RU2846595C1 - Simulator for training to work with external and middle ear - Google Patents
Simulator for training to work with external and middle earInfo
- Publication number
- RU2846595C1 RU2846595C1 RU2024124161A RU2024124161A RU2846595C1 RU 2846595 C1 RU2846595 C1 RU 2846595C1 RU 2024124161 A RU2024124161 A RU 2024124161A RU 2024124161 A RU2024124161 A RU 2024124161A RU 2846595 C1 RU2846595 C1 RU 2846595C1
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- simulator
- auditory canal
- external auditory
- replaceable module
- simulating
- Prior art date
Links
Abstract
Description
Изобретение относится к области медицинского оборудования, а именно, к тренажерам для обучения врачей оториноларингологов и педиатров мануальным навыкам работы с ушами взрослых и детей.The invention relates to the field of medical equipment, namely, to training devices for training otolaryngologists and pediatricians in manual skills for working with the ears of adults and children.
В мировой литературе представлено множество тренажеров для отработки мануальных навыков связанных с наружным и средним ухом.The world literature contains many training devices for practicing manual skills related to the outer and middle ear.
Такие тренажеры как:Such simulators as:
Модель наружного и среднего уха для освоения миринготомии (парацентеза) (пол. мод. №175732) имеет прямой канал имитирующий наружный слуховой проход с диаметром 5 мм, яйцевидный корпус имитирующий барабанную полость. Для имитации барабанной перепонки используется тонкая бумага.The model of the outer and middle ear for mastering myringotomy (paracentesis) (full mod. No. 175732) has a straight canal simulating the external auditory canal with a diameter of 5 mm, an egg-shaped body simulating the tympanic cavity. Thin paper is used to simulate the eardrum.
Тренажер для отработки комплекса практических навыков по экстренной и неотложной помощи в отиатрии (пол. мод. №202766) имеет 3 модуля: ушная раковина, наружное ухо, барабанная полость, на подвижном штативе, который состоит из шаровидной головки.The simulator for practicing a set of practical skills in emergency and urgent care in otology (full version No. 202766) has 3 modules: auricle, outer ear, tympanic cavity, on a movable stand, which consists of a spherical head.
Тренажер для шунтирования барабанной полости, используется в качестве учебных пособий (пол. мод. №203279). Тренажер включает в себя две цилиндрические трубки длиной 25 мм, вставленные одна в другую, диаметры которых подобраны таким образом, что наружный диаметр маленькой трубки плотно прилегает к внутреннему диаметру большой трубки, имитируя наружный слуховой проход в естественном размере, и эластичный вкладыш, натянутый между маленькой и большой трубкой, трубкой на одном конце конструкции, имитирующей барабанную перепонку. Цилиндрические трубки изготовлены на 3D-принтере из полипропилена, а эластичный вкладыш - из латексной резины. Конструкция закреплена в трехточечной системе.A simulator for bypass of the tympanic cavity, used as a teaching aid (full mod. No. 203279). The simulator includes two cylindrical tubes 25 mm long, inserted one into the other, the diameters of which are selected in such a way that the outer diameter of the small tube fits tightly to the inner diameter of the large tube, simulating the external auditory canal in natural size, and an elastic insert stretched between the small and large tubes, a tube at one end of the structure simulating the eardrum. The cylindrical tubes are made on a 3D printer from polypropylene, and the elastic insert is made of latex rubber. The structure is fixed in a three-point system.
Указанные выше модели имеют прямой канал, имитирующий наружный слуховой проход, не учитывается вариабельность размеров в зависимости от возраста, не учитывается кривизна строения наружного слухового прохода, нет возможности имитировать наличие патологических жидкостей в барабанной полости.The above models have a straight canal that imitates the external auditory canal, do not take into account the variability of sizes depending on age, do not take into account the curvature of the structure of the external auditory canal, there is no way to imitate the presence of pathological fluids in the tympanic cavity.
