[go: up one dir, main page]

RU235001U1 - TRAINING DEVICE FOR ANESTHESIA SKILLS IN THE MAXILLOFACIAL REGION IN CHILDREN - Google Patents

TRAINING DEVICE FOR ANESTHESIA SKILLS IN THE MAXILLOFACIAL REGION IN CHILDREN Download PDF

Info

Publication number
RU235001U1
RU235001U1 RU2024139851U RU2024139851U RU235001U1 RU 235001 U1 RU235001 U1 RU 235001U1 RU 2024139851 U RU2024139851 U RU 2024139851U RU 2024139851 U RU2024139851 U RU 2024139851U RU 235001 U1 RU235001 U1 RU 235001U1
Authority
RU
Russia
Prior art keywords
anesthesia
needle placement
imitation
skills
children
Prior art date
Application number
RU2024139851U
Other languages
Russian (ru)
Inventor
Илья Эдуардович Тухватчин
Вячеслав Анатольевич Попов
Любовь Николаевна Горбатова
Татьяна Владимировна Ушакова
Original Assignee
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Северный государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации
Filing date
Publication date
Application filed by федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Северный государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации filed Critical федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Северный государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации
Application granted granted Critical
Publication of RU235001U1 publication Critical patent/RU235001U1/en

Links

Images

Abstract

Полезная модель относится к медицинским тренажерам в области стоматологии и может быть использована для обучения навыкам проводниковой анестезии в стоматологии. Тренажер для отработки навыков анестезии в челюстно-лицевой области у детей содержит модель головы ребенка с имитацией верхней и нижней челюстей, включающей имитацию ротовой полости с имитацией зубов временного прикуса, датчики установки иглы, расположенные в областях проведения анестезии, модуль индикации, выполненный с возможностью генерации звукового сигнала в ответ на прием сигнала от датчиков установки иглы. Датчики с левой и правой сторон тренажера имеют разное расположение и соответствуют положению целевых пунктов проведения анестезии в различные возрастные периоды развития челюстно-лицевой области ребенка. Стоматологический фантом позволяет отрабатывать навыки проведения проводниковой анестезии в стоматологии, в частности: резцовой анестезии, палатинальной анестезии (небной), туберальной анестезии, инфраорбитальной анестезии (подглазничной), мандибулярной анестезии, торусальной анестезии, анестезии по Гоу-Гетсу, ментальной анестезии (подбородочной) у детей разных возрастных периодов.

Figure 00000001
The utility model relates to medical simulators in the field of dentistry and can be used to teach conduction anesthesia skills in dentistry. The simulator for practicing anesthesia skills in the maxillofacial area in children contains a model of the child's head with imitation of the upper and lower jaws, including imitation of the oral cavity with imitation of teeth of the temporary bite, needle placement sensors located in the areas of anesthesia, an indication module configured to generate a sound signal in response to receiving a signal from the needle placement sensors. The sensors on the left and right sides of the simulator have different locations and correspond to the position of the target points of anesthesia in different age periods of development of the maxillofacial area of the child. The dental phantom allows practicing the skills of conducting conduction anesthesia in dentistry, in particular: incisive anesthesia, palatal anesthesia (palatine), tuberal anesthesia, infraorbital anesthesia (infraorbital), mandibular anesthesia, torusal anesthesia, anesthesia according to Gou-Gets, mental anesthesia (mental) in children of different age periods.
Figure 00000001

Description

Полезная модель относится к медицинским тренажерам в области стоматологии и может быть использована для обучения навыкам проводниковой анестезии в стоматологии.The utility model relates to medical simulators in the field of dentistry and can be used for training in conduction anesthesia skills in dentistry.

Актуальность проблемы обосновывается тем, что для вмешательства на зубах, мягких тканях, костях необходимо адекватное и эффективное обезболивание, в частности и в детской стоматологии. Освоение навыка проведения анестезии требует доклинической практической подготовки на фантоме.The relevance of the problem is substantiated by the fact that adequate and effective anesthesia is necessary for interventions on teeth, soft tissues, bones, in particular in pediatric dentistry. Mastering the skill of anesthesia requires preclinical practical training on a phantom.

