[go: up one dir, main page]

RU2645117C2 - Method of correcting psychological state in patients suffering from chronic kidney disease receiving hemodialysis treatment - Google Patents

Method of correcting psychological state in patients suffering from chronic kidney disease receiving hemodialysis treatment Download PDF

Info

Publication number
RU2645117C2
RU2645117C2 RU2015156961A RU2015156961A RU2645117C2 RU 2645117 C2 RU2645117 C2 RU 2645117C2 RU 2015156961 A RU2015156961 A RU 2015156961A RU 2015156961 A RU2015156961 A RU 2015156961A RU 2645117 C2 RU2645117 C2 RU 2645117C2
Authority
RU
Russia
Prior art keywords
week
types
patient
adaptive
work
Prior art date
Application number
RU2015156961A
Other languages
Russian (ru)
Other versions
RU2015156961A (en
Inventor
Алексей Владимирович Смирнов
Нина Павловна Ванчакова
Елизавета Александровна Вацкель
Наталья Валерьевна Красильникова
Original Assignee
Алексей Владимирович Смирнов
Нина Павловна Ванчакова
Елизавета Александровна Вацкель
Наталья Валерьевна Красильникова
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Алексей Владимирович Смирнов, Нина Павловна Ванчакова, Елизавета Александровна Вацкель, Наталья Валерьевна Красильникова filed Critical Алексей Владимирович Смирнов
Priority to RU2015156961A priority Critical patent/RU2645117C2/en
Publication of RU2015156961A publication Critical patent/RU2015156961A/en
Application granted granted Critical
Publication of RU2645117C2 publication Critical patent/RU2645117C2/en

Links

Classifications

    • AHUMAN NECESSITIES
    • A61MEDICAL OR VETERINARY SCIENCE; HYGIENE
    • A61BDIAGNOSIS; SURGERY; IDENTIFICATION
    • A61B5/00Measuring for diagnostic purposes; Identification of persons
    • A61B5/16Devices for psychotechnics; Testing reaction times ; Devices for evaluating the psychological state
    • AHUMAN NECESSITIES
    • A61MEDICAL OR VETERINARY SCIENCE; HYGIENE
    • A61MDEVICES FOR INTRODUCING MEDIA INTO, OR ONTO, THE BODY; DEVICES FOR TRANSDUCING BODY MEDIA OR FOR TAKING MEDIA FROM THE BODY; DEVICES FOR PRODUCING OR ENDING SLEEP OR STUPOR
    • A61M21/00Other devices or methods to cause a change in the state of consciousness; Devices for producing or ending sleep by mechanical, optical, or acoustical means, e.g. for hypnosis

Landscapes

  • External Artificial Organs (AREA)
  • Measurement Of The Respiration, Hearing Ability, Form, And Blood Characteristics Of Living Organisms (AREA)
  • Reverberation, Karaoke And Other Acoustics (AREA)

Abstract

FIELD: medicine; nephrology; medical psychology.
SUBSTANCE: invention relates to medicine, namely to nephrology and medical psychology, and can be used to correct psychological state of patients suffering from chronic kidney disease receiving hemodialysis treatment and to increase tolerance to the hemodialysis session. Psychological state of a patient is determined by examining his anxiety, depression, locus of control and coping strategies. Based on the results obtained, the patient is referred to an adaptive or non-adaptive subgroup. Patients should listen to playlists of four types, the first of which is aimed at reflection and self-regulation; the second type is aimed at relieving anxiety; the third type is aimed at structuring the time of hemodialysis; and the fourth type is aimed at achieving catharsis. Each playlist includes files of five pieces of music, of which the first, third and fifth are works of classical music, and the second and fourth - recorded sounds of nature. And the order of listening to playlists is determined by taking into account the patient's referral to the adaptive or non-adaptive subgroup, where the patient is referred to the adaptive subgroup in the case of a moderate level of anxiety, low rates of depression, the use of constructive coping-strategies and an internal control locus. Patient is referred to the non-adaptive subgroup in the case of high rates of anxiety and depression, the use of preferential non-constructive coping strategies, an external control locus. Psychological state of the patient is controlled by comparing the psychological state of the patient before and after the playlist listening session.
EFFECT: method allows to transfer the negative state of the patient on hemodialysis to neutral or positive one, and also to increase compliance and tolerance to hemodialysis sessions by determining the patient's psychological state and listening to the playlists in a certain order.
6 cl, 6 tbl, 4 ex

Description

Изобретение относится к медицине, а именно к нефрологии и медицинской психологии, и может использоваться для коррекции психологического состояния больных с хронической болезнью почек, получающих лечение гемодиализом, и повышения толерантности к сеансу гемодиализа.The invention relates to medicine, namely to nephrology and medical psychology, and can be used to correct the psychological state of patients with chronic kidney disease receiving hemodialysis treatment, and to increase tolerance to a hemodialysis session.

В настоящее время широко известно использование музыкального, акустического и аудиовоздействий, направленных:Currently, it is widely known the use of musical, acoustic and audio effects aimed at:

- на оздоровление организма человека, например, способ потенцирования лечебного эффекта сочетанием музыкально-акустического и лекарственного воздействий (Патент RU 2240146, опубликован 16.06.2003);- on the improvement of the human body, for example, a method of potentiating a therapeutic effect by a combination of musical-acoustic and medicinal effects (Patent RU 2240146, published 16.06.2003);

- на коррекцию свертывающей системы крови человека (Патент RU 2336098, опубликован 20.10.2008);- for the correction of the coagulation system of human blood (Patent RU 2336098, published October 20, 2008);

- на нейрогормональную коррекцию и омоложение (Патент RU 2518538 опубликован 10.06.2014);- on neurohormonal correction and rejuvenation (Patent RU 2518538 published 06/10/2014);

- лечение больных онкологических заболеваний (US 2010191037) и др.- treatment of cancer patients (US 2010191037), etc.

Известные решения ориентированы на физиологическое состояние организма больного, но не предусматривают коррекцию психологического состояния пациентов с помощью прослушивания аудиообъектов.Known solutions are focused on the physiological state of the patient’s body, but do not provide for the correction of the psychological state of patients by listening to audio objects.

Известен способ оздоровления организма человека путем конструктивного выхода из стресса (Патент RU 2150301, опубликован 10.06.2000), суть которого заключается в том, что параметры аудиоряда изменяют дискретно по четырем уровня воздействия, при этом на первом уровне воздействуют на функциональное и психо-эмоциональное состояние, на втором уровне обеспечивают восстановление изначальных функциональных ритмов, например сна, на третьем уровне обеспечивают приведение в состояние гармонии внутренней вибрации человека, а на четвертом уровне обеспечивают выведение информации из подсознания в сознание, при этом на каждом уровне воздействия пациент формирует мотивационную компоненту в совершаемом процессе, концентрируя сознание на достижение оздоровительного результата, причем на всех четырех уровнях воздействия диапазон параметров воздействия составляет по частоте 20-20000 Гц, по плотности 2-6 дБ/см2 на первом уровне; на втором уровне по плотности 7-8 дБ/см2; на третьем уровне по плотности 8-10 дБ/см2; на четвертом уровне 6-7 дБ/см2.There is a method of healing the human body through a constructive way out of stress (Patent RU 2150301, published 10.06.2000), the essence of which is that the parameters of the audio sequence are discrete in four levels of exposure, while at the first level they affect the functional and psycho-emotional state , at the second level, they provide restoration of the initial functional rhythms, for example, sleep, at the third level, they bring the internal vibration of a person into a state of harmony, and at the fourth level, they provide they bring information from the subconscious to consciousness, while at each level of exposure, the patient forms a motivational component in the process, concentrating consciousness on achieving a healing result, and at all four levels of exposure, the range of exposure parameters is 20–20000 Hz in frequency, 2– in density 6 dB / cm 2 at the first level; at the second level in density of 7-8 dB / cm 2 ; at the third level in density of 8-10 dB / cm 2 ; at the fourth level, 6-7 dB / cm 2 .

При использовании способа образуют биологическую обратную связь, осуществляя диагностику пациента с применением биолокационных рамок, определяют расположение препятствующих течению энергии блоков, производят ликвидацию блоков за счет резонансного воздействия музыки с внешним энергетическим полем на каждом уровне воздействия, а также за счет использования интегральной оценки психофизиологической напряженности человека на основе показателей частоты дыхания, частоты сердечных сокращений и величины артериального давления.When using the method, a biological feedback is formed, diagnosing the patient using a dowsing frame, determining the location of the blocks preventing the flow of energy, eliminating the blocks due to the resonant effect of music with an external energy field at each level of exposure, and also using an integrated assessment of the psychophysiological tension of a person based on respiratory rate, heart rate, and blood pressure.

Воздействие осуществляют последовательно по уровням воздействия в течение 40 минут на каждом уровне. Согласно изобретению в результате применения изобретения происходит полная гармонизация работы всех внутренних органов.The exposure is carried out sequentially according to the exposure levels for 40 minutes at each level. According to the invention, as a result of the application of the invention, there is a complete harmonization of the work of all internal organs.

Описанный способ малоприменим в лечебных учреждениях, тем более для лечения людей с хронической болезнью почек, получающих лечение гемодиализом, поскольку, во-первых, диагностику пациента согласно изобретению осуществляют с применением биолокационных рамок, во-вторых, в описании не раскрыты примеры полученных результатов после использования способа, что вызывает сомнение относительно возможности применения изобретения для всех указанных групп больных (от больных людей с соматическими заболеваниями, так и для пациентов на стадии выздоровления и реабилитации, так и для реабилитации наркоманов разных видов). Изобретение направлено на комплексное воздействие аудиоряда на организм человека, т.е. основано на физиологическом воздействии, но корректирует психологическое состояние больного, что особенно важно для людей, находящихся на лечении гемодиализом.The described method is of little use in medical institutions, especially for the treatment of people with chronic kidney disease receiving hemodialysis treatment, because, firstly, the diagnosis of the patient according to the invention is carried out using dowsing frames, and secondly, examples of the results obtained after use are not disclosed in the description method, which raises doubts about the possibility of applying the invention for all these groups of patients (from sick people with somatic diseases, and for patients at the stage of recovery ruling and rehabilitation, and for the rehabilitation of drug addicts of various kinds). The invention is directed to the complex effect of the audio series on the human body, i.e. based on physiological effects, but adjusts the psychological state of the patient, which is especially important for people on hemodialysis treatment.

