Claims (5)
1. Средство обучения счету, содержащее корпус с направляющей, перемещаемые по ней счетные элементы и визуальную индикацию действий обучаемого, отличающееся тем, что оно снабжено механизмом преобразования перемещения счетного элемента в показание визуальной индикации.1. A learning tool for an account, comprising a housing with a guide, counting elements moved along it and a visual indication of the learner’s actions, characterized in that it is equipped with a mechanism for converting the movement of the counting element into a visual indication.
2. Средство по п.1, отличающееся тем, что оно снабжено дополнительным механизмом преобразования перемещения счетного элемента в дополнительное показание визуальной индикации. 2. The tool according to claim 1, characterized in that it is equipped with an additional mechanism for converting the movement of the counting element into an additional indication of the visual indication.
3. Средство по п.2, отличающееся тем, что оно снабжено сумматором с показателем визуальной индикации, имеющим возможность взаимодействия с вышеупомянутыми счетными элементами. 3. The tool according to claim 2, characterized in that it is equipped with an adder with a visual indication indicator having the ability to interact with the aforementioned counting elements.
4. Средство по п.3, отличающееся тем, что на каждом счетном элементе выполнен выступ для взаимодействия с зубьями вышеупомянутых механизмов, по крайней мере один из которых выполнен с лентой-индикатором. 4. The tool according to claim 3, characterized in that on each counting element there is a protrusion for interacting with the teeth of the above mechanisms, at least one of which is made with an indicator tape.
5. Средство по п.4, отличающееся тем, что лента-индикатор установлена на роликах, при этом окно индикации сумматора снабжено шторкой. 5. The tool according to claim 4, characterized in that the indicator tape is mounted on rollers, while the adder indication window is provided with a shutter.