RU88920U1

RU88920U1 - STUDENT TABLE

Info

Publication number: RU88920U1
Application number: RU2009128118/22U
Authority: RU
Inventors: Евгения Александровна Демакова; Надежда Александровна Егорова; Георгий Викторович Попов; Валентина Никитична Паршикова
Original assignee: Евгения Александровна Демакова; Надежда Александровна Егорова; Георгий Викторович Попов
Priority date: 2009-07-20
Filing date: 2009-07-20
Publication date: 2009-11-27

Abstract

Стол ученический, включающий столешницу, вертикальные стойки, выполненные из телескопических труб с квадратным сечением, соединенные между собой перекладиной, болты, отличающийся тем, что внутри каждой из стоек выполнен механизм одновременного перемещения столешницы по двум стойкам, включающий установленную внутри перекладины ось вращения со шлицем, проходящую через отверстия во внешних трубах телескопических стоек, на которую надет съемный маховик, внутренняя телескопическая труба жестко соединена с верхней опорой, при этом внутри внутренней трубы телескопической стойки жестко закреплена гайка с направляющим болтом, соответствующая сечению внутренней трубы, внутри каждой внешней трубы установлены горизонтальная конусная шестеренка, входящая в зацепление с вертикальной конусной шестеренкой, жестко соединенной с нижней частью направляющего болта, в которой выполнено кольцевое углубление, конусный фиксатор с двумя заглушками для крепления направляющего болта.Student table, including a tabletop, vertical racks made of telescopic tubes with a square cross section, interconnected by a crossbar, bolts, characterized in that inside each of the racks there is a mechanism for simultaneously moving the tabletop along two racks, including a rotation axis with a slot installed inside the crossbar, passing through the holes in the outer pipes of the telescopic racks, on which a removable flywheel is worn, the inner telescopic tube is rigidly connected to the upper support, while inside a nut with a guide bolt corresponding to the cross-section of the inner pipe is rigidly fixed to the inner pipe of the telescopic rack, a horizontal bevel gear is installed inside each outer pipe, which engages with a vertical bevel gear rigidly connected to the lower part of the guide bolt, in which an annular recess is made, a conical retainer with two plugs for attaching the guide bolt.

Description

Полезная модель относится к легкой промышленности, в частности к мебели и может применяться в мебельном производстве при изготовлении мебели для оснащения учебных классов или бытовых изделий мебели.The utility model relates to light industry, in particular to furniture, and can be used in furniture production in the manufacture of furniture to equip classrooms or household furniture products.

Известен комплект функциональной ортопедической мебели (RU 2248175 МПК A47C 7/00, A47B 39/02,2005 г.), содержащий трубчатый каркас и закрепленные на нем стойки для размещения столешницы с возможностью регулировки угла ее наклона и высоты относительно пола, и сиденье с возможностью регулировки его высоты и расстояния от столешницы.A set of functional orthopedic furniture is known (RU 2248175 IPC A47C 7/00, A47B 39/02, 2005), containing a tubular frame and racks mounted on it to accommodate a tabletop with the possibility of adjusting its angle and height relative to the floor, and a seat with the possibility adjusting its height and distance from the countertop.

Недостатком известного устройства является то, что механизм трансформации не обеспечивает одновременного изменения высоты столешницы стола с двух сторон и требует затрат дополнительных сил и времени.A disadvantage of the known device is that the transformation mechanism does not provide a simultaneous change in the height of the table top from two sides and requires additional effort and time.