Гемодиализ - один из методов терапии, который широко используется как при острой, так и при хронической почечной недостаточности, заключается во внепочечном очищении крови. Он основан на принципе проникновения веществ через полупроницаемую мембрану, что позволяет удалить из крови токсические вещества и продукты метаболизма. Перед началом процедуры диализа пациента осматривает врач, измеряет артериальное давление, пульс и температуру. Затем пациенту ставят сосудистый доступ и подключают к диализному аппарату. В ходе процедуры ведут постоянное наблюдение за состоянием больного. Продолжительность и частоту сеансов врач определяет индивидуально для каждого пациента. В большинстве случаев гемодиализ проводят 2-3 раза в неделю продолжительностью 4-8 часов.Hemodialysis is one of the methods of therapy that is widely used in both acute and chronic renal failure, consists in extrarenal blood purification. It is based on the principle of penetration of substances through a semipermeable membrane, which allows the removal of toxic substances and metabolic products from the blood. Before starting the dialysis procedure, the patient is examined by a doctor, measures blood pressure, pulse and temperature. Then the patient is given vascular access and connected to a dialysis machine. During the procedure, they constantly monitor the patient's condition. The doctor determines the duration and frequency of sessions individually for each patient. In most cases, hemodialysis is carried out 2-3 times a week for 4-8 hours.

Регулярные процедуры диализа позволяют сохранить пациентам жизнь, однако продолжительные сеансы нередко становятся причиной развития стрессовых состояний в любых жизненных ситуациях. Особенно сильно таких больных волнует угроза утраты независимости. Все дело в том, что все эти пациенты практически полностью зависят от медицинского персонала либо своих родственников. Нередко им приходится отказываться от работы или учебы только потому, что хотя бы 3 раза в неделю они должны уделять время данной процедуре. В итоге, их ритм жизни изменяется полностью, поскольку им необходимо следовать определенному графику, уклоняться от которого ни в коем случае нельзя. Немаловажно отметить и тот факт, что регулярные процедуры очень часто изменяют и внешний вид пациента, что также не остается без его внимания. Дети, находящиеся на таком лечении, очень часто отстают в развитии, что выделяет их среди сверстников. У подростков из-за такого лечения значительно понижается самооценка. Пожилые люди также не могут оставаться в одиночестве без физической или психологической поддержки родственников. Процедура гемодиализа может сопровождаться осложнениями и желудочно-кишечной, костной, неврологической патологиями. Специалисты рекомендуют больным, находящимся на гемодиализе регулярно консультировались у психолога. Особенно необходимо это при явных нарушениях поведения, продолжительных депрессиях, а также возникновении проблем, напрямую связанных с физическими ограничениями либо адаптацией к такому ритму жизни [1].Regular dialysis procedures allow patients to save their lives, but prolonged sessions often cause the development of stressful conditions in any life situations. Especially strongly such patients are worried about the threat of loss of independence. The thing is that all these patients are almost completely dependent on the medical staff or their relatives. Often they have to give up work or study only because at least 3 times a week they should devote time to this procedure. As a result, their rhythm of life changes completely, since they need to follow a certain schedule, which in no case should be avoided. It is also important to note the fact that regular procedures very often change the appearance of the patient, which also does not remain without his attention. Children undergoing such treatment very often lag behind in development, which sets them apart from their peers. In adolescents, self-esteem is significantly reduced due to such treatment. Older people also cannot remain alone without the physical or psychological support of relatives. The hemodialysis procedure may be accompanied by complications and gastrointestinal, bone, neurological pathologies. Experts recommend that patients undergoing hemodialysis regularly consulted with a psychologist. This is especially necessary for obvious behavioral disorders, prolonged depression, as well as the occurrence of problems directly related to physical restrictions or adaptation to such a rhythm of life [1].

Из CN 202314804 (опубликован 11.07.2012) известен способ коррекции психологического состояния у больных с хронической болезнью почек, получающих лечение гемодиализом, включающий прослушивание аудиообъектов. Способ реализован в лечебном приборе и направлен на решение проблем, когда пациент, страдающий болезнью почек, подвергается диализу. Сеанс продолжается, как правило, около четырех часов, так что пациент нервничает и чувствует дискомфорт. Лечебный прибор включает в себя увлажнитель и устройство воспроизведения компакт-диска. В увлажнителе используется настой китайских трав. Согласно изобретению совместное действие испаряющегося настоя и музыки успокаивает пациента и облегчает проведение диализа. Между тем следует заметить, что не любая музыка способна успокоить, следует учитывать личностные свойства и индивидуальные пристрастия пациента, его психологическое состояние, а использование настоя трав создает риск приступа аллергии у пациентов, чей организм ослаблен болезнью, а для пациентов-аллергиков такой способ вообще не применим. В данном способе не используются способности пациента к саморегуляции, пациент лишь пассивно воспринимает воздействие. Все это снижает эффективность коррекции психологического состояния.From CN 202314804 (published 11.07.2012), a method is known for correcting the psychological state in patients with chronic kidney disease receiving hemodialysis treatment, including listening to audio objects. The method is implemented in a medical device and is aimed at solving problems when a patient suffering from kidney disease undergoes dialysis. The session lasts, as a rule, for about four hours, so that the patient is nervous and uncomfortable. The treatment device includes a humidifier and a CD player. The moisturizer uses an infusion of Chinese herbs. According to the invention, the combined action of the evaporating infusion and music soothes the patient and facilitates dialysis. Meanwhile, it should be noted that not every music is able to calm, it is necessary to take into account the personality traits and individual preferences of the patient, his psychological state, and the use of herbal infusion creates a risk of an allergy attack in patients whose body is weakened by the disease, but for allergic patients this method is not applicable. This method does not use the patient’s ability to self-regulation, the patient only passively perceives the impact. All this reduces the effectiveness of the correction of the psychological state.

Из уровня техники известен способ психологической реабилитации больных с хронической болезнью почек, находящихся на лечении гемодиализом, который направлен на повышение эффективности психологической реабилитации больных за счет повышения объема и качества знаний больных о заболевании и его лечении, более тесного контакта врач-больной, групповой поддержки больных с аналогичным заболеванием, формирования более конструктивных способов преодоления трудностей при групповом обучении (RU 2301688, А61М 21/00, А61М 1/34, опубл. 27.06.2007).The prior art method of psychological rehabilitation of patients with chronic kidney disease undergoing hemodialysis treatment, which is aimed at improving the effectiveness of psychological rehabilitation of patients by increasing the volume and quality of patient knowledge about the disease and its treatment, closer contact of the doctor-patient, group support of patients with a similar disease, the formation of more constructive ways to overcome difficulties in group learning (RU 2301688, A61M 21/00, A61M 1/34, publ. 06/27/2007).

Суть способа, принятого в качестве ближайшего аналога, заключается в том, что одновременно с медикаментозным лечением оказывают психологическое воздействие, для этого пациентам рассказывают о лечении и его особенностях. В результате повышается уровень знаний о лечении и заболевании, а также групповой психологический тренинг с использованием методов поведенческой терапии, формируются способы конструктивного преодоления трудностей. Занятия проходят не во время гемодиализа, а до или после сеанса. Безусловно, что полученные разносторонние знания способствуют выработке навыков контроля над заболеванием и лечением, однако, как показывает практика, этого недостаточно для коррекции психологического состояния больного, особенно находящегося непосредственно на сеансе гемодиализа.The essence of the method, adopted as the closest analogue, is that simultaneously with drug treatment they have a psychological effect, for this, patients are told about the treatment and its features. As a result, the level of knowledge about treatment and disease is increased, as well as group psychological training using methods of behavioral therapy, ways to constructively overcome difficulties are being formed. Classes are not held during hemodialysis, but before or after the session. Certainly, the acquired versatile knowledge contributes to the development of disease and treatment control skills, however, as practice shows, this is not enough to correct the psychological state of the patient, especially who is directly at the hemodialysis session.

Действительно, многими специалистами отмечается необходимость коррекции психологического состояния и психологической реабилитации больных во время гемодиализа, что способствует повышению комплаенса. Существуют данные о наличии таких психических состояний, как тревога, депрессия, расстройства настроения [2, 3, 4, 5, 6] и их связи с нарушениями комплаенса: пропусками гемодиализа, сокращениями сеанса, несоблюдением диеты, водно-питьевого режима, отказа от приема медикаментов [7, 8, 9, 10, 11, 12, 13]. Также негативное психологическое состояние пациентов непосредственно во время гемодиализа (страх, тревога, боль, зуд, скука, сниженное настроение) нуждается в коррекции с целью повышения толерантности непосредственно к сеансу.Indeed, many experts note the need to correct the psychological state and psychological rehabilitation of patients during hemodialysis, which helps to increase compliance. There is evidence of the presence of such mental conditions as anxiety, depression, mood disorders [2, 3, 4, 5, 6] and their relationship with compliance disorders: hemodialysis omissions, session shortening, diet failure, water-drinking regimen, refusal to take medicines [7, 8, 9, 10, 11, 12, 13]. Also, the negative psychological state of patients directly during hemodialysis (fear, anxiety, pain, itching, boredom, low mood) needs to be corrected in order to increase tolerance directly to the session.

По мнению авторов предлагаемого способа, необходим индивидуальный подход к каждому больному, выяснение его психологичного состояния, характера и выраженности расстройств. Сопровождая пациентов с хроническими заболеваниями, важно проводить коррекцию психологического состояния и обучать больных навыкам саморегуляции. Одним из элементов коррекции психологического состояния и активации адаптационного потенциала пациентов с хронической болезнью почек V стадии может стать аудиотерапия.According to the authors of the proposed method, an individual approach to each patient is necessary, clarification of his psychological state, nature and severity of disorders. Accompanying patients with chronic diseases, it is important to carry out a correction of the psychological state and teach patients self-regulation skills. One of the elements of the correction of the psychological state and the activation of the adaptive potential of patients with stage V chronic kidney disease can be audiotherapy.

Настоящее изобретение направлено на повышение толерантности пациента к сеансу гемодиализа и коррекции психологического состояния больного во время сеанса гемодиализа с помощью аудиотерапии благодаря прослушиванию специальных сочетаний музыкальных произведений, в частности классической музыки и записей звуков природы.The present invention is aimed at increasing the patient's tolerance to the hemodialysis session and correcting the patient’s psychological state during the hemodialysis session using audio therapy by listening to special combinations of musical works, in particular classical music and recordings of nature sounds.

Технический результат заключается в переведении негативного состояния больного, находящегося на гемодиализе, в нейтральное или позитивное, а также в повышении комплаенса и толерантности к сеансам гемодиализа.The technical result consists in translating the negative state of the patient undergoing hemodialysis into a neutral or positive one, as well as in increasing compliance and tolerance to hemodialysis sessions.

