KR20020017661A - Scholarship deep method in internet scholarship system using Bringing-up game - Google Patents
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Abstract
본 발명은 네티즌 자신의 워크스테이션(혹은 개인용 컴퓨터)에 일정 학습 프로그램이 설치되고 설치된 학습 프로그램과 연계된 인터넷상의 웹서버와 온라인상태로 일정내용을 학습한 후 게임을 통해 학습된 내용을 복습함과 동시에 자신의 학습정도를 인지할 수 있도록 하는 양육 게임을 통한 인터넷 학습 시스템에 관한 것으로 특히, 웹서버를 통해 사용자가 학습한 내용을 기초로 질의 내용을 형성하고 상기 가상인간을 대상으로 일정 기간내 소정횟수의 학습 테스트를 하는 제 1과정과, 웹서버를 통해 사용자가 학습한 내용을 기초로 상기 사용자를 대상으로 일정 기간내 단발성의 학습 테스트를 하는 제 2과정과, 제 1과정과 제 2과정에서 얻어진 학습 테스트의 결과를 평균 산출하는 제 3과정과, 제 3과정에서 산출되어진 학습 테스트의 결과를 다른 사용자와 비교하여 순위를 결정하는 제 4과정, 및 제 4과정을 통해 결정되어진 순위에 입각하여 소정 액수의 장학금을 지급하는 제 5과정을 포함하는 것을 특징으로 하는 양육 게임을 통한 인터넷 학습 시스템에서의 학습 심화 방법에 관한 것이다.The present invention is the netizens own workstation (or personal computer) schedule learning program is installed on the web server on the Internet associated with the installed learning program and learning the schedule content online and then review the contents learned through the game and At the same time, the present invention relates to an internet learning system through a parenting game that enables the user to recognize his / her learning level. In particular, a query content is formed based on the user's learning through a web server, and a predetermined number of times within a predetermined period for the virtual human being. A first process of performing a learning test of the second process, a second process of performing a one-time learning test on the user based on the content learned by the user through a web server, and a learning obtained in the first process and the second process The third process of calculating the average of the test results is different from the results of the learning test calculated in the third process. In the Internet learning system through the parenting game comprising a fourth process for determining the ranking compared to the user, and a fifth process for providing a predetermined amount of scholarships based on the ranking determined through the fourth process It is about how to deepen learning.
Description
본 발명은 네티즌 자신의 워크스테이션(혹은 개인용 컴퓨터)에 일정 학습 프로그램이 설치되고 설치된 학습 프로그램과 연계된 인터넷상의 웹서버와 온라인상태로 일정내용을 학습한 후 게임을 통해 학습된 내용을 복습함과 동시에 자신의 학습정도를 인지할 수 있도록 하는 양육 게임을 통한 인터넷 학습 시스템에 관한 것으로 특히, 학습의 심화(深化)와 흥미의 유발을 위해 네티즌 자신과 해당 네티즌이 학습시키는 가상인간에 대하여 테스트를 수행하고 그 테스트 결과에 입각하여 장학금을 지급함으로써 네티즌의 능동적이고 적극적인 자율학습을 유도할 수 있도록 하기 위한 양육 게임을 통한 인터넷 학습 시스템에서의 학습 심화 방법에 관한 것이다.The present invention is the netizens own workstation (or personal computer) schedule learning program is installed on the web server on the Internet associated with the installed learning program and learning the schedule content online and then review the contents learned through the game and At the same time, it relates to the Internet learning system through a parenting game that enables students to recognize their own learning. In particular, tests are conducted on the netizens themselves and the virtual humans that the netizens learn to intensify learning and induce interest. And deepening the learning in the Internet learning system through parenting games to induce active and active self-study by netizens by providing scholarships based on the test results.
일반적으로, 기존의 학교 외적인 학습 시스템은 주로 책이나 테잎 그리고 사설학원, 과외 등으로 실시되었다.In general, the existing out-of-school learning system mainly consists of books, tapes, private institutes, and private tutoring.