Известен комплект функциональной ученической мебели, состоящий из столешницы, установленной с возможностью перемещения в вертикальной плоскости на опоре, образованной из пары стоек, имеющих обвязку в средней части, а в нижней - ножки, стул, состоящий из сиденья и спинки, установленных на ножках, части которых имеют обвязку из прямолинейного элемента, а также фиксаторы положения перемещения в вертикальной плоскости столешницы, каждая часть стойки выполнена из элемента типа трубы, прутка, пластины с круглым, овальным или квадратным сечением, при этом диапазон возможного перемещения в вертикальной плоскости столешницы и сиденья со спинкой стула разделен, по крайней мере, на три согласованных друг с другом положения, с которыми согласовано расположение фиксирующих отверстий на стойках стола и на дополнительных стойках стула (RU 2162292 МПК A47B 39/02, 1999).A set of functional student furniture is known, consisting of a countertop installed with the possibility of moving in a vertical plane on a support formed of a pair of racks having a binding in the middle part, and legs in the lower part, a chair consisting of a seat and back mounted on legs, parts which have a strapping from a rectilinear element, as well as clamps for the position of movement in the vertical plane of the countertop, each part of the rack is made of an element such as a pipe, rod, plate with a round, oval or square section m, while the range of possible movement in the vertical plane of the tabletop and seat with the back of the chair is divided into at least three positions coordinated with each other, with which the location of the fixing holes on the table racks and on the additional chair racks (RU 2162292 IPC A47B 39 / 02, 1999).

Недостатком известного устройства является сложность регулирования высоты столешницы и большие затраты труда, необходимые для поднятия или опускания столешницы.A disadvantage of the known device is the difficulty of regulating the height of the countertops and the high labor costs necessary to raise or lower the countertops.

Известен комплект функциональной ортопедической ученической мебели, с каркасами из металлических труб, включающий стол-парту, состоящую из опор, вертикальных стоек с подкосами для установки столешницы, соединенных перекладинами, и кресло, состоящее из основания с наклонными стойками, образующими в продолжении спинку, имеющую жестко связанные дополнительные участки, создающие подлокотники, сиденья, соединенного со стойками, и подкоса, шарнирно связанного с перекладиной основания и с сиденьем, причем стойки стола-парты, стойки и подкос каркаса кресла выполнены телескопическими для обеспечения взаимоувязанного регулирования по высоте столешницы, сиденья и спинки с подлокотниками в соответствии с ростом пользователей, а их отверстия для стопорных болтов выполнены с пропорционально одинаковым шагом.A set of functional orthopedic student furniture is known, with frames made of metal pipes, including a school desk, consisting of supports, vertical racks with struts for installing countertops connected by crossbars, and a chair consisting of a base with inclined racks that form a backrest, which has a rigid back associated additional sections creating armrests, a seat connected to the uprights, and a strut articulated to the base bar and the seat, and the desk racks, desks and strut the arm of the chair is made telescopic to ensure interconnected height adjustment of the tabletop, seat and backrest with armrests in accordance with the growth of users, and their holes for the locking bolts are made in proportion to the same pitch.

Изменение высоты столешницы стола-парты, сиденья и спинки с подлокотниками кресла осуществляется пропорционально, в соответствии с ростом пользователей, предусматривая пять уровней (RU 2153276 МПК A47B 39/02, 1999).The change in the height of the tabletops of the school desk, seat and back with armrests of the chair is carried out proportionally, in accordance with the growth of users, providing for five levels (RU 2153276 IPC A47B 39/02, 1999).

Недостатком известного устройства является недостаточно жесткая фиксация столешницы на определенном уровне, большие затраты труда, необходимые для поднятия или опускания столешницы. Для одновременного поднимания или опускания стоек необходимо участие, как минимум, 2 человек.A disadvantage of the known device is the insufficiently rigid fixation of the countertops at a certain level, the high labor costs required to raise or lower the countertops. At least 2 people are required to raise or lower the racks at the same time.

Изобретение решает задачу создания удобного стола ученического, в котором быстро, легко и удобно можно было бы изменять высоту столешницы в зависимости от групп роста ученика.The invention solves the problem of creating a comfortable student’s table, in which it would be possible to quickly, easily and conveniently change the height of the tabletop depending on the student’s growth groups.