Технический результат достигается за счет того, что сначала определяют психологическое состояние больного путем проведения тестирования по параметрам: тревога, депрессия, локус контроль и копинг-стратегии, затем на основании полученных результатов обеспечивают прослушивание пациентом плейлистов четырех типов, направленных на рефлексию и саморегуляцию, на снятие тревожности, на структурирование времени гемодиализа, на достижение катарсиса; при этом каждый плейлист включает пять музыкальных произведений, из которых первое, третье и пятое - произведения классической музыки, а второе и четвертое - записанные звуки природы; порядок прослушивания плейлистов определяют с учетом отнесения больного к адаптивной или неадаптивной группе на основе проведенных тестирований; сравнивают состояние пациента до и после сеанса прослушивания плейлистов.The technical result is achieved due to the fact that the psychological state of the patient is first determined by testing according to the parameters: anxiety, depression, locus control and coping strategies, then, based on the results obtained, the patient can listen to four types of playlists aimed at reflection and self-regulation, to remove anxiety, to structure the time of hemodialysis, to achieve catharsis; in addition, each playlist includes five pieces of music, of which the first, third and fifth are works of classical music, and the second and fourth are recorded sounds of nature; the order of listening to playlists is determined taking into account the patient’s assignment to an adaptive or non-adaptive group based on the tests performed; compare the condition of the patient before and after the session listening to playlists.

Суть предлагаемого способа заключается в направленном изменении у пациента психологического состоянии путем использования плейлистов, построенных на сочетании произведений классической музыки с определенными характеристиками по темпу, тембру, инструментовке, ладам, тональности с записанными звуками природы, как описано ниже. Количество музыкальных произведений - 5. Количество звуков природы - 2. Длина плейлиста, под которым понимают комплекс отобранных произведений и звуков природы, составляет 25 мин. Причем вариант плейлиста пациенту предлагается не случайно, а на основе проведенной перед сеансом диагностики с целью установления состояния больного, его потребности, о чем более подробно будет сказано ниже.The essence of the proposed method consists in a directed change in the patient’s psychological state through the use of playlists based on a combination of classical music with certain characteristics in terms of tempo, timbre, instrumentation, frets, tonality with recorded sounds of nature, as described below. The number of musical works - 5. The number of sounds of nature - 2. The length of the playlist, which is understood as the complex of selected works and sounds of nature, is 25 minutes. Moreover, the patient’s playlist option is proposed not by chance, but on the basis of a diagnosis performed before the session in order to establish the patient’s condition, his needs, which will be discussed in more detail below.

Плейлист представляет собой некий упорядоченный список файлов, который проигрывают в определенной последовательности. В плейлисте учитываются музыковедческие характеристики произведений (средства музыкальной выразительности). Осуществляется ориентация на тональность (мажор-минор), темп (быстрый, умеренный, медленный), гармоничность, напевность, кантиленность произведения, устойчивость или неустойчивость ритма, наличие или отсутствие резких взлетов или падений в произведении, наличие или отсутствие диссонансов или консонансов, динамику произведения, инструментовку произведения, которые создают определенные эмоциональные состояния и настроения во время прослушивания. В плейлисты включаются звуки природы, оказывающие гармонизирующее и релаксирующее воздействие.A playlist is a sort of ordered list of files that are played in a certain sequence. The playlist takes into account the musical characteristics of the works (means of musical expression). The focus is on tonality (major-minor), tempo (fast, moderate, slow), harmony, chant, cantilency of the work, rhythm stability or instability, the presence or absence of sharp ups or downs in the work, the presence or absence of dissonances or consonances, the dynamics of the work , instrumentation works that create certain emotional states and moods while listening. Playlists include nature sounds that have a harmonizing and relaxing effect.

Произведения подобраны исходя из терапевтической мишени прослушивания и сгруппированы в четыре типа в указанном порядке.The works are selected based on the therapeutic target of listening and are grouped into four types in this order.

1. На рефлексию и саморегуляцию плейлист включает: 1) тональность до-мажор, темп умеренный, характер умиротворение; 2) звуки природы - шум дождя; 3) тональность ми-бемоль мажор, темп подвижный, характер неторопливо, весело; 4) звуки природы - пение птиц; 5) тональность фа-диез мажор, темп умеренный, инструментовка: оркестр, характер умиротворение, позитив.1. For reflection and self-regulation, a playlist includes: 1) tonality in C major, moderate pace, appeasement; 2) the sounds of nature - the sound of rain; 3) tonality in E flat major, pace moving, character leisurely, fun; 4) sounds of nature - birds singing; 5) tonality in F Sharp Major, moderate tempo, instrumentation: orchestra, character appeasement, positive.

2. На снятие тревожности плейлист включает: 1) тональность - минор, темп быстрый или умеренный, характер: тревожный; 2) шум дождя; 3) тональность минор, темп медленный, характер грустный, задумчивый; 4) тональность минор, темп медленный, характер задумчивый, наводящий на размышления; 5) тональность мажор, темп медленный, характер спокойный, оптимистичный.2. To remove anxiety, the playlist includes: 1) tonality - minor, pace fast or moderate, character: anxious; 2) the sound of rain; 3) tonality minor, slow pace, sad, thoughtful character; 4) minor key, tempo is slow, pensive character, suggestive; 5) the key is major, the pace is slow, the character is calm, optimistic.

3. На структурирование времени гемодиализа плейлист включает: 1) тональность мажор, темп медленный, характер спокойно, умеренно, мечтательно; 2) звуки природы, пение птиц; 3) тональность минор, темп медленный, характер светлый, повествовательный; 4) тональность мажор, темп довольно скоро, характер спокойный, созерцательный задумчивый; 5) тональность мажор, темп спокойный, характер спокойный, веселый, умиротворенный.3. On structuring the time of hemodialysis, a playlist includes: 1) tonality of major, tempo is slow, character is calm, moderate, dreamy; 2) sounds of nature, birdsong; 3) tonality minor, slow pace, bright character, narrative; 4) the key is major, the pace is pretty soon, the character is calm, contemplative and pensive; 5) the key is major, the pace is calm, the character is calm, cheerful, pacified.

4. На достижение катарсиса плейслист включает: 1) тональность минор, темп умеренный, характер спокойный; 2) звуки природы дождь; 3) тональность минор, темп средний, размышление с драматическими нотами; 4) звуки природы пение птиц; 5) тональность мажор, темп медленный, характер спокойный, умиротворенный.4. To achieve catharsis, the playlist includes: 1) minor key, moderate pace, calm character; 2) the sounds of nature rain; 3) minor key, medium tempo, meditation with dramatic notes; 4) sounds of nature birds singing; 5) the key is major, the pace is slow, the character is calm, peaceful.

В конкретном выполнении плейлисты могут быть представлены следующими вариантами:In a specific implementation, playlists can be represented by the following options:

[1] 1. Бах И.С. Прелюдия и фуга №13 2. Шум дождя. 3. Чайковский П.И. Детский альбом. Вальс. 4. Пение птиц. 5. Бах И.С. Прелюдия и фуга №1.[1] 1. Bach I.S. Prelude and Fugue No. 13 2. The noise of rain. 3. Tchaikovsky P.I. Children's album. Waltz. 4. Bird singing. 5. Bach I.S. Prelude and Fugue No. 1.

[2] 1. Вивальди А. Концерт ор. 8, №4, RV 297 «Зима» - 3 ч., дождь, Бах И.С. ХТК Прелюдия и фуга №8, дождь, спокойная минорная, Чайковский П.И. Французская песня, спокойное размышление, позитивное фа-мажор, медленный темп, Шуман Р. Детские сцены №7, Грезы.[2] 1. Vivaldi A. Concert op. 8, No. 4, RV 297 “Winter” - 3 hours, rain, Bach I.S. HTK Prelude and Fugue No. 8, rain, calm minor, Tchaikovsky P.I. French song, calm thinking, positive F major, slow pace, Schumann R. Children's scenes No. 7, Dreams.

[3] 1. Чайковский П.И. (Романс) из цикла 6 пьес. Ор. 51. Пьеса №5. 2. Пение птиц. 3. Чайковский П.И. Симфония 1, ч. 2 (Угрюмый край, туманный край). 4. Свиридов Г. Весна и Осень из цикла «Музыкальные иллюстрации к повести А.С. Пушкина. 5. Моцарт В.А. Соната для ф-но №5, К 283, 2 ч.[3] 1. Tchaikovsky P.I. (Romance) from a cycle of 6 plays. Op. 51. Piece No. 5. 2. Bird singing. 3. Tchaikovsky P.I. Symphony 1, part 2 (Moody land, foggy land). 4. Sviridov G. Spring and Autumn from the cycle "Musical illustrations for the story of A.S. Pushkin. 5. Mozart V.A. Sonata for piano No. 5, K 283, 2 hours

[4] 1. И.С. Бах ХТК Прелюдия и фуга №18. 2. Звуки природы дождь. 3. Шопен Ф. Ноктюрн №1 опус 27. 4. Звуки природы - пение птиц. 5. Моцарт В.А. Струнный квартет №. 10 К. 170. 2 ч.[4] 1. I.S. Bach HTK Prelude and Fugue No. 18. 2. The sounds of nature rain. 3. Chopin F. Nocturne No. 1 opus 27. 4. Sounds of nature - birds singing. 5. Mozart V.A. String Quartet No. 10 K. 170.2 hours

Специфических требований к акустическим параметрам звука не установлено, за исключением требования к четкости его воспроизведения и передаче всей палитры звука, что может быть достигнуто за счет использования качественной аудиотехники. Прослушивание плейлистов осуществляется на комфортном для пациентов уровне громкости. Прослушивание плейлистов производится с помощью индивидуальных плееров и наушников непосредственно во время сеансов гемодиализа. При желании пациент может прослушивать плейлист несколько раз.There are no specific requirements for the acoustic parameters of sound, with the exception of the requirement for clarity of its reproduction and transmission of the entire sound palette, which can be achieved through the use of high-quality audio equipment. Listening to playlists is carried out at a comfortable volume level for patients. Listening to playlists is done using individual players and headphones directly during hemodialysis sessions. If desired, the patient can listen to the playlist several times.