Известен «Инъекционный стоматологический тренажер», представленный в виде подпружиненных окклюзионных накладок, расположенных на цилиндрическом корпусе для фиксации карпульного шприца со шкалами измерения глубины проникновения иглы в ткани и поворота иглы в горизонтальной и вертикальной плоскостях (патент на полезную модель RU71880U1, МПК А61С19/00, опубликовано 27.03.2008 г.). Недостатками данного технического решения являются: отсутствие анатомических ориентиров при имитации процесса проведения манипуляции, отсутствие возможности отработки навыков проведения анестезии на верхней челюсти, данный тренажер не позволяет отрабатывать навыки проведения анестезии у детей разных периодов развития челюстно-лицевой области.The "Injection Dental Trainer" is known, presented in the form of spring-loaded occlusal pads located on a cylindrical body for fixing a carpule syringe with scales for measuring the depth of needle penetration into tissue and turning the needle in horizontal and vertical planes (patent for utility model RU71880U1, IPC A61C19/00, published on March 27, 2008). The disadvantages of this technical solution are: the lack of anatomical landmarks when simulating the process of performing the manipulation, the lack of the ability to practice the skills of administering anesthesia on the upper jaw, this trainer does not allow practicing the skills of administering anesthesia in children of different periods of development of the maxillofacial region.

Известна полезная модель ʺСтоматологический модульʺ, содержащая установленные на жестком базисе модели верхней и нижней челюсти с альвеолярными отростками, десной и зубными рядами, в которых зубы выполнены съемными, а в альвеолярных отростках верхней и нижней челюстей выполнены лунки, соответствующие каждому зубу (патент на полезную модель RU147612U1, МПК G09B23/28, опубликовано 10.11.2014).A utility model known as a “Dental module” contains models of the upper and lower jaws with alveolar processes, gums and dental arches mounted on a rigid base, in which the teeth are removable, and in the alveolar processes of the upper and lower jaws there are sockets corresponding to each tooth (patent for utility model RU147612U1, IPC G09B23/28, published 11/10/2014).

Недостатками данного технического решения являются: отсутствие имитации анатомических структур челюстно-лицевой области, данный модуль не позволяет отрабатывать навыки проведения анестезии у детей разных периодов развития челюстно-лицевой области.The disadvantages of this technical solution are: the lack of imitation of the anatomical structures of the maxillofacial region, this module does not allow practicing the skills of administering anesthesia to children of different periods of development of the maxillofacial region.

Известно изобретение ʺСтоматологический фантомʺ, состоящий из модели головы и нижней челюсти, соединенных в положении открытого рта, с альвеолярными отростками, имеющими в середине желобовидное углубление, которое выполнено по ходу зубного ряда. Модель головы и нижняя челюсть покрыты эластичным материалом. С помощью штатива фантом крепится на стоматологическое кресло (патент на изобретение SU1337910A1, МПК G09B 23/28, опубликовано 15.09.1987). Недостатком данного технического решения является отсутствие возможности отработки навыка проведения анестезии у детей разных периодов развития челюстно-лицевой области.The invention "Dental phantom" is known, consisting of a model of the head and lower jaw, connected in the position of the open mouth, with alveolar processes having a groove-shaped depression in the middle, which is made along the course of the dental arch. The model of the head and the lower jaw are covered with an elastic material. Using a tripod, the phantom is attached to the dental chair (patent for invention SU1337910A1, IPC G09B 23/28, published on 15.09.1987). The disadvantage of this technical solution is the lack of the ability to practice the skill of administering anesthesia to children of different periods of maxillofacial development.

Известен ʺСтоматологический фантомʺ, содержащий имитаторы верхней и нижней челюстей с сегментами с жестким базисом, имеющими основание и альвеолярные отростки, естественные зубы после экстракции, зафиксированные корнями в базисе, искусственную десну из эластомера, элементы крепления сегментов к имитаторам (патент на изобретение №RU2349966C1 G09 23/28, опубликовано 20.03.2009). Недостатками данного изобретения являются: отсутствие органов и структур челюстно-лицевой области для создания полноценной имитации максимально приближенных к реальным анатомическим ориентирам, данный фантом не позволяет отрабатывать навыки проведения анестезии у детей разных периодов развития челюстно-лицевой области.A "Dental Phantom" is known, containing imitators of the upper and lower jaws with segments with a rigid base, having a base and alveolar processes, natural teeth after extraction, fixed by roots in the base, artificial gum made of elastomer, elements for attaching segments to imitators (patent for invention No. RU2349966C1 G09 23/28, published on 20.03.2009). The disadvantages of this invention are: the absence of organs and structures of the maxillofacial region to create a full-fledged imitation as close as possible to real anatomical landmarks, this phantom does not allow practicing skills in administering anesthesia to children of different periods of maxillofacial development.