Технический результат заключается в упрощении процесса регулирования высоты столешницы стола по группам роста и одновременного перемещения столешницы по двум стойкам, простоте перехода от одной группы роста к другой, надежности фиксации столешницы на определенной высоте.The technical result consists in simplifying the process of regulating the height of the tabletop of a table by growth groups and at the same time moving the tabletop along two racks, ease of transition from one growth group to another, reliability of fixing the tabletop at a certain height.

Указанный технический результат достигается тем, что в столе ученическом, включающем столешницу, вертикальные стойки, выполненные из телескопических труб с квадратным сечением, соединенные между собой перекладиной, болты, согласно полезной модели, внутри каждой из стоек выполнен механизм одновременного перемещения столешницы по двум стойкам, включающий, установленную внутри перекладины, ось вращения со шлицем, проходящую через отверстия во внешних трубах телескопических стоек, на которую, надет съемный маховик, внутренняя телескопическая труба жестко соединена с верхней опорой, при этом внутри внутренней трубы телескопической стойки жестко закреплена гайка с направляющим болтом, соответствующая сечению внутренней трубы, внутри каждой внешней трубы установлены горизонтальная конусная шестеренка, входящая в зацепление с вертикальной конусной шестеренкой, жестко соединенной с нижней частью направляющего болта, в которой выполнено кольцевое углубление, конусный фиксатор с двумя заглушками для крепления направляющего болта.The specified technical result is achieved by the fact that in the student’s table, including the countertop, vertical racks made of telescopic tubes with a square cross section interconnected by a crossbar, bolts, according to the utility model, inside each of the racks there is a mechanism for simultaneously moving the countertop along two racks, including installed inside the crossbar, the axis of rotation with a slot passing through the holes in the outer pipes of the telescopic racks, on which a removable flywheel is mounted, an internal telescopic the pipe is rigidly connected to the upper support, while a nut with a guide bolt corresponding to the cross section of the inner pipe is rigidly fixed inside the inner tube of the telescopic stand, a horizontal bevel gear is installed inside each outer pipe, which engages with a vertical bevel gear rigidly connected to the lower part of the guide a bolt in which an annular recess is made; a conical retainer with two plugs for fastening the guide bolt.

Ось вращения установлена ниже вертикальной конусной шестеренки.The axis of rotation is mounted below the vertical bevel gear.

Установка внутри внутренней трубы телескопической стойки гайки, соответствующей сечению внутренней трубы, с направляющим болтом позволяет регулировать высоту стола путем подъема или опускания столешницы и фиксировать выбранное положение.Installing a nut inside the inner pipe of the telescopic strut corresponding to the cross section of the inner pipe with a guide bolt allows you to adjust the height of the table by raising or lowering the tabletop and fixing the selected position.

Соединение двух механизмов перемещения столешницы, расположенных в двух телескопических стойках, через ось вращения позволяет одновременно производить регулирование перемещения столешницы.The connection of two tabletop movement mechanisms located in two telescopic racks through the axis of rotation allows for simultaneous regulation of tabletop movement.

На фиг.1 показан стол ученический, на фиг.2 - механизм регулирования высоты столешницы стола ученического.Figure 1 shows the student's table, figure 2 is a mechanism for adjusting the height of the tabletop student's table.

Стол ученический состоит из столешницы 1, двух стоек 2, щита 3, верхних опор 4, нижних опор 5 и перекладины 6, соединяющей две стойки. Стойка 2 столешницы состоит из двух телескопических труб квадратного сечения, вставленных друг в друга - внешней трубы 7 и внутренней трубы 8, жестко соединенной с верхней опорой 4. На наружной поверхности внутренней трубы 8 нанесены цветовые отметки 9, соответствующие стандартным группам роста.The student's table consists of a countertop 1, two racks 2, a shield 3, upper supports 4, lower supports 5 and a crossbar 6 connecting two racks. The counter 2 of the countertop consists of two telescopic square tubes inserted into each other - the outer tube 7 and the inner tube 8, rigidly connected to the upper support 4. Color marks 9 are applied on the outer surface of the inner tube 8, which correspond to standard growth groups.