Прослушивание плейлистов способствует переведению негативного состояния больного в нейтральное или позитивное. В ходе проведенных исследований отмечены снижение тревоги, гармонизация чувств, спокойствие, радость, оптимизм, надежда, успокоение и расслабление; собранность, выражающееся в принятии решения, а также уменьшение уровня депрессии. Повышается толерантность к сеансам гемодиализа. Коррекция психологического состояния пациентов предложенным способом способствует повышению комплаенсу, что подтверждается проведенными исследованиями.Listening to playlists helps to translate the patient’s negative state into a neutral or positive one. The studies noted a decrease in anxiety, harmonization of feelings, calm, joy, optimism, hope, calm and relaxation; composure, expressed in decision-making, as well as a decrease in the level of depression. Increased tolerance to hemodialysis sessions. Correction of the psychological state of patients by the proposed method helps to increase compliance, which is confirmed by studies.

Важным для достижения результата является то, что пациентам предлагают плейлисты в соответствии с его психологическим состоянием, потребностями, определенными в ходе диагностики перед сеансом гемодиализа. Для этого определяют характер и выраженность расстройств больного по следующим параметрам: тревога, депрессия, локус контроль и копинг-стратегии. В отличие от известных решений предлагаемое изобретение направлено не на физиологическое, а на психолого-педагогическое воздействие, осуществляемое в индивидуальном порядке (не в группе, как в ближайшем аналоге). В ходе непосредственно прослушивания плейлистов происходит «внутренняя работа» самого пациента. Повышение переносимости сеанса гемодиализа достигается за счет навыков саморегуляции, эстизации больничной атмосферы.Important to achieve the result is that patients are offered playlists in accordance with its psychological state, needs identified during the diagnosis before the hemodialysis session. To do this, determine the nature and severity of the patient's disorders according to the following parameters: anxiety, depression, locus control and coping strategies. In contrast to the known solutions, the present invention is directed not at the physiological, but at the psychological and pedagogical impact, carried out individually (not in a group, as in the closest analogue). In the course of directly listening to playlists, the “internal work” of the patient takes place. Increasing the tolerance of a hemodialysis session is achieved due to the skills of self-regulation, estization of the hospital atmosphere.

Перед началом сеанса гемодиализа проводят исследование психолого-педагогических особенностей пациента, его самочувствия и потребностей во время сеанса гемодиализа, изучение его музыкальных предпочтений и культурно-образовательного уровня. Данный этап заключается в том, чтобы на основании используемых психологических тестов, таких как шкала депрессии Бека, Копинг-тест Лазаруса, методика УСК, вопросника личностной и ситуативной тревожности Спилбергера, определяют состояние больного, и на основании полученных результатов относят пациента в одну из групп. Методика проведения тестов известна для специалистов, напомним лишь, что результаты теста интерпретируются следующим образом:Before starting a hemodialysis session, a study is conducted of the psychological and pedagogical characteristics of the patient, his well-being and needs during the hemodialysis session, a study of his musical preferences and cultural and educational level. This stage consists in the fact that on the basis of the psychological tests used, such as the Beck Depression Scale, the Lazarus Copy Test, the USK method, the Spilberger questionnaire for personal and situational anxiety, the patient's condition is determined, and based on the results obtained, the patient is assigned to one of the groups. The test methodology is known to specialists; we only recall that the test results are interpreted as follows:

Шкала депрессии БекаBeck Depression Scale

- 0-9 - отсутствие депрессивных симптомов- 0-9 - lack of depressive symptoms

- 10-15 - легкая депрессия (субдепрессия)- 10-15 - mild depression (subdepression)

- 16-19 - умеренная депрессия- 16-19 - moderate depression

- 20-29 - выраженная депрессия (средней тяжести)- 20-29 - severe depression (moderate)

- 30-63 - тяжелая депрессия- 30-63 - severe depression

Опросник личностной и ситуативной тревожности СпилбергераSpielberger Questionnaire for Personal and Situational Anxiety

- до 30 баллов - низкая,- up to 30 points - low,

- 31-44 балла - умеренная;- 31-44 points - moderate;

- 45 и более - высокая.- 45 and more - high.

Копинг-тест ЛазарусаLazarus copy test

В соответствии с процентами по каждой из стратегий самого теста:In accordance with the percentages for each of the strategies of the test itself:

- показатель меньше 40 баллов - редкое использование соответствующей стратегии;- an indicator less than 40 points - a rare use of the appropriate strategy;

- 40 баллов ≤ показатель ≤ 60 баллов - умеренное использование соответствующей стратегии;- 40 points ≤ indicator ≤ 60 points - moderate use of the appropriate strategy;

- показатель более 60 баллов - выраженное предпочтение соответствующей стратегии.- an indicator of more than 60 points - a pronounced preference for the appropriate strategy.

К неконструктивным копингам относим Бегство-избегание и КонфронтациюNon-constructive copings include Flight-Avoidance and Confrontation

Остальные - конструктивные и относительно конструктивные.The rest are constructive and relatively constructive.

Методика УСКUSK technique

Для цели изобретения по методике УСК интересуют параметры: общая интернальность / экстернальность (Ио) и интернальность / экстернальность в области здоровья (Из).For the purpose of the invention, the USK method is interested in the following parameters: general internality / externality (Io) and internality / externality in the field of health (From).

Высокий балл по каждой шкале (чем ближе к 10) говорит об экстернальности, низкий балл (чем ближе к 1), где-то в середине (в районе 5,5 - умеренные показатели).A high score on each scale (the closer to 10) indicates externality, a low score (the closer to 1), somewhere in the middle (around 5.5 - moderate indicators).

По результатам всех тестов больных относят к одной из групп:According to the results of all tests, patients are assigned to one of the groups:

- если по депрессии показатели низкие, по тревожности умеренные, копинг-стратегии адаптивные, локус контроля приближен к норме - больного относят к первой подгруппе адаптивных;- if the depression indicators are low, moderate anxiety, coping strategies are adaptive, the locus of control is close to normal - the patient is referred to the first adaptive subgroup;

- если показатели тревоги, депрессии высокие, активно используются неадаптивные копинги, локус контроля экстернальный (меньше 5), то ко второй подгруппе - менее адаптивной.- if the indicators of anxiety, depression are high, non-adaptive coping is actively used, the locus of control is external (less than 5), then to the second subgroup it is less adaptive.

С учетом полученных результатов мотивируют пациентов к участию в программе аудиотерапии путем рассказа о методе аудиотерапии, его особенностях, о методах саморегуляции во время сеанса аудиотерапии, а также осуществляют выбор плейлиста, направленного на решение актуальной задачи: на снижение тревоги, гармонизации чувств, переведения их в спокойствие, радость, оптимизм, надежду, размышление; на релаксацию как успокоение и расслабление; направленные на собранность - принятие решения; на уменьшение уровня депрессии.Based on the results obtained, they motivate patients to participate in the audiotherapy program by talking about the audiotherapy method, its features, self-regulation methods during the audiotherapy session, and they also select a playlist aimed at solving the urgent problem: reducing anxiety, harmonizing feelings, translating them into calmness, joy, optimism, hope, thinking; to relaxation as calming and relaxing; aimed at composure - decision making; to reduce depression.

С первой подгруппой адаптивных больных, имеющих высокий уровень тревожности и высокий уровень депрессии, работают по щадящему принципу, используя прием "мягкого ввода пациента" в диалог со специалистом и плейлисты, направленные на гармонизацию больничной среды. Сеанс аудиотерапии проводят в момент проведения процедуры гемодиализа два раза в неделю в течение трех месяцев.The first subgroup of adaptive patients with a high level of anxiety and a high level of depression are working on a gentle principle, using the “soft patient input” method in a dialogue with a specialist and playlists aimed at harmonizing the hospital environment. A session of audiotherapy is carried out at the time of the hemodialysis procedure twice a week for three months.

Для адаптивной группы пациентов рекомендован следующий рецепт прослушивания плейлистов:For an adaptive group of patients, the following recipe for listening to playlists is recommended:

Figure 00000001
Figure 00000001

При работе со второй менее адаптивной группой используют менее щадящие приемы по части подведения пациента к катарсису и закреплению данного состояния.When working with the second less adaptive group, less sparing techniques are used in terms of bringing the patient to catharsis and fixing this condition.

Для неадаптивной группы пациентов расписан следующий рецепт прослушивания плейлистов:For a non-adaptive patient group, the following recipe for listening to playlists is described:

Figure 00000002
Figure 00000002

Прослушивание плейлистов, составленных и подобранных с учетом психологического состояния больного, эргономично и щадяще создает позитивную доминанту в сознании пациента и вызывает положительные эмоции по отношению к больничной среде.Listening to playlists compiled and selected taking into account the patient’s psychological state ergonomically and sparingly creates a positive dominant in the patient’s mind and evokes positive emotions in relation to the hospital environment.

По итогам прослушивания сравнивают состояние пациента до и после прослушивания (оценивают самоощущение, настроение пациента с помощью визуально-аналоговой шкалы), происходит совместная рефлексия, анализ чувств, мыслей, ощущений во время прослушивания, обучение навыкам рефлексии, анализ опыта саморегуляции, формирование навыков рефлексии и саморегуляции.Based on the results of listening, the patient’s condition is compared before and after listening (self-feeling, the patient’s mood using a visual analogue scale are assessed), joint reflection occurs, analysis of feelings, thoughts, sensations during listening, reflection skills training, analysis of self-regulation experience, formation of reflection skills and self-regulation.

Для подтверждения результатов предлагаемого изобретения в отделении гемодиализа ПСПбГМу им. акад. И.П. Павлова были проведены исследования. Для исследования была выбрана группа пациентов с хронической болезнью почек V стадии, получающих лечение гемодиализом. Обследован 61 пациент с хронической болезнью почек V стадии, получавший лечение гемодиализом. В обследованной группе было 30 женщин и 31 мужчина, возраст 50,48±15,13, длительность гемодиализа составляла 6,68±6,39 часов. Социальный статус неоднородный. Для диагностики пациентов использованы методы: шкала депрессии Бека, опросник уровня личностной и ситуативной тревожности Спилбергера, методика УСК (уровень субъективного контроля), копинг-тест Лазаруса, интервьюирование.To confirm the results of the invention in the hemodialysis unit PSPbGMu them. Acad. I.P. Pavlova studies were conducted. For the study, a group of patients with stage V chronic kidney disease receiving hemodialysis treatment was selected. A total of 61 patients with stage V chronic kidney disease who received hemodialysis treatment were examined. In the examined group there were 30 women and 31 men, age 50.48 ± 15.13, the duration of hemodialysis was 6.68 ± 6.39 hours. Social status is heterogeneous. The following methods were used to diagnose patients: the Beck Depression Scale, Spielberger’s personal and situational anxiety questionnaire, USK method (subjective control level), Lazarus copy test, interviewing.