Ближайшим к заявляемому устройству является тренажер для отработки навыков парацентеза и шунтирования барабанной перепонкиThe closest to the claimed device is a simulator for practicing paracentesis and shunting of the eardrum
(https://patentscope.wipo.int/search/ru/detail.jsf?docId=RU425417132&_cid=P21-LXXKTS-81268-1). Тренажер изготовлен из отреза стандартной пластиковой бутылки, крышки от изогнутой пластмассовой трубки, которая имитирует ход НСП (наружного слухового прохода), и сложенной слоями полиэтиленовой пищевой пленки, которая имитирует барабанную перепонку.(https://patentscope.wipo.int/search/ru/detail.jsf?docId=RU425417132&_cid=P21-LXXKTS-81268-1). The trainer is made from a cut of a standard plastic bottle, a cap from a curved plastic tube that imitates the course of the EAC (external auditory canal), and layers of polyethylene food film that imitates the eardrum.
Главным недостатком устройства, выбранного в качестве прототипа, является малое сходство со строением наружного и среднего уха человека, отсутствие анатомических ориентиров, а именно рукоятки молоточка, благодаря которой производится деление барабанной перепонки на квадранты, необходимых в правильной установке шунта. В данной модели отсутствует возможность симулировать наличие патологических жидкостей в среднем ухе, необходимое для обучения отоскопии при максимальном приближении к патологии среднего уха. Модель не учитывает анатомических особенностей строения детского НСП. Модель не предусмотрена для отработки навыков отоскопии педиатрами.The main disadvantage of the device chosen as a prototype is its low resemblance to the structure of the human outer and middle ear, the absence of anatomical landmarks, namely the handle of the malleus, which divides the eardrum into quadrants, which are necessary for the correct installation of the shunt. This model does not have the ability to simulate the presence of pathological fluids in the middle ear, which is necessary for training otoscopy with maximum approximation to the pathology of the middle ear. The model does not take into account the anatomical features of the structure of children's NSP. The model is not intended for practicing otoscopy skills by pediatricians.
Задача изобретения - приближение устройства к уху взрослого человека и ребенка для обеспечения многофункционального обучения.The objective of the invention is to bring the device closer to the ear of an adult and a child to ensure multifunctional learning.
Технический результат изобретения достигается тем, что в тренажере для обучения мануальным навыкам работы с наружным и средним ухом, состоящий из симулятора наружного слухового прохода, корпуса, имитирующего барабанную полость, и полиэтиленовой пленки, имитирующей барабанную перепонку, симулятор наружного слухового прохода состоит из двух сменных модулей различного размера и разных углов наклона, соединенных неодимовыми магнитами, а между барабанной полостью и симулятором наружного слухового прохода установлен имитатор барабанного кольца с имитатором рукоятки молоточка, причем первый сменный модуль имитирует хрящевой отдел наружного слухового прохода и выполнен в виде цилиндра, в верхней части которого установлена стальная шайба, а в нижней части - неодимовая шайба для крепления ко второму сменному модулю, имитирующему костный отдел наружного слухового прохода и выполненному в виде цилиндра, в верхней части второго сменного модуля установлена стальная шайба, а в нижней части - неодимовая шайба для крепления к имитатору барабанного кольца, корпус, имитирующий барабанную полость, выполнен в виде цилиндра с откручивающейся крышкой, в верхней части которой выполнено отверстие для крепления ко второму сменному модулю, в основе лежит стальная шайба, внутри которой установлен имитатор барабанного кольца, при этом между вторым сменным модулем и имитатором барабанного кольца проложена полиэтиленовая пленка для симуляции барабанной перепонки.The technical result of the invention is achieved in that in the simulator for teaching manual skills of working with the outer and middle ear, consisting of a simulator of the external auditory canal, a housing simulating the tympanic cavity, and a polyethylene film simulating the eardrum, the simulator of the external auditory canal consists of two replaceable modules of different sizes and different angles of inclination, connected by neodymium magnets, and between the tympanic cavity and the simulator of the external auditory canal, an imitator of the tympanic ring with an imitator of the handle of the malleus is installed, wherein the first replaceable module imitates the cartilaginous section of the external auditory canal and is made in the form of a cylinder, in the upper part of which a steel washer is installed, and in the lower part - a neodymium washer for fastening to the second replaceable module simulating the bony section of the external auditory canal and made in the form of a cylinder, in the upper part of the second replaceable module a steel washer is installed, and in the lower part - a neodymium washer for fastening to the tympanic ring simulator, the body simulating the tympanic cavity, is made in the form of a cylinder with a screw-on lid, in the upper part of which there is a hole for fastening to the second replaceable module, at the base there is a steel washer, inside which the tympanic ring simulator is installed, while between the second replaceable module and the tympanic ring simulator there is a polyethylene film to simulate the eardrum.
