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Raquel Graña
Raquel Graña
Universidad de Nebrija
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Title
Cited by
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Year
¿Segregación Escolar por Nivel Socioeconómico o por Nivel de Estudios de los Padres?
FJ Murillo, R Graña
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2020
362020
Escuelas públicas para pobres, escuelas privadas para ricos: relación entre educación privada y segregación escolar de carácter socio-económico en América Latina
FJ Murillo, C Martínez-Garrido, R Graña
Revista cientí! ca RUNAE, 2020
332020
Profundizando en la segregación escolar por nivel socioeconómico en América Latina. Un estudio en cuatro países prototípicos
J Murillo, R Graña
Revista Colombiana de Educación, 2022
322022
Segregación escolar por nivel socioeconómico en educación primaria en América Latina y el Caribe
J Murillo, C Martínez-Garrido, R Graña
REICE-Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2023
292023
Una panorámica de la segregación escolar por nivel socioeconómico en Uruguay
FJ Murillo, R Graña
Cuadernos de Investigación Educativa 11 (1), 13-35, 2020
252020
Una mirada a la segregación escolar por nivel socioeconómico en México y sus entidades federativas
R Graña, FJ Murillo
Revista mexicana de investigación educativa 28 (97), 391-423, 2023
152023
Incidencia de la segregación escolar por nivel socioeconómico en el rendimiento académico: El caso de Uruguay
FJ Murillo, R Graña
Páginas de educación 14 (2), 96-120, 2021
102021
Mejoramiento y liderazgo en la escuela: Once miradas
RG Oliver
International Journal of Educational Leadership and Management 6 (2), 206-209, 2018
102018
Las concepciones docentes sobre democracia en educación en España. Un estudio fenomenográfico
CM Garrido, NH Farran, CM Vázquez, RG Oliver
Aula abierta 51 (3), 293-302, 2022
72022
La interinidad del profesorado en las escuelas españolas, un factor de inequidad escolar
R Graña, FJ Murillo, G Belavi
Avances en democracia y liderazgo distribuido en educación: Actas del II …, 2018
62018
School segregation by socioeconomic level in primary education in Latin America and the Caribbean
FJ Murillo, C Martínez-Garrido, R Graña
REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio En Educacion …, 2023
52023
Deepening school segregation by socioeconomic level in Latin America. A study in four prototypical countries
J Murillo, R Graña
Revista Colombiana de Educación, 2022
32022
Relaciones de apoyo entre escuelas situadas en entornos socio-económicamente desafiantes
MC Márquez Vázquez, R Graña Oliver, I Moreno Medina, A Villena Oliver
Avances en liderazgo y mejora de la educación, 2017
22017
A View of School Segregation by Socioeconomic Level in Mexico
R Graña, FJ Murillo
Revista mexicana de investigación educativa 28 (97), 391-423, 2023
12023
Concepciones de docentes de escuelas en contextos desafiantes y favorables sobre democracia en educación
IM Medina, CM Garrido, N Hidalgo, RG Oliver
Análisis sobre metodologías activas y TIC para la enseñanza y el aprendizaje …, 2022
12022
Incidence of School Segregation by Socioeconomic Level on Academic Performance: Uruguay´ s Case
FJ Murillo, R Graña
Páginas de Educación 14 (2), 96-120, 2021
12021
Uma visão geral da segregação escolar por nível socioeconômico no Uruguai
FJ Murillo, R Graña Oliver
Cuadernos de Investigación Educativa 11 (1), 15-35, 2020
12020
Investigar con Historias de Vida. Metodología Biográfico-Narrativa, por Anabel Moriña
RG Oliver
Qualitative Research in Education 7 (1), 114-116, 2018
12018
Concepciones sobre la democracia en docentes y directivos de escuelas españolas
G Belavi, FJ Murillo, RG Oliver
Conference Avances en liderazgo y mejora de la educación, 139-142, 2017
12017
El principio de paridad participativa en la teoría de Fraser: Algunas reflexiones para la educación
G Belavi, RG Oliver, FJ Murillo
Avances en Liderazgo y Mejora de la Educación: Actas del I Congreso …, 2017
12017
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