По результатам первого этапа пациенты были разделены на контрольную и экспериментальную группы. Первичное психолого-педагогическое исследование показало, что показатели некоторых пациентов были приближены к норме, у других пациентов наблюдались высокие уровни тревоги, депрессии, экстернальность, использование неконструктивных копинг-стратегий. В соответствии с этим, пациенты были разделены на 2 подгруппы внутри экспериментальной и контрольной групп, благодаря чему появилась возможность сформировать подгруппы и использовать полученные данные при анализе результатов аудиотерапии с целью получить более дифференцированные психотерапевтические мишени аудиотерапии.According to the results of the first stage, the patients were divided into control and experimental groups. Initial psychological and pedagogical research showed that the indicators of some patients were close to normal, other patients showed high levels of anxiety, depression, externalism, and the use of unconstructive coping strategies. In accordance with this, the patients were divided into 2 subgroups within the experimental and control groups, which made it possible to form subgroups and use the data obtained when analyzing the results of audiotherapy in order to obtain more differentiated psychotherapeutic targets for audiotherapy.

К первой подгруппе в экспериментальной и контрольной группе были отнесены пациенты с отсутствием депрессивных симптомов, низкой, умеренной ситуативной тревогой, низкой, умеренной или высокой личностной тревогой (при сочетании высокой тревогой с отсутствием депрессии, интеральностью и преобладанием конструктивных копинг-стратегий), средними, приближенными к норме или интернальными показателями локуса контроля, наиболее используемыми копинг-стратегиями являлись «Планирование решения проблемы», «Самоконтроль», «Положительная переоценка», «Принятие ответственности». Представители данной подгруппы более легко шли на контакт и изъявляли желание участвовать в исследовании и в аудиотерапии.The first subgroup in the experimental and control group included patients with no depressive symptoms, low, moderate situational anxiety, low, moderate or high personal anxiety (when combined with high anxiety and no depression, interactivity and the predominance of constructive coping strategies), medium, approximate to the norm or internal indicators of the locus of control, the most used coping strategies were “Planning a solution to a problem”, “Self-control”, “Positive reoc NCA "," Acceptance of responsibility. " Representatives of this subgroup contacted more easily and expressed a desire to participate in the study and in audiotherapy.

Ко второй подгруппе в экспериментальной и контрольной были отнесены пациенты с сочетанием легкой, умеренной, выраженной или тяжелой депрессией, умеренной или высокой ситуативной или личностной тревогой, преимущественно экстернальным локусом контроля. Пациенты использовали копинг-стратегии «Планирование решения проблемы», «Самоконтроль», «Поиск социальной поддержки», «Дистанцирование», «Положительная переоценка», несколько активнее, чем в первой подгруппе использовались «Конфронтационный копинг» и «Бегство-избегание». Подобное разделение позволяло более дифференцировано оценить ее эффективность.The second subgroup in the experimental and control group included patients with a combination of mild, moderate, severe or severe depression, moderate or high situational or personal anxiety, mainly external control locus. Patients used coping strategies “Planning a solution to a problem”, “Self-control”, “Searching for social support”, “Distance”, “Positive reassessment”, somewhat more actively than “Confrontational coping” and “Flight-avoidance” were used in the first subgroup. Such a division allowed a more differentiated assessment of its effectiveness.

В экспериментальной группе к первой подгруппе было отнесено 11 человек, средний возраст 50,73±14,99, длительность ГД 5,58±5,91. В контрольной группе к первой подгруппе было отнесено 5 человек, средний возраст составлял 39,4±11,6, длительность ГД 2,88±1,43.In the experimental group, 11 people were assigned to the first subgroup, the average age was 50.73 ± 14.99, and the duration of HD was 5.58 ± 5.91. In the control group, 5 people were assigned to the first subgroup, the average age was 39.4 ± 11.6, and the duration of HD was 2.88 ± 1.43.

В экспериментальной группе ко второй подгруппе были отнесены 19 человек, средний возраст 48,52±18,15, длительность ГД 6,35±6,73 часов. В контрольной группе ко второй подгруппе было отнесено 26 человек 53,89±12,85, длительность ГД 8,07±6,72 часов.In the experimental group, 19 people were assigned to the second subgroup, the average age was 48.52 ± 18.15, and the duration of HD was 6.35 ± 6.73 hours. In the control group, 26 people were assigned to the second subgroup 53.89 ± 12.85, the duration of HD was 8.07 ± 6.72 hours.

Характер и выраженность расстройств были использованы на подготовительном этапе аудиотерапии, для создания плейлистов, ориентированных на состояние пациентов и однородных групп пациентов.The nature and severity of the disorders were used at the preparatory stage of audiotherapy, to create playlists focused on the condition of patients and homogeneous groups of patients.

Сеансы аудиотерапии проводились в течение трех месяцев во время гемодиализа. Сеанс аудиотерапии происходил следующим образом: непосредственно во время сеанса гемодиализа пациенту предлагались индивидуальные плеер и наушники. Пациенту предлагались плейлисты в соответствии с его психологическим состоянием, потребностями, определенными в ходе интервьюирования перед прослушиванием, а также с учетом его пожеланий и музыкальных предпочтений.Audiotherapy sessions were conducted for three months during hemodialysis. The audio therapy session was as follows: directly during the hemodialysis session, the patient was offered an individual player and headphones. The patient was offered playlists in accordance with his psychological state, the needs identified during the interview before listening, and also taking into account his wishes and musical preferences.

По результатам прослушивания аудиотерапии во время сеансов гемодиализа в течение 3 месяцев были получены следующие результаты:According to the results of listening to audiotherapy during hemodialysis sessions for 3 months, the following results were obtained:

Figure 00000003
Figure 00000003

Figure 00000004
Figure 00000004

Figure 00000005
Figure 00000005

По итогам исследования, при сравнении пациентов из первой подгруппы экспериментальной и контрольной групп не было выявлено достоверных различий. Можно предположить, что пациенты данной группы обладали высоким адаптационным потенциалом и их психическое и психологическое состояние было достаточно стабильным.According to the results of the study, when comparing patients from the first subgroup of the experimental and control groups, there were no significant differences. It can be assumed that patients of this group had a high adaptive potential and their mental and psychological state was quite stable.

Анализ полученных данных выявил, что основные изменения произошли во второй подгруппе экспериментальной группы. Часть пациентов (6 человек) из второй подгруппы экспериментальной группы, по итогам курса аудиотерапии могла быть переведена в первую подгруппу. С целью анализа данных изменений вторая подгруппа экспериментальной группы была также разделена на 2 части (в группу А вошли пациенты, которых можно отнести к первой группе, в группу Б - пациенты, показатели которых остались на уровне второй подгруппы). Были получены следующие результаты: до курса аудиотерапии подгруппы А и Б второй подгруппы экспериментальной группы не отличались по ситуативной тревоге, депрессии, копинг-стратегиям и локусу контроля. После завершения аудиотерапии были выявлены различия по тревоге и депрессии, однако в сфере копинг-стратегий и локуса контроля различий преимущественно не наблюдалось.An analysis of the data revealed that the main changes occurred in the second subgroup of the experimental group. Some patients (6 people) from the second subgroup of the experimental group, according to the results of the course of audio therapy, could be transferred to the first subgroup. In order to analyze these changes, the second subgroup of the experimental group was also divided into 2 parts (group A included patients who can be attributed to the first group, group B included patients whose indicators remained at the level of the second subgroup). The following results were obtained: before the course of audiotherapy, subgroups A and B of the second subgroup of the experimental group did not differ in situational anxiety, depression, coping strategies and locus of control. After the completion of audiotherapy, differences in anxiety and depression were revealed, however, in the field of copying strategies and the locus of control, differences were mainly not observed.

Figure 00000006
Figure 00000006

Таким образом, можно предположить, что часть пациентов обладает высоким адаптационным потенциалом, большая часть из таких пациентов на первом этапе исследования попала в первую группу. Однако были и те, кто имел более высокие уровни тревоги, депрессии, локус контроля, склоняющийся к экстернальности, чем представители первой группы, при этом после психологической коррекции у этих пациентов снижались уровень тревоги, депрессии, были изменения в сфере локуса контроля, копинг-стратегий существенно не изменились.Thus, it can be assumed that some patients have high adaptive potential, most of these patients in the first stage of the study fell into the first group. However, there were those who had higher levels of anxiety, depression, locus of control, which tended to be external, than representatives of the first group, while after psychological correction these patients decreased their level of anxiety, depression, there were changes in the scope of the locus of control, coping strategies not significantly changed.

Анализ изменений, произошедших с некоторыми пациентами, позволяет предположить, что часть больных обладает высоким адаптационным потенциалом, который может быть активизирован, в том числе, с помощью аудиотерапии. Большая часть из таких пациентов уже на первом этапе исследования попала в первую подгруппу. Эти пациенты более легко шли на контакт и изъявляли готовность участвовать в аудиотерапии. Однако были и пациенты, имевшие более высокие уровни тревоги, депрессии, локус контроля, склоняющийся к экстернальности, чем представители первой группы. После психологической коррекции у этих больных снижались уровень тревоги, депрессии, произошли некоторые изменения в сфере локуса контроля, копинг-стратегий существенно не изменились.An analysis of the changes that have occurred with some patients suggests that some patients have high adaptive potential, which can be activated, including using audiotherapy. Most of these patients already in the first stage of the study fell into the first subgroup. These patients made contact more easily and expressed their willingness to participate in audiotherapy. However, there were patients who had higher levels of anxiety, depression, locus of control, which tended to be external, than representatives of the first group. After psychological correction, the level of anxiety and depression in these patients decreased, some changes occurred in the sphere of the locus of control, copying strategies did not change significantly.

На основании интервьюирования, проведенного с пациентами экспериментальной группы относительно прослушивания программ аудиотерапии (название), было выявлено следующее: 66% пациентов сообщили о том, что во время прослушивания у них появлялись различные образы (активизировалось воображение); 33% пациентов сообщили о том, что во время прослушивания у них возникали различные воспоминания (как правило связанные либо с ситуацией прослушивания определенных произведений, или с положительными воспоминаниями в период детства и юности или до болезни). Данные эффекты могут быть использованы для гармонизации и эстетизации больничной среды, помогая пациентам «отвлекаться» от ситуации лечения.Based on interviews conducted with patients of the experimental group regarding listening to audio therapy programs (name), the following was revealed: 66% of patients reported that during listening they had various images (imagination intensified); 33% of patients reported that during listening they had various memories (usually related either to the situation of listening to certain works, or to positive memories during childhood and adolescence or before illness). These effects can be used to harmonize and aesthetize the hospital environment, helping patients to "distract" from the treatment situation.