책이나 테잎에 의한 학습은 어린이들의 자유분방하고 한곳에 장시간 집중을 하지 못하는 성격 등으로 인한 교육적인 문제와 사설학원은 정해진 시간에 아이들이 교육을 받아야 하는 시간상의 제약과 또 그 사설학원이 있는 곳까지 이동해야 하는 공간상의 제약이 따르며 과외는 상기와 같은 시간과 공간상의 제약은 없지만 교육비가 상대적으로 비싸다는 문제점이 있다.Learning by books or tapes is an educational issue due to children's freedom and lack of concentration for a long time, and private institutes have limited time limits for children to be educated at a given time and where the private academy is located. There is a space constraint to move, and tutoring does not have the time and space constraints as described above, but there is a problem that the education cost is relatively expensive.
그러나, 근래 들어 인터넷의 범용화에 따라 많은 부분에서 정보의 혁명이 일어나고 있고 지금도 지속적인 발전이 거듭되고 있으며, 특히 교육 부분에서는 인터넷을 매개체로 한 원격 교육을 통해 학원 공간의 한계를 극복하고자 하는 노력이 지속적으로 추진중이다.However, in recent years, with the generalization of the Internet, information revolution has been taking place in many parts, and there is still continuous development. In particular, in the education area, efforts to overcome the limitations of the institute space through distance education through the Internet have been continued. It is pushing.
기존의 인터넷을 이용한 원격 교육 방법에는 학습 자료 제공형 교육, 첨삭형 교육, 및 컨퍼런스형 교육으로 분리되며, 이 학습 자료 제공형 교육은 강사 또는 작성한 학습 자료를 MP3 파일등과 같은 멀티 미디어 파일로 제작하고, 이 홈페이지에 게재하여 네티즌 학습자가 선택하도록 하는 형태이다.The existing distance education method using the Internet is divided into a learning material providing education, an additive education, and a conference type education, and this learning material providing education produces a multimedia file such as an MP3 file, etc. It is posted on this homepage for netizen learners to select.
또한, 첨삭형 교육방법은 학습자가 상기 학습 자료 제공형 교육 방법에서 제공된 학습지를 작성하고, 이 작성된 학습지를 강사가 첨삭, 수정하여 학습자에게 되돌려 주는 형태이다.In addition, the additive education method is a form in which a learner prepares a workbook provided by the learning material providing method, and the instructor corrects and corrects the returned workbook and returns it to the learner.
상기 컨퍼런스형 교육 방법은 상기 학습 자료 제공형 교육 방법에서 제공된 학습지를 학습한 후 일정한 시간대에 검색용 소프트웨어를 이용하여 주제별 토론, 질문 및 대답을 하도록 하는 형태이다.The conference-type teaching method is a form in which subjects are debated, questioned, and answered by using a search software at a predetermined time after learning the work sheet provided by the learning material providing-type teaching method.
상기에서 설명한 교육 방법에 있어서, 제공된 학습 자료를 작성 후 교육 결과를 학습자에게 제공하는 과정은 과거의 온라인 형태로 학원이나 학교에서 이루어지는 형태를 벗어나지 못하고 있으며, 학습의 효율성을 높이지 못하고 있고, 오히려 화면의 불러오기(Loading) 시간의 지체와 모니터를 이용한 학습은 교과서를 이용한 학습에 익숙해져 있는 학습자에서 상당한 부담을 주고 있다.In the above-described teaching method, the process of providing the educational result to the learner after preparing the provided learning material has not escaped the form of the school or school in the past online form, and does not improve the learning efficiency, but rather the screen The delay in loading time and learning using monitors is a significant burden on learners who are accustomed to using textbooks.
또한, 학습 결과는 단지 학습자의 학습 점수, 정/오답 및 해설의 제시수준에서 벗어나지 못하고 있으며 이는 데이터의 단순화에 기인되며, 본인만을 위한 학습내용 및 컨설팅의 서비스를 받지 못하고 있다.In addition, the learning results do not deviate only from the learner's learning score, correct / incorrect answer and commentary presentation level, which is due to the simplification of data, and does not receive the service and consulting service for the learner.