Механизм регулирования высоты столешницы 1 стола ученического для регулирования высоты столешницы 1 по группам роста и одновременного перемещения столешницы по двум стойкам, расположен в стойке 2 и включает в себя две телескопические трубы квадратного сечения, вставленные друг в друга - внешнюю трубу 7 и внутреннюю трубу 8. В нижней части внутренней трубы 8 жестко закреплена гайка 10, соответствующая сечению внутренней трубы 8. Внутри внешней трубы 7 установлен конусный фиксатор 11 с двумя заглушками 12 для крепления направляющего болта 13. В нижней части направляющего болта 13 выполнено кольцевое углубление, в которое входят заглушки 12. Конусный фиксатор 11 удерживает направляющий болт 13 в вертикальном положении, а кольцевое углубление в нижней части направляющего болта позволяет болту вращаться вокруг своей оси. Заглушки 12, входящие в кольцевое углубление, удерживают направляющий болт 13 на одном уровне по горизонтали. С нижней частью направляющего болта 13 жестко соединена вертикальная конусная шестеренка 14, так же установленная во внешней трубе 7.The mechanism for regulating the height of the countertop 1 of the student’s table for adjusting the height of the countertop 1 according to growth groups and simultaneously moving the countertop along two racks is located in the rack 2 and includes two telescopic square tubes inserted into each other - the outer pipe 7 and the inner pipe 8. A nut 10 corresponding to the cross section of the inner pipe 8 is rigidly fixed in the lower part of the inner pipe 8. A conical lock 11 with two plugs 12 is mounted inside the outer pipe 7 for fastening the guide bolt 13. In neither It part of the guide bolt 13 is an annular recess, which includes a stub 12. The tapered clamp 11 holds the guide bolt 13 in an upright position, and an annular recess at the bottom of the guide bolt allows the bolt to spin on its axis. The plugs 12 included in the annular recess hold the guide bolt 13 at the same level horizontally. A vertical bevel gear 14, also mounted in the outer pipe 7, is rigidly connected to the lower part of the guide bolt 13.

Ниже вертикальной конусной шестеренки 14 во внешней трубе 7 выполнены отверстия, в которых установлена ось вращения 15, на которой выполнена шлица 16. Внутри внешней трубы 7 на ось вращения 15 установлена горизонтальная конусная шестеренка 17, которая входит в зацепление с вертикальной конусной шестеренкой 14. С одной стороны на оси вращения 15 установлен съемный маховик 18. Ось вращения 15 установлена внутри перекладины 6 круглого сечения, соединяющей две стойки 2 между собой. Внутренняя труба 8 жестко соединена с верхней опорой 4.Below the vertical bevel gear 14, holes are made in the outer tube 7 in which the axis of rotation 15 is mounted on which the slot 16 is made 16. Inside the outer tube 7, a horizontal bevel gear 17 is installed on the axis of rotation 15, which engages with the vertical bevel gear 14. C on one side, a removable flywheel 18 is mounted on the axis of rotation 15. The axis of rotation 15 is installed inside the crossbar 6 of circular cross section connecting the two posts 2 to each other. The inner pipe 8 is rigidly connected to the upper support 4.

Внутри второй стойки 2 установлен аналогичный механизм регулирования высоты столешницы 1.Inside the second rack 2 there is a similar mechanism for regulating the height of the countertop 1.

