 2019-05-07 | ООО "Компания Тримакс" | Diagnostic technique of spatial functions in children and adults taking into account features of ontogenesis by investigating optomotor reactions |
| RU2691521C1 (en) * | 2018-06-06 | 2019-06-14 | федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова Министерства здравоохранения Российской Федерации (Сеченовский университет) (ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России (Се | Method for evaluating small hand motility function for early detection of cognitive disorders |
Citations (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU2246257C1 (en) * | 2003-08-08 | 2005-02-20 | Козловская Галина Вячеславовна | "gnom" technique for detecting the level of psychic development in small children |
-
2012
- 2012-07-12 RU RU2012129365/14A patent/RU2497453C1/en active IP Right Revival
Patent Citations (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU2246257C1 (en) * | 2003-08-08 | 2005-02-20 | Козловская Галина Вячеславовна | "gnom" technique for detecting the level of psychic development in small children |
Non-Patent Citations (2)
| Title |
|---|
| БАРАНОВ А.А. и др. Оценка нервно-психического здоровья и психофизиологического статуса детей и подростков при профилактических медицинских осмотрах. Пособие для врачей. - М., 2005, с.16, 22. ВОИНОВ Н.В. Оценка уровня нервно-психического развития детей 2,5-3,5 года. - Здравоохранение Башкортостана, 1995, №2-3, с.62-66. * |
| КОЗЛОВСКАЯ Г.В. Психические нарушения у детей раннего возраста (клиника, эпидемиология и вопросы реабилитации). - М., Автореф. дис. на соиск. уч. степ. д.м.н., 1995, найдено в Интернете: http://www.psychiatry.ru/diss/1995/94. * |
Cited By (5)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| WO2016164375A1 (en) * | 2015-04-05 | 2016-10-13 | Smilables Inc. | Monitoring infant emotional states and determining physiological measurements associated with an infant |
| RU2609052C1 (en) * | 2015-12-28 | 2017-01-30 | Алексей Владимирович Алоин | Method for estimation of general motor functionality in teenage boys with disorders of acoustic spectrum of low and medium functional level |
| RU2655073C2 (en) * | 2016-09-19 | 2018-05-23 | Дмитрий Валерьевич Мигачев | Method of screening the diagnostics of the risk of autism spectrum disorders (asd) in children (and its options) |
| RU2687173C1 (en) * | 2017-12-19 | 2019-05-07 | ООО "Компания Тримакс" | Diagnostic technique of spatial functions in children and adults taking into account features of ontogenesis by investigating optomotor reactions |
| RU2691521C1 (en) * | 2018-06-06 | 2019-06-14 | федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова Министерства здравоохранения Российской Федерации (Сеченовский университет) (ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России (Се | Method for evaluating small hand motility function for early detection of cognitive disorders |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| Msall | Measuring functional skills in preschool children at risk for neurodevelopmental disabilities | |
| Gill et al. | Do aggressive/destructive toddlers lack concern for others? Behavioral and physiological indicators of empathic responding in 2-year-old children | |
| White-Traut et al. | Relationship between mother-infant mutual dyadic responsiveness and premature infant development as measured by the Bayley III at 6 weeks corrected age | |
| RU2497453C1 (en) | Method of psychopathological estimation of psychic state of infants and preschool children | |
| Rea et al. | What is autism spectrum disorder? | |
| Quas et al. | Children's memory for a mild stressor: The role of sympathetic activation and parasympathetic withdrawal | |
| Cho et al. | Gender and racial differences in the looking and talking behaviors of mothers and their 3-year-old prematurely born children | |
| Melillo et al. | Identification and reduction of retained primitive reflexes by sensory stimulation in autism spectrum disorder: effects on qEEG networks and cognitive functions | |
| RU2291720C1 (en) | Method for estimating human emotional state | |
| Zabel et al. | Drug and alcohol exposed children: Implications for special education for students identified as behaviorally disordered | |
| Papaligoura et al. | Mother–infant communication can be enhanced after conception by in‐vitro fertilization | |
| Gaultney et al. | Fetal rate of behavioral inhibition and preference for novelty during infancy | |
| Eapen et al. | Where there is no child psychiatrist: a mental healthcare manual | |
| Harman et al. | the bayley-III adaptive behavior scale | |
| Gabis | Autism spectrum disorder: A clinical path to early diagnosis, evaluation, and intervention | |
| Turk | Autistic spectrum conditions | |
| HOWE et al. | OF PATIENTS WITH AUTISM SPECTRUM dISORdER | |
| Shangraw | Autism Spectrum | |
| Azeem et al. | Autism: assessment and management | |
| Mughal | Sleep and Daytime Functioning in Children on the Fetal Alcohol and Autism Spectrums | |
| Lazurenko et al. | Early care organization for infants with combined brain pathology | |
| Quinnell | Postpartum posttraumatic stress as a risk factor for atypical cognitive development in high-risk infants | |
| Shetty et al. | Ch. 5 Autism | |
| Hanson | Taking a deeper look into the wiring of baby humans | |
| Church | Using medical imaging to decipher autism. |
Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| MM4A | The patent is invalid due to non-payment of fees |
Effective date: 20160713 |
|
| NF4A | Reinstatement of patent |
Effective date: 20170522 |