При прослушивании плейлистов, направленных на релаксацию, 80% пациентов отметили физическую релаксацию во время прослушивания. При этом 67% пациентов добавляли, что испытывали чувство спокойствия и умиротворения.When listening to relaxation playlists, 80% of patients reported physical relaxation while listening. At the same time, 67% of patients added that they felt a sense of calm and conciliation.

50% пациентов отметили, что прослушивание аудиообьектов изменяло субъективное восприятие неприятного соматического состояния (пациенты «отвлекались» от неприятных ощущений, таких, как боль, зуд, судороги, понижение или повышение давления).50% of patients noted that listening to audio objects changed the subjective perception of an unpleasant somatic state (patients were "distracted" from unpleasant sensations, such as pain, itching, cramps, lowering or increased pressure).

Большинство пациентов из экспериментальной группы (93%) отметили, что прослушивание положительно влияло на структурирование времени гемодиализа и восприятие его длительности (больные не испытывали чувства скуки и время сеанса «проходило» быстрее).Most patients from the experimental group (93%) noted that listening had a positive effect on the structuring of hemodialysis time and the perception of its duration (patients did not experience feelings of boredom and the session time “passed” faster).

Также была произведена оценка пациентами своего состояния по визуально-аналоговой шкале до и после прослушивания. По итогам было зафиксировано статистически значимое улучшение настроения (р=0,021).Patients also evaluated their condition on a visual-analogue scale before and after listening. According to the results, a statistically significant improvement in mood was recorded (p = 0.021).

Способ подтверждается следующими примерами.The method is confirmed by the following examples.

Пример 1. Пациентка, 52 года. Длительность гемодиализа - 3 года. До начала сеансов аудиотерапии ситуативная тревога составляла 42 балл (по опроснику личностной и ситуативной тревоги Спилбергера), личностная тревога составляла 41 балл, депрессия составляла 10 баллов (по шкале Бека), во время гемодиализа пациентка испытывала тревогу. Сеанс проводили два раза в неделю в течение трех месяцев, используя методику (порядок) прослушивания для больных, отнесенных к неадаптивной группе (см. таблицу 1). После прослушивания курса аудиотерапии ситуативная тревога составляла 36 баллов, личностная тревога 39 баллов, депрессия - 0 баллов (по шкале депрессии Бека). По итогам интервьюирования пациентка заявляла о том, что, настроение изменилось в лучшую сторону с 4 до 8 баллов (по визуально-аналоговой шкале). При прослушивании актуализировались приятные воспоминания, связанные с природой, что помогало абстрагироваться от сеансов гемодиализа и больничной атмосферы. Сеанс гемодиализа стала переносить легче.Example 1. Patient, 52 years old. The duration of hemodialysis is 3 years. Prior to the start of audiotherapy sessions, situational anxiety was 42 points (according to the Spielberger personal and situational anxiety questionnaire), personality anxiety was 41 points, depression was 10 points (according to the Beck scale), the patient experienced anxiety during hemodialysis. The session was carried out twice a week for three months using the listening technique (order) for patients assigned to a non-adaptive group (see table 1). After listening to a course of audiotherapy, situational anxiety was 36 points, personality anxiety was 39 points, depression was 0 points (on the Beck Depression scale). Based on the results of the interview, the patient stated that her mood changed for the better from 4 to 8 points (on a visual-analogue scale). When listening, pleasant memories related to nature were updated, which helped to abstract from hemodialysis sessions and the hospital atmosphere. The hemodialysis session became easier to tolerate.

Пример 2. Пациентка, 62 года. Длительность гемодиализа - 8 лет. До начала сеансов аудиотерапии ситуативная тревога составляла 47 балл (по опроснику личностной и ситуативной тревоги Спилбергера), личностная тревога составляла 27 балл, депрессия составляла 7 баллов (по шкале Бека), во время гемодиализа пациентка испытывала тревогу. Сеанс проводили два раза в неделю в течение трех месяцев, используя методику (порядок) прослушивания плейлистов для больных, отнесенных к неадаптивной группе (см. таблицу 1). После прослушивания курса аудиотерапии ситуативная тревога 38 составляла баллов, личностная тревога 32 балла, депрессия - 5 баллов (по шкале депрессии Бека). По итогам интервьюирования пациентка заявляла о том, что, настроение изменилось в лучшую сторону с 7 до 8 баллов (по визуально-аналоговой шкале). При прослушивании актуализировалось воображение, что помогало абстрагироваться от сеансов гемодиализа и больничной атмосферы. Сеанс гемодиализа стала переносить легче.Example 2. Patient, 62 years old. The duration of hemodialysis is 8 years. Prior to the start of audiotherapy sessions, situational anxiety was 47 points (according to the Spielberger personal and situational anxiety questionnaire), personality anxiety was 27 points, depression was 7 points (according to the Beck scale), the patient experienced anxiety during hemodialysis. The session was performed twice a week for three months using the methodology (order) of listening to playlists for patients assigned to a non-adaptive group (see table 1). After listening to the audiotherapy course, situational anxiety 38 was scored, personality anxiety was 32 scores, depression was 5 scores (on the Beck Depression scale). Based on the results of the interview, the patient stated that her mood changed for the better from 7 to 8 points (on a visual-analogue scale). When listening, imagination was updated, which helped to abstract from hemodialysis sessions and the hospital atmosphere. The hemodialysis session became easier to tolerate.

Пример 3. Пациент, 21 год. Длительность гемодиализа - 1 год. До начала сеансов аудиотерапии ситуативная тревога составляла 30 балл (по опроснику личностной и ситуативной тревоги Спилбергера), личностная тревога составляла 37 балл, депрессия составляла 12 баллов (по шкале Бека), во время гемодиализа пациент испытывал тревогу. Сеанс проводили два раза в неделю в течение трех месяцев, используя методику (порядок) прослушивания для больных, отнесенных к неадаптивной группе (см. таблицу 1). После прослушивания курса аудиотерапии ситуативная тревога 39 составляла баллов, личностная тревога 28 балла, депрессия - 8 баллов (по шкале депрессии Бека).Example 3. Patient, 21 years old. The duration of hemodialysis is 1 year. Prior to the start of audiotherapy sessions, situational anxiety was 30 points (according to the Spielberger personal and situational anxiety questionnaire), personality anxiety was 37 points, depression was 12 points (according to the Beck scale), the patient experienced anxiety during hemodialysis. The session was carried out twice a week for three months using the listening technique (order) for patients assigned to a non-adaptive group (see table 1). After listening to the audiotherapy course, situational anxiety 39 was scored, personality anxiety was 28 scores, depression was 8 scores (on the Beck Depression scale).

Пациент 4. Пациент, 62 года. Длительность гемодиализа - 18 лет. До начала сеансов аудиотерапии ситуативная тревога составляла 25 балл (по опроснику личностной и ситуативной тревоги Спилбергера), личностная тревога составляла 38 балл, депрессия составляла 12 баллов (по шкале Бека), во время гемодиализа пациентка испытывала тревогу. Сеанс проводили два раза в неделю в течение трех месяцев, используя методику (порядок) прослушивания для больных, отнесенных к неадаптивной группе (см. таблицу 1).Patient 4. Patient, 62 years old. The duration of hemodialysis is 18 years. Prior to the start of the audiotherapy sessions, situational anxiety was 25 points (according to the Spielberger personal and situational anxiety questionnaire), personality anxiety was 38 points, depression was 12 points (according to the Beck scale), the patient experienced anxiety during hemodialysis. The session was carried out twice a week for three months using the listening technique (order) for patients assigned to a non-adaptive group (see table 1).

Общий вывод по эксперименту. В комплексном сопровождении пациентов с хроническими заболеваниями почек важно уделять внимание их поведению и психологическому статусу, в частности проводить коррекцию психологического состояния и обучать больных навыкам саморегуляции. Повышению толерантности пациента к сеансу гемодиализа, релаксации и отвлечения от больничной обстановки, способствует аудиотерапия. В результате выявлено, что психолого-педагогическое взаимодействие с помощью прослушивания плейлистов может быть использовано в рамках коррекции психологического состояния и повышения переносимости сеансов гемодиализа.The general conclusion of the experiment. In the complex support of patients with chronic kidney diseases, it is important to pay attention to their behavior and psychological status, in particular, to correct the psychological state and teach patients self-regulation skills. Audiotherapy helps to increase patient tolerance to hemodialysis, relaxation and distraction from the hospital setting. As a result, it was revealed that the psychological and pedagogical interaction through listening to playlists can be used as part of the correction of the psychological state and increase the tolerance of hemodialysis sessions.

1. Прослушивание плейлистов оказывает влияние на статистически достоверное влияние на снижение уровней Ситуативной и Личностной тревожности, депрессии.1. Listening to playlists has an effect on a statistically significant effect on reducing the levels of Situational and Personal anxiety, depression.

2. Используя плейлисты можно осуществлять коррекцию психологического состояния пациентов непосредственно во время сеансов гемодиализа.2. Using playlists, it is possible to correct the psychological state of patients directly during hemodialysis sessions.

3. Прослушивание плейлистов помогает отвлечься от больничной обстановки или гармонизирует ее (за счет активизации воображения или воспоминаний).3. Listening to playlists helps to distract from the hospital environment or harmonizes it (by activating imagination or memories).

4. Прослушивание плейлистов оказывает влияние на улучшение настроения во время гемодиализа (получены статистически значимые различия при оценке пациентами своего настроения по визуально-аналоговой шкале до и после прослушивания).4. Listening to playlists has an effect on improving mood during hemodialysis (statistically significant differences were obtained when patients assessed their moods on a visual-analogue scale before and after listening).

ИсточникиSources

Про состояния пациентов (тревогу, депрессию и т.д.)About the condition of patients (anxiety, depression, etc.)

1. Davison S., Jhangri G. The impact of chronic pain on depression, sleep and the desire to withdraw from hemodialysis in hemodialsis patents // Journal of pain and symptom management. 2005. 30 (5) P.: 465-473.1. Davison S., Jhangri G. The impact of chronic pain on depression, sleep and the desire to withdraw from hemodialysis in hemodialsis patents // Journal of pain and symptom management. 2005.30 (5) P.: 465-473.