Барабанное кольцо с рукояткой молоточка, благодаря форме и размеру внутреннего канала, углу наклона, способствует достижению основного назначения изобретения - приближения устройства к анатомическим особенностям уха взрослого человека и ребенка, обеспечивая высокую функциональность и точность при обучении медицинских специалистов различным манипуляциям на наружном и среднем ухе.The drum ring with the hammer handle, due to the shape and size of the internal canal, the angle of inclination, helps to achieve the main purpose of the invention - bringing the device closer to the anatomical features of the ear of an adult and a child, ensuring high functionality and accuracy when training medical specialists in various manipulations on the outer and middle ear.
Использование сменных модулей различного размера и угла наклона в тренажере наружного и среднего уха необходимо для повышения уровня сложности тренировок и развития мануальных навыков. Это позволяет тренироваться на различных формах строения наружного и среднего уха (НСП), максимально приближенных к анатомии пациентов. Педиатрический модуль специально разработан для отработки навыков на ушной структуре, соответствующей строению уха ребенка.The use of replaceable modules of different sizes and angles in the outer and middle ear trainer is necessary to increase the complexity of training and develop manual skills. This allows training on various forms of the outer and middle ear (EME) structure, as close as possible to the anatomy of patients. The pediatric module is specially designed to practice skills on the ear structure corresponding to the structure of the child's ear.
Неодимовые магниты, используемые для соединения модулей, обеспечивают следующие функции: быстрая и легкая сборка тренажера, прочное сцепление модулей, что повышает устойчивость конструкции; обеспечение стабильности и простоты в использовании. Такой подход позволяет не только улучшить качество обучения, но и создать удобные условия для тренировки.Neodymium magnets used to connect modules provide the following functions: quick and easy assembly of the simulator, strong adhesion of modules, which increases the stability of the structure; ensuring stability and ease of use. This approach allows not only to improve the quality of training, but also to create comfortable conditions for training.
На фиг. 1 показан один из вариантов сборки тренажера с прямым наружным слуховым проходом, который является одним из вариантов строения НСП. Он состоит из 1 модуля, имитирующего хрящевой отдел НСП. Представлен в виде цилиндра. В верхней части установлена стальная шайба, в нижней части установлена неодимовая шайба для крепления к модулю 2.Fig. 1 shows one of the assembly options for a trainer with a straight external auditory canal, which is one of the design options for the EAC. It consists of 1 module simulating the cartilaginous section of the EAC. It is presented in the form of a cylinder. A steel washer is installed in the upper part, and a neodymium washer is installed in the lower part for fastening to module 2.
Модуль 2 представлен цилиндром, внутри которого имеется канал, имитирует костный отдел наружного слухового прохода. В верхней части установлена стальная шайба, в нижней части - неодимовая шайба для крепления к 3 и 4 модулю.Module 2 is represented by a cylinder with a channel inside that imitates the bone section of the external auditory canal. A steel washer is installed in the upper part, and a neodymium washer is installed in the lower part for fastening to modules 3 and 4.
Модуль 3 представлен кольцом с треугольной стрелкой и имитирует барабанное кольцо с длинным отростком молоточка.Module 3 is represented by a ring with a triangular arrow and imitates a tympanic ring with a long process of the malleus.
Модуль 4 представлен цилиндром с откручивающейся крышкой. В верхней части крышки имеется два отверстия. Первое отверстие служит для крепления к модулю 2, в основе лежит стальная шайба, внутри которой установлен модуль 3 для имитации барабанного кольца с рукояткой молоточка. Между модулем 2 и 3 прокладывается полиэтиленовая пленка для симуляции барабанной перепонки.Module 4 is represented by a cylinder with a screw-off lid. There are two holes in the upper part of the lid. The first hole is used for fastening to module 2, the base is a steel washer, inside which module 3 is installed to simulate a drum ring with a hammer handle. Between modules 2 and 3, a polyethylene film is laid to simulate the eardrum.
