RU26860U1

RU26860U1 - TRAINING APPARATUS

Info

Publication number: RU26860U1
Application number: RU2002122214/20U
Authority: RU
Inventors: А.В. Поликарпов
Original assignee: Поликарпов Александр Владимирович
Priority date: 2002-08-13
Filing date: 2002-08-13
Publication date: 2002-12-20

Abstract

1. Тренажер, содержащий имитатор слуховых воздействий, отличающийся тем, что имитатор слуховых воздействий выполнен с возможностью осуществления словесных воздействий.2. Тренажер по п.1, отличающийся тем, что дополнительно снабжен имитатором сюжетных зрительных воздействий.3. Тренажер по п.1 или 2, отличающийся тем, что дополнительно снабжен имитатором тактильных воздействий.1. A simulator containing a simulator of auditory influences, characterized in that the simulator of auditory influences is made with the possibility of verbal influences. The simulator according to claim 1, characterized in that it is additionally equipped with a simulator of plot visual effects. The simulator according to claim 1 or 2, characterized in that it is additionally equipped with a tactile impact simulator.

Description

Полезная модель относится к тренажерам и может быть использована для моделирования факторов, имитирующих неблагоприятные воздействия на человека в процессе его тренировки или испытания профессиональных навыков и психофизиологических возможностей с помощью тренажеров различных типов.The utility model relates to simulators and can be used to model factors that mimic adverse effects on a person during his training or test professional skills and psychophysiological capabilities using various types of simulators.

Известен тренажер вертолета, который содержит рабочее место летчика в кабине реального вертолета. Системы объективного контроля вертолета и система управления вооружением связаны с устройствами для имитации визуальной обстановки при полете с очками ночного видения и блоком формирования звука в окружающей среде. Такое выполнение тренажера позволит приблизить имитируемую обстановку к реальным условиям полета ночью с очками ночного видения как над сушей, так и над водной поверхностью, см. RU 2149462.Known helicopter simulator, which contains the pilot's workplace in the cockpit of a real helicopter. Helicopter objective control systems and an arms control system are associated with devices for simulating the visual situation during flight with night vision goggles and a unit for generating sound in the environment. This embodiment of the simulator will make it possible to bring the simulated environment closer to the actual flight conditions at night with night vision goggles both on land and above the water surface, see RU 2149462.

ТренажерTraining apparatus

Недостатком данного тренажера является отсутствие возможности имитации неблагоприятных физических и психофизиологических воздействий на человека. Происходит лишь имитация визуальной обстановки при полете ночью.The disadvantage of this simulator is the lack of the ability to simulate adverse physical and psychophysiological effects on humans. There is only an imitation of the visual environment when flying at night.

Известен тренажер для обучения вождению транспортного средства. Тренажер включает в себя имитатор рабочего место водителя с органами управления и датчиками их положения, имитатор дорожно-транспортной обстановки с представлением изображения маршрута, звука, параметров скорости и угла поворота рулевого колеса, блок моделирования параметров скорости и угла поворота на основе сигналов с имитатора рабочего место водителя, блок сравнения моделируемых параметров с параметрами эталонной записи и устройство отображения отклонения моделируемых параметров от эталонных. Запись эталонной дорожнотранспортной обстановки выполнена в виде некорректированного изображения маршрута и отдельно представленных параметров скорости и угла поворота рулевого колеса, дополненных параметрами, характеризующими передаточное число коробки передач и механическое сопротивление движению. Имитатор рабочего место водителя снабжен устройствами сигнализации отклонения сверх допустимых пределов моделируемых параметров от эталонных, см. RU 2131146.Known simulator for learning to drive a vehicle. The simulator includes a driver’s workstation simulator with controls and sensors for their position, a traffic simulator with an image of the route, sound, speed parameters and steering angle, a block for modeling speed and steering angle parameters based on signals from the workplace simulator driver, a unit for comparing the simulated parameters with the parameters of the reference recording and a display device deviation of the simulated parameters from the reference. The reference traffic situation was recorded in the form of an uncorrected image of the route and separately presented parameters of the speed and angle of rotation of the steering wheel, supplemented by parameters characterizing the gear ratio and mechanical resistance to movement. The driver’s workplace simulator is equipped with deviation signaling devices in excess of the permissible limits of the modeled parameters from the reference ones, see RU 2131146.

-/ } / /V (7 /G /f /- /} / / V (7 / G / f /

J.QOr //X,x./y.J.QOr //X,x./y.

Данный тренажер позволяет имитировать обычные параметры дорожно-транспортной обстановки, в том числе и звуковые, оказывающие фоновое слуховое воздействие. Отсутствует возможность имитации звуковых и иных факторов, оказывающих выраженное эмоциональное и психофизиологическое воздействие.This simulator allows you to simulate the usual parameters of the road traffic situation, including sound, having a background auditory effect. There is no possibility of simulating sound and other factors that have a pronounced emotional and psychophysiological effect.