Регулирование высоты столешницы стола ученического производят следующим образом. Маховик 18 надевают на ось вращения 15. При вращении ручки маховика 18 происходит вращение оси 15, на которой размещена горизонтальная конусная шестеренка 17. За счет вращения горизонтальной конусной шестеренки 17 начинает вращаться вертикальная конусная шестеренка 14. Вращение вертикальной конусной шестеренки 14 в трубе 7 приводит в движение направляющий болт 13, совмещенный с вертикальной конусной шестеренкой 14. Вращение направляющего болта 13 приводит в движение гайку 10 подъемного механизма. Вращение оси вращения 15 приводит к одновременному перемещению двух механизмов регулирования высоты столешницы 1 по стойкам 2. Движение подъемного механизма приводит к изменению высоты столешницы 1. В зависимости от роста ученика подъем или опускание трубы 8 движением маховика производят до соответствующей отметки группы роста 9. За счет сцепления шестеренок 14 и 17 и направляющего болта 13 с гайкой 10 происходит фиксация положения столешницы 1. После установки соответствующей высоты столешницы 1 маховик 18 снимается, чтобы зафиксировать установленную высоту столешницы, соответствующую группе роста.The regulation of the height of the tabletop student’s desk is as follows. The flywheel 18 is put on the axis of rotation 15. When the handle of the flywheel 18 is rotated, the axis 15 rotates, on which the horizontal bevel gear 17 is located. Due to the rotation of the horizontal bevel gear 17, the vertical bevel gear 14 begins to rotate. The rotation of the vertical bevel gear 14 in the tube 7 causes the movement of the guide bolt 13, combined with a vertical bevel gear 14. The rotation of the guide bolt 13 drives the nut 10 of the lifting mechanism. The rotation of the rotation axis 15 leads to the simultaneous movement of two mechanisms for regulating the height of the countertop 1 along the racks 2. The movement of the lifting mechanism leads to a change in the height of the countertop 1. Depending on the student’s height, raising or lowering the pipe 8 with the movement of the flywheel is carried out to the corresponding mark of growth group 9. Due to clutch gears 14 and 17 and the guide bolt 13 with the nut 10 fixes the position of the countertop 1. After setting the appropriate height of the countertop 1, the flywheel 18 is removed to fix the detecting the height of countertops, a corresponding growth of the group.

Механизм позволяет легко изменять высоту столешницы стола ученического, согласно выбранной ростовой группе, одновременно с двух сторон без применения дополнительной силы, простым поворотом маховика.The mechanism allows you to easily change the height of the student’s tabletop, according to the selected growth group, simultaneously from two sides without the use of additional force, by simply turning the flywheel.

Механизм трансформации стола обеспечивает быстроту перехода от одной группы роста к другой, надежно и жестко фиксируя столешницу на выбранной высоте, тем самым по мере роста ребенка учитель, либо родитель может выбрать необходимую высоту для каждого из детей в учебном кабинете.The table transformation mechanism ensures the speed of transition from one growth group to another, reliably and firmly fixing the tabletop at the selected height, thereby as the child grows, the teacher or parent can choose the required height for each of the children in the classroom.

Механизм имеет съемный маховик, что не дает детям возможности самостоятельного изменения высоты столешницы, что зачастую, оказывает разрушающее воздействие на механизм трансформации. На верхней опоре стола ученического имеются цветовые отметки, которые соответствуют группам роста. При этом весь механизм находится в трубе квадратного сечения.The mechanism has a removable flywheel, which does not allow children to independently change the height of the countertop, which often has a destructive effect on the transformation mechanism. On the upper support of the student's desk there are color marks that correspond to growth groups. In this case, the entire mechanism is in a square tube.

Claims

Student table, including a tabletop, vertical racks made of telescopic tubes with a square cross section, interconnected by a crossbar, bolts, characterized in that inside each of the racks there is a mechanism for simultaneously moving the tabletop along two racks, including a rotation axis with a slot installed inside the crossbar, passing through the holes in the outer pipes of the telescopic racks, on which a removable flywheel is worn, the inner telescopic tube is rigidly connected to the upper support, while inside a nut with a guide bolt corresponding to the cross-section of the inner pipe is rigidly fixed to the inner pipe of the telescopic rack, a horizontal bevel gear is installed inside each outer pipe, which engages with a vertical bevel gear rigidly connected to the lower part of the guide bolt, in which an annular recess is made, a conical retainer with two plugs for attaching the guide bolt.