Наиболее близким аналогом является стоматологический фантом, описанный в патенте RU186876U1 «Стоматологический фантом», МПК G09B 23/28, опубликовано 06.02.2019. Стоматологический фантом, содержит модель головы человека с имитацией верхней и нижней челюстей, включающей имитацию ротовой полости с имитацией зубов, датчики установки иглы, расположенные в областях проведения анестезии, модуль индикации, выполненный с возможностью генерации звукового сигнала в ответ на прием сигнала от датчиков установки иглы, емкости из эластомера с жидкостью, имитирующие кровеносные сосуды, установленные в областях проведения туберальной и мандибулярной анестезии.The closest analogue is the dental phantom described in patent RU186876U1 "Dental phantom", IPC G09B 23/28, published on 06.02.2019. The dental phantom contains a model of a human head with imitation of the upper and lower jaws, including imitation of the oral cavity with imitation of teeth, needle placement sensors located in the areas of anesthesia, an indication module configured to generate a sound signal in response to receiving a signal from the needle placement sensors, elastomer containers with liquid simulating blood vessels installed in the areas of tuberal and mandibular anesthesia.

Известный стоматологический фантом не дает возможности отрабатывать навыки проведения анестезии у детей разных периодов развития челюстно-лицевой области.The well-known dental phantom does not provide the opportunity to practice anesthesia skills in children of different periods of maxillofacial development.

Техническая задача заключается в создании стоматологического фантома, который учитывает особенности развития челюстно-лицевой области детей в разные возрастные периоды.The technical challenge is to create a dental phantom that takes into account the developmental characteristics of the maxillofacial region of children at different age periods.

Раскрытие сущности полезной модели.Disclosure of the essence of the utility model.

Сущность полезной модели заключается в том, что тренажер для отработки навыков анестезии в челюстно-лицевой области у детей, содержащий модель головы ребенка с имитацией верхней и нижней челюстей, включающей имитацию ротовой полости с имитацией зубов временного прикуса, отличающийся тем, датчики установки иглы, расположенные в областях проведения анестезии, имеют разное положение с левой и правой сторон тренажера и соответствуют разным возрастным периодам развития челюстно-лицевой области ребенка. Датчики установки иглы выполнены из двух токопроводящих поверхностей, разделенных диэлектриком, с возможностью замыкания токопроводящих поверхностей между собой при прокалывании их металлической иглой.The essence of the utility model is that the simulator for practicing anesthesia skills in the maxillofacial area in children, containing a model of the child's head with imitation of the upper and lower jaws, including imitation of the oral cavity with imitation of teeth of the temporary bite, characterized in that the needle installation sensors located in the areas of anesthesia have different positions on the left and right sides of the simulator and correspond to different age periods of development of the maxillofacial area of the child. The needle installation sensors are made of two conductive surfaces separated by a dielectric, with the possibility of short-circuiting the conductive surfaces between themselves when pierced by a metal needle.

Целевые пункты проведения анестезии - анатомические образования челюстно-лицевой области, которые меняют свое расположение с возрастом ребенка. Первый датчик располагается: на правой ветви нижней челюсти - на уровне моляров нижней челюсти, что соответствует расположению целевого пункта анестезии в возрасте младше 10 лет; на левой ветви нижней челюсти - на равном расстоянии между жевательными поверхностями вторых моляров верхней и нижней челюстей, что соответствует расположению целевого пункта анестезии в возрасте старше 10 лет. Второй датчик располагается: с правой стороны на наружной поверхности тела нижней челюсти в проекции временного клыка, что соответствует расположению целевого пункта анестезии в возрасте младше 4 лет; с левой стороны на наружной поверхности тела нижней челюсти в проекции первого временного моляра, что соответствует расположению целевого пункта анестезии в возрасте от 4 до 6 лет. При достижении активным элементом (металлической иглой) датчика в цели анестезии будет осуществляться обратная связь в виде непрерывного звукового сигнала. В модель встроены другие электроды, которые не меняют свое положение с возрастом: в области большого небного отверстия, резцового канала, подглазничного отверстия, бугра верхней челюсти. Каждый электрод, регистрирующий правильность установки иглы, состоит из одной токопроводящей пластины, фиксирующей соприкосновение с металлической иглой имитатора инъектора (шприц общемедицинский, карпульной оснастки). Датчики установки иглы соединены проводами с модулем индикации, который установлен в модели головы ребенка. Модуль индикации, выполнен с возможностью генерации звукового сигнала в ответ на прием сигнала от датчиков установки иглыThe target points for anesthesia are anatomical structures of the maxillofacial region that change their location with the child's age. The first sensor is located: on the right branch of the lower jaw - at the level of the lower jaw molars, which corresponds to the location of the target point of anesthesia at the age of under 10 years; on the left branch of the lower jaw - at an equal distance between the chewing surfaces of the second molars of the upper and lower jaws, which corresponds to the location of the target point of anesthesia at the age of over 10 years. The second sensor is located: on the right side on the outer surface of the body of the lower jaw in the projection of the temporary canine, which corresponds to the location of the target point of anesthesia at the age of under 4 years; on the left side on the outer surface of the body of the lower jaw in the projection of the first temporary molar, which corresponds to the location of the target point of anesthesia at the age of 4 to 6 years. When the active element (metal needle) reaches the sensor at the target of anesthesia, feedback will be provided in the form of a continuous sound signal. The model has other built-in electrodes that do not change their position with age: in the area of the large palatine foramen, incisive canal, infraorbital foramen, and maxillary tubercle. Each electrode that records the correct placement of the needle consists of one conductive plate that records contact with the metal needle of the injector simulator (general medical syringe, carpule equipment). The needle placement sensors are connected by wires to the indicator module, which is installed in the child's head model. The indicator module is designed to generate a sound signal in response to receiving a signal from the needle placement sensors.