2. Kohli S., Batra P., and Aggarwal H.K. Anxiety, locus of control, and coping strategies among end-stage renal disease patients undergoing maintenance hemodialysis // Indian J. Nephrol. 2011. Vol. 21 №3. P. 177-181.2. Kohli S., Batra P., and Aggarwal H.K. Anxiety, locus of control, and coping strategies among end-stage renal disease patients undergoing maintenance hemodialysis // Indian J. Nephrol. 2011. Vol. 21 No. 3. P. 177-181.

3. McDade-Montez E.A., Christensen A.J., Cvengros J.A. The role of depression symptoms in dialysis withdrawal // Health Psychol. 2006. Vol. 25 №2. P. 198-204.3. McDade-Montez E.A., Christensen A.J., Cvengros J.A. The role of depression symptoms in dialysis withdrawal // Health Psychol. 2006. Vol. 25 No. 2. P. 198-204.

4.Ванчакова Н.П. Опыт балинтовских групп и проблемы контрпереноса в практике лечения больных с хронической почечной недостаточностью и хроническим гемодиализом // Нефрология. 2004. Т 8, прил. 2. С. 38-43.4. Vanchakova N.P. The experience of Balint groups and the problems of countertransference in the practice of treating patients with chronic renal failure and chronic hemodialysis // Nephrology. 2004.T 8, adj. 2, p. 38-43.

5. Рыбакова К.В. Психические расстройства и психосоматические соотношения у больных с хронической почечной недостаточностью, получающих лечение гемодиализом: автореф. дис. … канд. мед. наук. 2004, 19 с.5. Rybakova K.V. Mental disorders and psychosomatic relationships in patients with chronic renal failure receiving hemodialysis treatment: author. dis. ... cand. honey. sciences. 2004, 19 p.

Про связь тревоги, депрессии и КомплаенсаAbout the relationship of anxiety, depression and compliance

6. Kimmel P.L., Peterson R.A., Wheis K.L. et al. Psychosocial factors, behavioral compliance and survival in urban hemodialysis patients // Kidney International. 1998. 54(1), P. 245-254.6. Kimmel P.L., Peterson R.A., Wheis K.L. et al. Psychosocial factors, behavioral compliance and survival in urban hemodialysis patients // Kidney International. 1998.54 (1), P. 245-254.

7. Leggat J.E., Orzil S.M., Hulbert-Shearon Т.Е., Golper T.A., Jones C.A., Port F.K. Noncompliance in hemodialysis: predictors and survival analysis. American Journal of Kidney Diseases 1998. Vol. 32 no. 1. P. 139-145.7. Leggat J.E., Orzil S.M., Hulbert-Shearon T.E., Golper T.A., Jones C.A., Port F.K. Noncompliance in hemodialysis: predictors and survival analysis. American Journal of Kidney Diseases 1998. Vol. 32 no. 1. P. 139-145.

8. Denhaerynck K., Manhaeve D., Dobbels F., Garzoni D., Nolte C., De Geest S. Prevalence and Consequences of NonAdherence to Hemodialysis Regimens // American Journal of Critical Care. 2007. Vol. 16 no. 3 P. 222-235.8. Denhaerynck K., Manhaeve D., Dobbels F., Garzoni D., Nolte C., De Geest S. Prevalence and Consequences of NonAdherence to Hemodialysis Regimens // American Journal of Critical Care. 2007. Vol. 16 no. 3 P. 222-235.

9. Васильева И.А., Михеева Ю.С. Проблема Несоблюдения лечебного режима больными находящимися на лечении хроническим гемодиализом // Нефрология. 2003 Т. 7 №4 с. 14-20.9. Vasilieva I.A., Mikheeva Yu.S. The problem of non-compliance with the treatment regimen by patients undergoing chronic hemodialysis treatment // Nephrology. 2003 T. 7 No. 4 p. 14-20.

10. Н.S. Abram, G.L. Moore, and F.В. Westervelt, "Suicidal behavior in chronic dialysis patients," American Journal of Psychiatry. 1971. vol. 127, no. 9. P. 1199-1204.10. N.S. Abram, G.L. Moore, and F.V. Westervelt, "Suicidal behavior in chronic dialysis patients," American Journal of Psychiatry. 1971. vol. 127, no. 9.P. 1199-1204.

11. Bremer B.A., Haffy D, Fox R.M., Weaver A. Patient's perceived control over their health care: an outcome assessment of their psychological adjustment to renal failure. American Journal of Medical Quality. 1995. Vol. 10 no. 3 P. 149-154.11. Bremer B.A., Haffy D, Fox R.M., Weaver A. Patient's perceived control over their health care: an outcome assessment of their psychological adjustment to renal failure. American Journal of Medical Quality. 1995. Vol. 10 no. 3 P. 149-154.

12. Taylor S.E., Helgeson V.S., Reed G.M. et al. Self-generated feelings of control and adjustment to physical illness. Journal of social Issues. 1991. Vol. 47. P.: 91-109.12. Taylor S.E., Helgeson V.S., Reed G.M. et al. Self-generated feelings of control and adjustment to physical illness. Journal of social Issues. 1991. Vol. 47. P .: 91-109.

Про музыкальную терапия для гемодиализаAbout music therapy for hemodialysis

13. Kim K.В., Lee М.Н., Sok S.R. The effect of music therapy on anxiety and depression in patients undergoing hemodialysis. URL: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/1669104913. Kim K.V., Lee M.N., Sok S.R. The effect of music therapy on anxiety and depression in patients undergoing hemodialysis. URL: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16691049

14. Chung, Yeo-Sook The Effects of Music Therapy on Stress, Anxiety, Depression, and Immune Function in Hemodialysis Patients, Margaret Pritchard University http://www.nursinglibrary.org/vhl/handle/10755/154790.14. Chung, Yeo-Sook The Effects of Music Therapy on Stress, Anxiety, Depression, and Immune Function in Hemodialysis Patients, Margaret Pritchard University http://www.nursinglibrary.org/vhl/handle/10755/154790.

15. Isin Cantekin, Mehtap Tan The Influence of Music Therapy on Perceived Stressors and Anxiety Levels of Hemodialysis Patients. Ren. Fail. 2012. http://lib.bioinfo.pl/pmid:2315108915. Isin Cantekin, Mehtap Tan The Influence of Music Therapy on Perceived Stressors and Anxiety Levels of Hemodialysis Patients. Ren. Fail. 2012. http://lib.bioinfo.pl/pmid:23151089

16. Yasuhiro Itoh, Reiko Yonekura, Mayako Matsuda. Effects of Music on the Moods of Renal Patients Who Do Not Like Music and Who Are Having Hemodialysis // JMTA Journal 2003.6.10 Vol. 2. No. 2 P. 188.16. Yasuhiro Itoh, Reiko Yonekura, Mayako Matsuda. Effects of Music on the Moods of Renal Patients Who Do Not Like Music and Who Are Having Hemodialysis // JMTA Journal 2003.6.10 Vol. 2. No. 2 P. 188.

17. Bechert Caminha L., Paes da Silva M. J., Ribeiro Leao E. The influence of musical rhythms on the perception of subjective states of adult patients on dialysis. URL: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20085165.17. Bechert Caminha L., Paes da Silva M. J., Ribeiro Leao E. The influence of musical rhythms on the perception of subjective states of adult patients on dialysis. URL: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20085165.

Claims (9)