Известен тренажер, содержащий имитатор слуховых воздействий в виде шума раскатов грозы, содержащий блок питания, датчики курса, тангажа, и крена с передающей телекамерой и связанными с ней координатором и кареткой, причем передающая телекамера соединена с телепроектором, перед которым размещен экран, установленный перед остеклением макета кабины летательного аппарата; с целью расширения функциональных возможностей путем имитации воздействия разряда молнии на летательный аппарат и летчика, в него введены первая, вторая и третья фотовспышки, первый и второй таймеры, переключатель режимов, компаратор, сумматор, интегратор, имитатор шума раскатов грозы и имитатор отказов бортового оборудования, см. RU 1723915.Known simulator containing a simulator of auditory influences in the form of noise of thunderstorms, containing a power supply, heading sensors, pitch, and roll with a transmitting camera and associated coordinator and carriage, and the transmitting camera is connected to a television projector, in front of which there is a screen installed in front of the glazing layout of the cockpit of the aircraft; in order to expand functionality by simulating the effects of a lightning bolt on an aircraft and a pilot, the first, second and third flash units, the first and second timers, the mode switch, a comparator, an adder, an integrator, a thunderclap noise simulator and an onboard equipment failure simulator were introduced into it, see RU 1723915.

Данное техническое решение принято за прототип настоящей полезной модели.This technical solution is taken as a prototype of this utility model.

Оно позволяет имитировать внешние факторы, оказывающие стрессовое воздействие, что способствует повышению эффективности тренировки.It allows you to simulate external factors that have a stressful effect, which helps to increase the effectiveness of training.

Однако его недостатком является то, что имитатор слуховых воздействий выполнен в виде имитатора шума раскатов грозы. Вместе с тем известно, что наиболее сильное эмоциональное воздействие на человека оказывают не звуковые воздействия, не имеющие определенного смысла, даже весьма интенсивные, а несущие смысловую нагрузку.However, its disadvantage is that the simulator of auditory influences is made in the form of a simulator of noise of thunderclap. At the same time, it is known that the most powerful emotional effect on a person is not sound effects that do not have a specific meaning, even very intense ones, but that carry a semantic load.

В основу настоящей полезной модели положено решение задачи повышения эффективности тренажера за счет увеличения интенсивности имитируемых психофизиологических воздействий.The present utility model is based on solving the problem of increasing the simulator's efficiency by increasing the intensity of simulated psychophysiological effects.

Согласно полезной модели эта задача решается за счет того, что в тренажере, содержащем имитатор слуховых воздействий, имитатор слуховых воздействий выполнен с возможностью осуществления словесных воздействий; тренажер может быть дополнительно снабжен имитатором сюжетных зрительных воздействий; тренажер может быть дополнительно снабжен имитатором тактильных воздействий.According to the utility model, this problem is solved due to the fact that in the simulator containing a simulator of auditory influences, the simulator of auditory influences is made with the possibility of verbal influences; the simulator can be additionally equipped with a simulator of plot visual effects; the simulator can be additionally equipped with a tactile impact simulator.

Заявителем не выявлены технические решения, тождественные заявленной полезной модели, что позволяет сделать вывод о ее соответствии критерию «новизна.The applicant has not identified technical solutions that are identical to the claimed utility model, which allows us to conclude that it meets the criterion of "novelty.

Сущность полезной модели поясняется чертежом где изображена блок-схема устройства.The essence of the utility model is illustrated in the drawing, which shows a block diagram of the device.

Устройство включает блок 1 выбора и задания режима воздействия, представляющий собой в конкретном примере процессор с пультомThe device includes a unit 1 for selecting and setting the exposure mode, which is a processor with a remote control in a specific example

управления, блок 2 памяти словесных воздействий, в конкретном примере - это аудио компакт-диск, помещенный в CD-плейер, элемент 3 воспроизведения словесных воздействий - громкоговоритель или головные телефоны, блок 4 памяти сюжетных зрительных воздействий, в частности, видео компакт-диск, размещенный в DVD-плейере, блок 5 воспроизведения зрительного сюжета, представляющий собой монитор, блок 6, представляющий собой формирователь вибрационных воздействий, снабженный активатором 7, в конкретном примере - это жесткая пластина. Первый выход блока 1 соединен со входом блока 2, выход которого соединен с элементом 3 воспроизведения словесных воздействий. Второй выход блока 1 соединен со входом блока 4, выход которого соединен со входом блока 5. Третий выход блока 1 соединен со входом блока 6, снабженного активатором 7. Блок 8 моделирует конкретную обстановку применительно к которой осуществляется тренировка. В частности, это может быть тренажер для обучения управлению транспортным средством по патенту RU 2171501.controls, verbal actions memory unit 2, in a specific example, this is an audio CD placed in a CD player, verbal actions reproduction element 3 — a loudspeaker or head phones, plot visual actions memory unit 4, in particular a video CD, located in the DVD player, the visual plot reproducing unit 5, which is a monitor, the unit 6, which is a vibration shaper, equipped with an activator 7, in a specific example, this is a rigid plate. The first output of block 1 is connected to the input of block 2, the output of which is connected to the element 3 of the reproduction of verbal influences. The second output of block 1 is connected to the input of block 4, the output of which is connected to the input of block 5. The third output of block 1 is connected to the input of block 6 equipped with an activator 7. Block 8 models the specific situation in relation to which the training is carried out. In particular, it can be a simulator for learning to drive a vehicle according to patent RU 2171501.