При проведении тренировки обучающийся должен скоординировать движения рук, удерживая имитатор инструмента за корпус, таким образом, чтобы электрод, имитирующий иглу инструмента, стал электрически соединен с встроенным электродом модели, после чего следует звуковая индикация в виде непрерывного звукового сигнала.During the training, the student must coordinate the movements of the hands, holding the tool simulator by the body, so that the electrode simulating the tool needle becomes electrically connected to the built-in electrode of the model, after which a sound indication follows in the form of a continuous sound signal.

На чертежах представлен вид нижней челюсти слева и справа (фиг. 1-2), где цифрами 1-5 обозначены: временный клык (1), расположение датчиков в области проведения ментальной анестезии (2) и мандибулярной анестезии (3), окклюзионная поверхность нижнего зубного ряда (4), первый временный моляр (5).The drawings show the view of the lower jaw from the left and right (Fig. 1-2), where the numbers 1-5 indicate: the temporary canine (1), the location of the sensors in the area of mental anesthesia (2) and mandibular anesthesia (3), the occlusal surface of the lower dental arch (4), the first temporary molar (5).

Claims (5)

Тренажер для отработки навыков анестезии в челюстно-лицевой области у детей, содержащий модель головы ребенка с имитацией верхней и нижней челюстей, включающую имитацию ротовой полости с имитацией зубов временного прикуса и датчики установки иглы, расположенные на верхней и нижней челюстях в областях проведения анестезии и соединенные проводами с модулем индикации, установленным в модели головы ребенка и выполненным с возможностью генерировать звуковой сигнал при приеме сигнала от датчиков установки иглы, отличающийся тем, что расположение датчиков установки иглы на нижней челюсти, соответствует последовательным стадиям развития челюстно-лицевой области ребенка,A simulator for practicing anesthesia skills in the maxillofacial area in children, comprising a model of the child's head with imitation of the upper and lower jaws, including imitation of the oral cavity with imitation of the teeth of the temporary bite and needle placement sensors located on the upper and lower jaws in the areas of anesthesia and connected by wires to an indicator module installed in the model of the child's head and designed with the ability to generate a sound signal upon receiving a signal from the needle placement sensors, characterized in that the location of the needle placement sensors on the lower jaw corresponds to successive stages of development of the maxillofacial area of the child, при этом датчик установки иглы для моделирования целевого пункта анестезии в возрасте старше 10 лет размещен на левой ветви нижней челюсти - на равном расстоянии между жевательными поверхностями вторых моляров верхней и нижней челюстей,in this case, the needle placement sensor for modeling the target point of anesthesia at the age of over 10 years is placed on the left branch of the lower jaw - at an equal distance between the chewing surfaces of the second molars of the upper and lower jaws, датчик установки иглы для моделирования целевого пункта анестезии в возрасте младше 10 лет расположен на правой ветви нижней челюсти на уровне моляров нижней челюсти,the needle placement sensor for simulating the target point of anesthesia in children under 10 years of age is located on the right branch of the lower jaw at the level of the lower molars, датчик установки иглы для моделирования целевого пункта анестезии в возрасте от 4 до 6 лет расположен с левой стороны на наружной поверхности нижней челюсти в проекции первого временного моляра,the needle placement sensor for simulating the target point of anesthesia at the age of 4 to 6 years is located on the left side on the outer surface of the lower jaw in the projection of the first temporary molar, а датчик установки иглы для моделирования целевого пункта анестезии в возрасте младше 4 лет расположен с правой стороны на наружной поверхности нижней челюсти в проекции временного клыка.and the needle placement sensor for modeling the target anesthesia point in children under 4 years of age is located on the right side on the outer surface of the lower jaw in the projection of the temporary canine.
RU2024139851U 2024-12-26 TRAINING DEVICE FOR ANESTHESIA SKILLS IN THE MAXILLOFACIAL REGION IN CHILDREN RU235001U1 (en)