1. Способ коррекции психологического состояния у больных с хронической болезнью почек, получающих лечение гемодиализом, включающий психологическое воздействие, отличающийся тем, что определяют психологическое состояние больного путем исследования его тревожности, депрессии, локус контроля и копинг-стратегий, на основании полученных результатов относят больного к адаптивной или неадаптивной подгруппе и обеспечивают прослушивание больным плейлистов четырех типов, первый из которых направлен на рефлексию и саморегуляцию; второй тип направлен на снятие тревожности; третий тип направлен на структурирование времени гемодиализа; и четвертый тип направлен на достижение катарсиса; при этом каждый плейлист включает файлы пяти музыкальных произведений, из которых первое, третье и пятое - это произведения классической музыки, а второе и четвертое - записанные звуки природы; причем порядок прослушивания плейлистов определяют с учетом отнесения больного к адаптивной или неадаптивной подгруппе, где пациента относят к адаптивной подгруппе в случае умеренного уровня тревожности, низких показателей депрессии, использования конструктивных коцинг-стратегий и интернального локуса контроля и пациента относят к неадаптивной подгруппе в случае высоких показателей тревожности и депрессии, использования преимущественного неконструктивных копинг-стратегий, экстернального локуса контроля; и контролируют психологическое состояние больного путем сравнения психологического состояния больного до и после сеанса прослушивания плейлистов, при этом1. A method for correcting the psychological state in patients with chronic kidney disease receiving hemodialysis treatment, including psychological impact, characterized in that the psychological state of the patient is determined by examining his anxiety, depression, locus of control and coping strategies, based on the results obtained, refer the patient to adaptive or non-adaptive subgroup and provide listening to patients with playlists of four types, the first of which is aimed at reflection and self-regulation; the second type is aimed at relieving anxiety; the third type is aimed at structuring the hemodialysis time; and the fourth type is aimed at achieving catharsis; in addition, each playlist includes files of five musical works, of which the first, third and fifth are works of classical music, and the second and fourth are recorded sounds of nature; moreover, the order of listening to playlists is determined taking into account the patient’s classification as an adaptive or non-adaptive subgroup, where the patient is referred to the adaptive subgroup in case of moderate levels of anxiety, low rates of depression, the use of constructive cooking strategies and the internal locus of control and the patient is classified as non-adaptive subgroup in the case of high indicators anxiety and depression, the use of predominant non-constructive coping strategies, external locus of control; and control the psychological state of the patient by comparing the psychological state of the patient before and after the session listening to playlists, while для больных адаптивной подгруппы используют следующий порядок прослушивания плейлистов в течение трех месяцев два раза в неделю:for patients of the adaptive subgroup, use the following procedure for listening to playlists for three months twice a week: на первой неделе первый и первый типы; на второй неделе второй и второй типы; на третьей неделе третий и первый типы; на четвертой неделе четвертый и четвертый типы; на пятой неделе четвертый и третий типы; на шестой неделе четвертый и второй типы; на седьмой неделе первый и первый типы; на восьмой неделе четвертый, второй и четвертый, первый типы; на девятой неделе четвертый и третий типы; на десятой неделе четвертый и второй типы; на одиннадцатой неделе первый и первый типы; и на двенадцатой неделе четвертый, четвертый и четвертый, первый типы, а для больных неадаптивной подгруппы используют следующий порядок прослушивания плейлистов в течение 3 месяцев два раза в неделю:in the first week, the first and first types; in the second week of the second and second types; in the third week, the third and first types; in the fourth week, the fourth and fourth types; in the fifth week, the fourth and third types; at the sixth week, the fourth and second types; in the seventh week, the first and first types; in the eighth week, the fourth, second and fourth, first types; in the ninth week, the fourth and third types; in the tenth week, the fourth and second types; at the eleventh week, the first and first types; and at the twelfth week, the fourth, fourth and fourth, first types, and for patients with a non-adaptive subgroup, the following procedure for listening to playlists for 3 months twice a week is used: на первой неделе третий и третий типы; на второй неделе второй и второй типы; на третьей неделе второй и второй типы; на четвертой неделе первый и первый типы; на пятой неделе первый и первый типы; на шестой неделе второй и второй типы; на седьмой неделе третий и третий типы; на восьмой неделе четвертый и четвертый типы; на девятой неделе первый и первый типы; на десятой неделе второй и второй типы; на одиннадцатой неделе третий и третий типы; и на двенадцатой неделе четвертый и четвертый типы.in the first week, the third and third types; in the second week of the second and second types; in the third week of the second and second types; in the fourth week, the first and first types; in the fifth week, the first and first types; in the sixth week of the second and second types; at the seventh week, the third and third types; in the eighth week, the fourth and fourth types; in the ninth week, the first and first types; in the tenth week of the second and second types; at the eleventh week, the third and third types; and in the twelfth week the fourth and fourth types. 2. Способ по п. 1, отличающийся тем, что длина плейлиста, под которым понимают комплекс отобранных произведений и звуков природы, составляет 25 минут.2. The method according to p. 1, characterized in that the length of the playlist, which is understood as a complex of selected works and sounds of nature, is 25 minutes. 3. Способ по п. 1, отличающийся тем, что плейлист первого типа включает расположенные последовательно произведения с характеристиками: первое произведение в тональности до-мажор, темп умеренный, характер: умиротворение; второе произведение - звуки природы - шум дождя; третье произведение в тональности ми-бемоль мажор, темп подвижный, характер: неторопливо, весело; четвертое произведение - звуки природы - пение птиц; и пятое произведение в тональности фа-диез мажор, темп умеренный, инструментовка: оркестр, характер: умиротворение, позитив.3. The method according to p. 1, characterized in that the playlist of the first type includes sequential works with characteristics: the first work in key of C major, moderate tempo, character: appeasement; the second work - the sounds of nature - the sound of rain; the third work in key in E flat major, pace moving, character: leisurely, fun; the fourth work - sounds of nature - birds singing; and the fifth piece in the key in F Sharp Major, moderate tempo, instrumentation: orchestra, character: peace, positive. 4. Способ по п. 1, отличающийся тем, что плейлист второго типа включает расположенные последовательно произведения с характеристиками: первое произведение в тональности минор, темп быстрый или умеренный, характер: тревожный; второе произведение - шум дождя; третье произведение в тональности минор, темп медленный, характер грустный, задумчивый; четвертое произведение в тональности минор, темп медленный, характер задумчивый, наводящий на размышления; и пятое произведение в тональности мажор, темп медленный, характер: спокойный, оптимистичный.4. The method according to p. 1, characterized in that the playlist of the second type includes sequential works with characteristics: the first work in key, minor, tempo fast or moderate, character: alarming; the second work is the sound of rain; the third work in key is minor, the pace is slow, the character is sad, thoughtful; the fourth work in key is minor, the pace is slow, the character is pensive, suggestive; and the fifth work in key major, the pace is slow, the character: calm, optimistic. 5. Способ по п. 1, отличающийся тем, что плейлист третьего типа включает расположенные последовательно произведения: первое произведение в тональности мажор, темп медленный, характер: спокойно, умеренно, мечтательно; второе произведение - звуки природы - пение птиц; третье произведение в тональности минор, темп медленный, характер светлый, повествовательный, четвертое произведение в тональности мажор, темп довольно скоро, характер спокойный, созерцательный задумчивый; и пятое произведение в тональности мажор, темп спокойный, характер спокойный, веселый, умиротворенный.5. The method according to p. 1, characterized in that the playlist of the third type includes sequentially arranged pieces: the first piece in key, major, slow tempo, character: calm, moderate, dreamy; the second work - the sounds of nature - birds singing; the third work in key is minor, the tempo is slow, the character is light, narrative, the fourth work in key is major, the pace is pretty soon, the character is calm, contemplative and pensive; and the fifth work in key major, the pace is calm, the character is calm, cheerful, pacified. 6. Способ по п. 1, отличающийся тем, что плейлист четвертого типа включает расположенные последовательно произведения: первое произведение в тональности минор, темп умеренный, характер спокойный; второе произведение - звуки природы - дождь; третье произведение в тональности минор, темп средний, размышление с драматическими нотами; четвертое произведение - звуки природы - пение птиц; пятое произведение в тональности мажор, темп медленный, характер спокойный, умиротворенный.6. The method according to p. 1, characterized in that the playlist of the fourth type includes sequential works: the first work in key, minor, moderate tempo, calm character; the second work - the sounds of nature - rain; the third work in key minor, tempo average, meditation with dramatic notes; the fourth work - sounds of nature - birds singing; the fifth piece in key major, the pace is slow, the character is calm, pacified.
RU2015156961A 2015-12-30 2015-12-30 Method of correcting psychological state in patients suffering from chronic kidney disease receiving hemodialysis treatment RU2645117C2 (en)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2015156961A RU2645117C2 (en) 2015-12-30 2015-12-30 Method of correcting psychological state in patients suffering from chronic kidney disease receiving hemodialysis treatment

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2015156961A RU2645117C2 (en) 2015-12-30 2015-12-30 Method of correcting psychological state in patients suffering from chronic kidney disease receiving hemodialysis treatment

Publications (2)

Publication Number Publication Date
RU2015156961A RU2015156961A (en) 2017-07-05
RU2645117C2 true RU2645117C2 (en) 2018-02-15

Family

ID=59309377

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
RU2015156961A RU2645117C2 (en) 2015-12-30 2015-12-30 Method of correcting psychological state in patients suffering from chronic kidney disease receiving hemodialysis treatment

Country Status (1)

Country Link
RU (1) RU2645117C2 (en)

Citations (3)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU2180242C1 (en) * 2001-03-26 2002-03-10 Ирина Григорьевна Обухова Method of correction of psychoemotional state
RU2301688C1 (en) * 2005-10-07 2007-06-27 Ирина Андреевна Васильева Method for psychological rehabilitation in patients with chronic renal disease being upon hemodialysis-based therapy
CN202314804U (en) * 2011-11-26 2012-07-11 张春芳 Medicinal device used for dialysis treatment

Patent Citations (3)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU2180242C1 (en) * 2001-03-26 2002-03-10 Ирина Григорьевна Обухова Method of correction of psychoemotional state
RU2301688C1 (en) * 2005-10-07 2007-06-27 Ирина Андреевна Васильева Method for psychological rehabilitation in patients with chronic renal disease being upon hemodialysis-based therapy
CN202314804U (en) * 2011-11-26 2012-07-11 张春芳 Medicinal device used for dialysis treatment

Non-Patent Citations (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Title
ВАНЧАКОВА Н. П. и др. Исследование психологических особенностей пациентов с ХБП V стадии, находящихся на лечении гемодиализом для разработки программы психологической коррекции. Вестник Санкт-Петербургского университета, Вып.4, Сер. 12, 2013, С. 38-42. *
ВАЦКЕЛЬ Е. А. и др. Динамика психологического состояния пациентов с хронической болезнью почек V стадии в ходе психокоррекции как элемент содержательной составляющей подготовки врачей по аудиотерапии. Вестник Санкт-Петербургского университета, Вып.2, Сер. 12, 2014, С. 29-36. *

Also Published As

Publication number Publication date
RU2015156961A (en) 2017-07-05

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Lin et al. Mental health implications of music: Insight from neuroscientific and clinical studies
Prensner et al. Music therapy for assistance with pain and anxiety management in burn treatment
McCaffrey Music listening: its effects in creating a healing environment
Bernardi et al. Cardiorespiratory optimization during improvised singing and toning
Ghetti Active music engagement with emotional-approach coping to improve well-being in liver and kidney transplant recipients
Särkämö et al. Music, emotion, and dementia: Insight from neuroscientific and clinical research
Marks Narrative review of dance-based exercise and its specific impact on depressive symptoms in older adults
Eseadi et al. Potential impact of music interventions in managing diabetic conditions
Yao et al. Research on the intervention effect of Five-Element Music combined with Eight-Section Brocade on depression among medical students in higher vocational colleges
RU2645117C2 (en) Method of correcting psychological state in patients suffering from chronic kidney disease receiving hemodialysis treatment
Chatterjee The role of music therapy in stress reduction
RU2611888C1 (en) Method for medical-psychophysiological rehabilitation of patients after myocardium infarction
Volkov et al. Effects of listening to music during blood pressure check in primary care clinic settings
RU2379064C2 (en) Therapy of patients with various types of dependences and phobias
McKinney et al. The Bonny Method of Guided Imagery and Music for medical populations: Evidence and vision for the future.
Chairinkam Effects of music embedded with superimposed binaural beats on anxiety in university health science students
Aldridge Music therapy research
Korkalainen The use of humming: a narrative literature review on nasal humming in stress and anxiety alleviation
Gurbuz-Dogan Sufi music therapy with makams as a potential intervention for common mental health disorders
Sittiprapaporn Contribution of arousal and mood states to Mozart listening: Audiovisual integration Study/l'écoute de mozart peut améliorer l'excitation et les états d'humeur: une étude d'intégration audiovisuelle
Ly Reducing Anxiety in Pediatric Dental Patient Through Music Listening
Vatskel et al. Hemodialysis Patients Care by Means
Şirin Gök et al. The Effect of Different Auditory Stimuli on Vital Signs and Consciousness Level in Intensive Care Patients: Music, Nature‐Based Sound and Voices of Patients' Relatives
Mayunita et al. Comparison of the Effectiveness of Providing Spiritual Emotional Freedom Technique (SEFT) Therapy with Therapy 3HZ Frequency on Improving Sleep Quality Teenagers Who Experience Insomnia at Papua Pegunungan Junior High School in 2024
Jusuf et al. The Effect of Classical Music Therapy on Pain and Anxiety in Hypertensive Patients at Otanaha Hospital

Legal Events

Date Code Title Description
MM4A The patent is invalid due to non-payment of fees

Effective date: 20181231

NF4A Reinstatement of patent

Effective date: 20210115