[go: up one dir, main page]

Follow
Caner BÖREKCİ
Title
Cited by
Cited by
Year
Predicting Academic Achievement with Machine Learning Algorithms
MB YILDIZ, C BÖREKCİ
Journal of Educational Technology and Online Learning 3 (3), 372-392, 2020
412020
Family attitude, academic procrastination and test anxiety as predictors of academic achievement
C Borekci, N Uyangor
International Journal of Educational Methodology 4 (4), 219-226, 2018
412018
Exploring The Role of Digital Literacy in University Students' Engagement with AI through the Technology Acceptance Model
C Börekci, Ö Çelik
Sakarya University Journal of Education 14 (Cilt: 14 Sayı: 2), 228-249, 2024
272024
Effects of a webquest activity for the information technology course on students’ achievement
C Börekci
The Enstitude of Educational Sciences, University of Balıkesir, Balıkesir, 2010
22*2010
An analysis of educational philosophies and teacher competencies
Dr. Nihat Uyangör, Dr. Hasan Hüseyin ŞAHAN, Sıtkı Atıcı and Caner Börekci
International Journal of Current Research 8 (04), 30100-30106, 2016
192016
Proje tabanli öğrenme yaklaşimini temel alan etkinliklerin özdüzenleme ve üstbiliş becerilerine etkisi
C Börekci, N Uyangör
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 23 (3), 812-829, 2019
162019
Analyzing Pre-service Teachers’ Educational Philosophy Preferences, Curriculum Design Orientation, and Epistemological Beliefs with Structural Equation Model
C Börekci, N Uyangör
Participatory Educational Research 8 (3), 356-371, 2021
142021
Investigating High School Students' Personality Traits and Academic Procrastination with Cluster Analysis
C Börekci
European Journal of Psychology and Educational Research 5 (1), 63-76, 2022
122022
Quality Assurance in Distance Education through Data Mining
T Saritas M., C Börekci, S Demirel
International Journal of Technology in Education and Science 6 (3), 443-457, 2022
112022
Proje tabanlı öğrenme ile öğrenenlerin özdüzenleme ve üstbiliş becerilerinin desteklenmesi
C Börekci
Balıkesir Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Balıkesir, 2018
102018
The validity and reliability of the Turkish version of revised metacognitive awareness of reading strategies inventory
R Börekci, C Börekci
International Journal of Assessment Tools in Education 10 (2), 331-344, 2023
62023
Investigating the Goal Orientations for Teaching of Teachers in Turkey According to Different Variables
C BÖREKCİ, YE AVCU, A Burçin, GE KAYA
International e-Journal of Educational Studies 5 (9), 41-54, 2021
62021
PROJE TABANLI ÖĞRENME SÜRECİNDE ÖĞRENENLERİN ÖZDÜZENLEME BECERİLERİNİN İZLENMESİ.
C BÖREKCİ, N UYANGÖR
Electronic Turkish Studies 13 (11), 2018
52018
The role of digital addiction and self-efficacy on academic procrastination: A Turkish pre-service teachers’ case
C Börekci, N Uyangör
Análise Psicológica 44 (2), 155-177, 2024
32024
Türkiye'de öğrenme analitikleri kullanılarak yapılan tezlerin sistematik incelenmesi
C Börekci, T Sarıtaş
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi 25 (2), 770-782, 2023
22023
Öğretmen Strateji Belgesi ve Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri Hakkında Öğretmen ve Okul Müdürlerinin Görüşleri
C BÖREKCİ
The Journal of Academic Social Science 85, 313-328, 2018
22018
The role of academic self-efficacy in pre-service mathematics and science teachers' use of generative artificial intelligence tools
C Börekci, N Uyangör
BAUN Fen Bil. Enst. Dergisi 27 (2), 681-704, 2025
12025
Okul Öncesi Eğitime Devam Eden 48-72 Aylık Çocukların ve Ailelerin Sürdürülebilirliğe İlişkin Bilgi ve Uygulamaları
K Biber, C Börekci
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 37 (3), 974-1007, 2024
1*2024
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları Bağlamında STREAM Yaklaşımına Yönelik Öğretim Tasarımlarının Geliştirilmesinde Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri
Leyla Ayverdi , Caner Börekci , Yunus Emre Avcu , Derya Girgin , Nuriye ...
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 3005-3033, 2024
12024
Öğretmen ve Program Geliştirme
C Börekci
Eğitimde Program Geliştirme /, 455-480, 2025
2025
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20