Publications (1)

Publication Number Publication Date
RU235001U1 true RU235001U1 (en) 2025-06-18

Family

ID=

Citations (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
US20110236866A1 (en) * 2010-03-25 2011-09-29 Psaltis Gregory L Anesthetic Injection Training and Testing System
US20170140670A1 (en) * 2015-11-13 2017-05-18 Frank Joseph D'Allaird Apparatus and method for training local anesthesia techniques in dental applications
RU186876U1 (en) * 2018-10-04 2019-02-06 Акционерное общество "Региональный инжиниринговый центр медицинских симуляторов "Центр Медицинской Науки" Dental Phantom
RU2691846C1 (en) * 2018-10-04 2019-06-18 Акционерное общество "Региональный инжиниринговый центр медицинских симуляторов "Центр Медицинской Науки" Dental phantom

Patent Citations (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
US20110236866A1 (en) * 2010-03-25 2011-09-29 Psaltis Gregory L Anesthetic Injection Training and Testing System
US20170140670A1 (en) * 2015-11-13 2017-05-18 Frank Joseph D'Allaird Apparatus and method for training local anesthesia techniques in dental applications
RU186876U1 (en) * 2018-10-04 2019-02-06 Акционерное общество "Региональный инжиниринговый центр медицинских симуляторов "Центр Медицинской Науки" Dental Phantom
RU2691846C1 (en) * 2018-10-04 2019-06-18 Акционерное общество "Региональный инжиниринговый центр медицинских симуляторов "Центр Медицинской Науки" Dental phantom

Similar Documents

Publication Publication Date Title
JP6775621B2 (en) Methods and systems for obtaining data from people to create 3D models
JP5398828B2 (en) Dental treatment practice method and apparatus
Lundeen Centric relation records: the effect of muscle action
RU196559U1 (en) DENTAL ALVEOLAR MODEL FOR EXERCISING MANUAL SKILLS OF TREATMENT OF PERIODONTAL DISEASES
RU235001U1 (en) TRAINING DEVICE FOR ANESTHESIA SKILLS IN THE MAXILLOFACIAL REGION IN CHILDREN
CN201142161Y (en) Simulation teaching aid for orthodontic teaching and training
CN206497665U (en) A suture model of deep oral cavity tissue
RU2697991C1 (en) Method of determining a central ratio of jaws when making orthopedic structures resting on dental implants, with complete absence of teeth
Jooste et al. The influence of the retromylohyoid extension on mandibular complete denture stability.
RU201813U1 (en) Anesthesia training simulator in dentistry
RU199320U1 (en) Simulator for practicing manual skills of examining the excretory ducts of the large salivary glands
Daher et al. Predictable Technique to Register Retruded Contact Position (RCP) Using a Disposable Jaw Relation Recording Device.
Geller Prosthetic dentistry
CN206097673U (en) Oral cavity teaching aid model
RU180218U1 (en) Phantom endodontic
RU220029U1 (en) PHANTOM MODEL FOR WORKING MANUAL SKILLS BY A DENTIST
RU16798U1 (en) DENTAL EDUCATIONAL DIAGNOSTIC MODULE
JPS6032694Y2 (en) dental mannequin
RU186876U1 (en) Dental Phantom
RU83408U1 (en) TELEPHONE MODEL FOR TRAINING OPERATION
RU71880U1 (en) INJECTION DENTAL SIMULATOR
工藤勝 The development of a simulator from 1992 to 2016 for inferior alveolar nerve block injection and skill education for delivering local injections of dental anesthetics
Akram Jaw relations in completely edentulous patient
Lazzara Lingual force on the Goshgarian palatal bar
WO2024159260A1 (en) Dental training device