На фиг. 2 показаны модули 5 и 6 для создания конструкции с изогнутым НСП. Все модули взаимозаменяемы и позволяют составить тренажер различного уровня сложности. Модуль 5 имитирует хрящевой отдел НСП с углом отклонения внутреннего канала 10 градусов. Модуль 6 имитирует костный отдел НСП с углом наклона внутреннего канала 10 градусов.Fig. 2 shows modules 5 and 6 for creating a structure with a curved NS. All modules are interchangeable and allow you to create a simulator of varying complexity. Module 5 imitates the cartilaginous section of the NS with an internal canal deflection angle of 10 degrees. Module 6 imitates the bone section of the NS with an internal canal inclination angle of 10 degrees.
На фиг. 3 показаны модули 7 и 8, имитирующие НСП ребенка 5 лет. Строение наружного слухового прохода у детей существенно отличается от НСП взрослого человека, что требует определенной насмотренности от врача, проводящего отоскопию. В верхней части установлена стальная шайба с размерами, в нижней части - неодимовая шайба для крепления к 4 модулю.Fig. 3 shows modules 7 and 8, simulating the external auditory canal of a 5-year-old child. The structure of the external auditory canal in children differs significantly from the external auditory canal of an adult, which requires a certain degree of observation from the doctor performing the otoscopy. A steel washer with dimensions is installed in the upper part, and a neodymium washer for fastening to module 4 is installed in the lower part.
На фиг. 4 представлен модуль 3, имитирующий барабанное кольцо с рукояткой молоточка.Fig. 4 shows module 3, simulating a drum ring with a hammer handle.
Устройство применяется следующим образом. Необходимо установить полиэтиленовую пленку на модуль 3, сверху установить модуль 2 и на него модуль 1. За счет крепления модулей на неодимовые магниты создается прочность конструкции. Модули между собой, возможно, совмещать для создания различной клинической картины. The device is used as follows. It is necessary to install a polyethylene film on module 3, install module 2 on top and module 1 on it. The strength of the structure is created by fastening the modules to neodymium magnets. The modules can be combined with each other to create a different clinical picture.
Пример 1 - использование тренажера для отработки парацентеза барабанной перепонки; Пример 2 - использование тренажера для отработки шунтирования барабанной перепонки; Пример 3 - использование тренажера для отработки навыков отоскопии; Example 1 - use of the simulator to practice paracentesis of the eardrum; Example 2 - use of the simulator to practice shunting of the eardrum; Example 3 - use of the simulator to practice otoscopy skills;
Пример 4 - использование тренажера для отработки навыков удаления инородных тел из наружного слухового прохода.Example 4 - using a simulator to practice skills in removing foreign bodies from the external auditory canal.
Заявляемое изобретение позволяет существенно повысить качество медицинской подготовки педиатров и оториноларингологов за счет обеспечения реалистичного и безопасного тренингового процесса. Медицинские преимущества включают возможность освоения и совершенствования навыков отоскопии, парацентеза и шунтирования барабанной перепонки, что, в свою очередь, способствует снижению риска ошибок и осложнений при проведении данных процедур у реальных пациентов.The claimed invention allows to significantly improve the quality of medical training of pediatricians and otolaryngologists by providing a realistic and safe training process. Medical advantages include the ability to master and improve the skills of otoscopy, paracentesis and shunting of the eardrum, which, in turn, helps to reduce the risk of errors and complications when performing these procedures on real patients.
Экономические преимущества связаны с уменьшением затрат на исправление ошибок и лечение осложнений, благодаря улучшению мастерства медицинских специалистов. Эргономические преимущества включают удобство использования тренажера, позволяющее врачам и студентам комфортно осваивать сложные медицинские техники. Временные преимущества заключаются в возможности сократить время на обучение и подготовку специалистов, благодаря интенсивному практическому тренингу с использованием изобретения.Economic advantages are associated with reduced costs for error correction and treatment of complications, due to improved skills of medical specialists. Ergonomic advantages include the ease of use of the simulator, allowing doctors and students to comfortably master complex medical techniques. Time advantages consist of the ability to reduce the time for training and preparation of specialists, due to intensive practical training using the invention.