В стационарном варианте устройство выполнено на базе кресла; активатор 7 вибрационных воздействий вмонтирован в сиденье кресла. При тренировке, в конкретном примере, с целью обучения управлению автомобилем, важно не только точно имитировать дороги, перекрестки, знаки дорожного движения и т.д., важно воссоздать реальнуюIn the stationary version, the device is made on the basis of the chair; the activator of 7 vibration influences is mounted in the seat of the chair. When training, in a specific example, in order to learn how to drive a car, it is important not only to accurately simulate roads, intersections, traffic signs, etc., it is important to recreate the real

психологическую атмосферу. Замечено, что лица, прошедшие курс обучения в автошколе, как правило, успешно выдерживают предварительные экзамены в присутствии персонала автошколы. Вместе с тем, экзамены, принимаемые сотрудниками Государственной автоинспекции, сдаются значительно с меньшим успехом, поскольку проходят в напряженной психологический обстановке, зачастую обостряемой предварительными выступлениями сотрудников автоинспекции, а иногда и их замечаниями или резкими командами в процессе сдачи экзамена на вождение. К этому, практически все без исключения, выпускники автошкол бывают не готовы. Следует отметить, что даже люди со значительным стажем вождения автомобиля, слыша в условиях реального дорожного движения резкие, порой ненормативные, словесные замечания в свой адрес или видя оскорбительные жесты, часто теряются, в результате чего теряют контроль за дорогой и попадают в аварии. Поэтому настоящее техническое решение позволяет осуществлять тренировку в условиях, максимально приближенных к реальной жизни. В блоке 2 записаны различные резкие, потенциально обидные и даже ненормативные лексические элементы, которые воспроизводятся через элемент 3. Кроме того, перед испытуемым расположен экран монитора, и он видит зрительные сюжеты, рассчитанные на то, чтобы вызвать у него определенный эмоциональный стресс (картины реальных аварий, жестыpsychological atmosphere. It is noted that people who have completed a training course at a driving school, as a rule, successfully pass the preliminary exams in the presence of the staff of the driving school. At the same time, the examinations taken by employees of the State traffic inspectorate are passed with much less success, because they are held in a tense psychological atmosphere, often exacerbated by preliminary speeches of traffic police officers, and sometimes their comments or sharp commands in the process of passing a driving test. Almost all without exception, graduates of driving schools are not ready for this. It should be noted that even people with significant driving experience, hearing harsh, sometimes obscene, verbal remarks addressed to them in real traffic conditions or seeing insulting gestures, are often lost, as a result of which they lose control of the road and end up in accidents. Therefore, this technical solution allows training in conditions as close as possible to real life. In block 2, various sharp, potentially offensive, and even profanity lexical elements are recorded that are reproduced through element 3. In addition, the subject has a monitor screen and he sees visual plots designed to cause him some emotional stress (pictures of real accidents gestures

автоинспектора и т.п.). Тактильное (вибрационное) воздействие вызывает дополнительное, психофизическое напряжение, которое соответствует движению в реальных условиях дорожного покрытия с ямами, трещинами, плохо заделанными рельсами и т.п.traffic inspector, etc.). Tactile (vibrational) impact causes an additional, psychophysical stress, which corresponds to the movement in real conditions of the road surface with pits, cracks, poorly sealed rails, etc.

Возможен мобильный вариант устройства, включающий имитатор словесных воздействий. Такое устройство может быть, например, использовано футболистами в процессе тренировки с целью выработки психологической устойчивости к обидным словам соперников, замечаниям судей, репликам болельщиков и т.п.A mobile version of the device, including a simulator of verbal influences, is possible. Such a device can, for example, be used by football players in the training process with the aim of developing psychological resistance to the insulting words of rivals, judges 'comments, fans' remarks, etc.

Таким образом, заявленное техническое решение позволяет осуществить тренировку с учетом мещающих, зачастую провоцирующих и выводящих из психологического равновесия словесных, зрительных и тактильных воздействий, что позволяет существенно повысить эффективность тренировки.Thus, the claimed technical solution allows you to carry out the training taking into account the interfering, often provoking and removing verbal, visual and tactile influences from the psychological balance, which can significantly increase the effectiveness of the training.

Устройство не требует наличия специальной аппаратуры и дорогостоящих компонентов, что обусловливает, по мнению заявителя, его соответствие критерию «промыпшенная применимость.The device does not require special equipment and expensive components, which determines, according to the applicant, its compliance with the criterion of “industrial applicability.

Claims

1. A simulator containing a simulator of auditory effects, characterized in that the simulator of auditory effects is made with the possibility of verbal effects.

2. The simulator according to claim 1, characterized in that it is additionally equipped with a simulator of plot visual effects.

3. The simulator according to claim 1 or 2, characterized in that it is additionally equipped with a simulator of tactile influences.