Claims (1)
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| RU2846595C1 true RU2846595C1 (en) | 2025-09-09 |
Family
ID=
Citations (4)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| SU1272349A1 (en) * | 1984-08-01 | 1986-11-23 | Донецкий государственный медицинский институт им.М.Горького | Medical simulator |
| CN210250256U (en) * | 2019-05-20 | 2020-04-07 | 韩新生 | Otolith reduction treatment device |
| US11471330B2 (en) * | 2008-07-02 | 2022-10-18 | The Board Of Regents, The University Of Texas System | Methods, systems, and devices for treating tinnitus with VNS pairing |
| RU223016U1 (en) * | 2023-10-25 | 2024-01-26 | Государственное бюджетное учреждение здравоохранения города Москвы "Научно-исследовательский клинический институт оториноларингологии им. Л.И. Свержевского" Департамента здравоохранения города Москвы | Simulator for practicing paracentesis and eardrum bypass skills |
Patent Citations (5)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| SU1272349A1 (en) * | 1984-08-01 | 1986-11-23 | Донецкий государственный медицинский институт им.М.Горького | Medical simulator |
| US11471330B2 (en) * | 2008-07-02 | 2022-10-18 | The Board Of Regents, The University Of Texas System | Methods, systems, and devices for treating tinnitus with VNS pairing |
| CN210250256U (en) * | 2019-05-20 | 2020-04-07 | 韩新生 | Otolith reduction treatment device |
| RU223016U1 (en) * | 2023-10-25 | 2024-01-26 | Государственное бюджетное учреждение здравоохранения города Москвы "Научно-исследовательский клинический институт оториноларингологии им. Л.И. Свержевского" Департамента здравоохранения города Москвы | Simulator for practicing paracentesis and eardrum bypass skills |
| RU2823768C1 (en) * | 2024-02-29 | 2024-07-29 | Государственное бюджетное учреждение здравоохранения города Москвы "Научно-исследовательский клинический институт оториноларингологии им. Л.И. Свержевского" Департамента здравоохранения города Москвы | Otosurgical skills training simulator for stapedoplasty |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| US7850455B2 (en) | Anatomical model and method for medical training | |
| US4773865A (en) | Training mannequin | |
| Erber | Visual perception of speech by deaf children: Recent developments and continuing needs | |
| Lanteri | Modelling and sculpting the human figure | |
| Steiner | The renewal of education | |
| RU2846595C1 (en) | Simulator for training to work with external and middle ear | |
| CN213458654U (en) | 3D uterus teaching aid model | |
| US20240135838A1 (en) | Anatomical head and neck simulator apparatus | |
| Ng et al. | Get ‘real’with hysteroscopy using the pig bladder: a ‘uterine’model for hysteroscopy training | |
| Gersh | Naming the Body: A Translation with Commentary and Interpretive Essays of Three Anatomical Works Attributed to Rufus of Ephesus. | |
| RU175732U1 (en) | External and middle ear model for mastering myringotomy (paracentesis) skills | |
| Soleymani et al. | Design of speech illumina mentor (SIM) for teaching speech to the hearing impaired | |
| RU223016U1 (en) | Simulator for practicing paracentesis and eardrum bypass skills | |
| RU202766U1 (en) | SIMULATOR FOR DEVELOPING A COMPLEX OF PRACTICAL SKILLS FOR EMERGENCY AND EMERGENCY CARE IN OTIATRIA | |
| von Tröltsch | Treatise on the Diseases of the Ear: Including the Anatomy of the Organ | |
| CN209044999U (en) | The adjustable medical body mould of breast molybdenum target Needle localization | |
| CN214705161U (en) | Simulation vestibular system simulator | |
| RU203279U1 (en) | Tympanic Cavity Bypass Trainer Used as a Teaching Tool | |
| RU223050U1 (en) | Simulator for teaching laryngeal surgery techniques in different clinical situations | |
| CN217085977U (en) | Training teaching aid to lung health assessment | |
| CN113140144B (en) | Simulated vestibular operation generation model and preparation method thereof | |
| CN88211384U (en) | Training model for intubation of human trachea | |
| CN202258081U (en) | Ear examination training model | |
| CN214068121U (en) | An operating model for incision and drainage of oral and maxillofacial space infection | |
| US20250299602A1 (en) | Equine nasogastric tube model and related methods |