상기와 같은 문제점을 해소하기 위한 본 발명의 목적은 네티즌 자신의 워크스테이션(혹은 개인용 컴퓨터)에 일정 학습 프로그램이 설치되고 설치된 학습 프로그램과 연계된 인터넷상의 웹서버와 온라인상태로 일정내용을 학습한 후 게임을 통해 학습된 내용을 복습함과 동시에 자신의 학습정도를 인지할 수 있도록 하는 양육 게임을 통한 인터넷 학습 시스템에 관한 것으로 특히, 학습의 심화(深化)와 흥미의 유발을 위해 네티즌 자신과 해당 네티즌이 학습시키는 가상인간에 대하여 테스트를 수행하고 그 테스트 결과에 입각하여 장학금을 지급함으로써 네티즌의 능동적이고 적극적인 자율학습을 유도할 수 있도록 하기 위한 양육 게임을 통한 인터넷 학습 시스템에서의 학습 심화 방법을 제공하는 데 있다.An object of the present invention for solving the above problems is that the schedule learning program is installed on the workstation (or personal computer) of the netizens and after learning the schedule content online with a web server on the Internet connected to the installed learning program It is about internet learning system through parenting game that allows students to review the contents learned through the game and recognize their own degree of learning. Especially, netizens themselves and their netizens for deepening learning and inducing interest. It provides a deepening method of learning in the Internet learning system through parenting games to test and test scholarships based on the test results and to induce active and active self-learning for netizens. There is.
도 1은 본 발명이 적용되는 양육 게임을 통한 인터넷 학습 시스템의 구성 예시도1 is an exemplary configuration diagram of an Internet learning system through a parenting game to which the present invention is applied.
도 2는 본 발명에 따른 양육 게임을 통한 인터넷 학습 시스템에서의 학습 심화 과정의 순서도Figure 2 is a flow chart of the deepening process of learning in the Internet learning system through the parenting game according to the present invention
도 3a 내지 도 3d는 첨부한 도 2의 과정에 따라 모니터에 디스플레이되는 화면의 예시도3A to 3D are exemplary views of a screen displayed on a monitor according to the process of FIG.
<도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명><Explanation of symbols for the main parts of the drawings>
11 : 학습 및 게임프로그램 12 : 데이터 베이스11: Learning & Game Program 12: Database
20 : 통신 및 인터넷 웹 브라우저 모듈20: Communication and Internet Web Browser Module
30 : 일반 서버부 40 : DB 서버30: general server unit 40: DB server
41 : 테스트 DB 42 : 컨텐츠 DB41: test DB 42: content DB
43 : 평가 DB 44 : 개인정보 DB43: evaluation DB 44: personal information DB
45 : 통계 DB45: statistics DB
상기 목적을 달성하기 위한 본 발명에 따른 특징은, 일정 내용의 학습과정과 평가 및 관리기능을 갖는 웹서버를 구성하고, 구축되어 있는 웹서버에 인터넷을 통해 링크되는 사용자의 워크스테이션에 망각기능과 지각기능을 갖는 가상인간의 형성 및 상기 가상인간의 양육을 위한 제반 환경을 설정 한 후, 상기 웹서버를 통해 사용자가 일정 교육내용을 학습한 후 학습되어진 내용을 상기 가상인간에게 교육시키는 인터넷 웹사이트와 로칼 프로그램 연계에 따른 양육 게임을 통한 인터넷 학습 시스템에서의 학습 심화 방법에 있어서: 상기 웹서버를 통해 사용자가 학습한 내용을 기초로 질의 내용을 형성하고 상기 가상인간을 대상으로 일정 기간내 소정횟수의 학습 테스트를 하는 제 1과정과, 상기 웹서버를 통해 사용자가 학습한 내용을 기초로 상기 사용자를 대상으로 일정 기간내 단발성의 학습 테스트를 하는 제 2과정과, 상기 제 1과정과 제 2과정에서 얻어진 학습 테스트의 결과를 평균 산출하는 제 3과정과, 상기 제 3과정에서 산출되어진 학습 테스트의 결과를 다른 사용자와 비교하여 순위를 결정하는 제 4과정, 및 상기 제 4과정을 통해 결정되어진 순위에 입각하여 소정 액수의 장학금을 지급하는 제 5과정을 포함하는 데 있다.A feature according to the present invention for achieving the above object is to configure a web server having a learning process and evaluation and management function of a certain content, and forgetting function on the workstation of the user linked to the web server through the Internet After setting up the environment for the formation of virtual humans with perceptual function and nurturing the virtual humans, an Internet website for teaching the virtual humans what has been learned after the user learns certain educational contents through the web server. In the deepening method of learning in the Internet learning system through parenting games in accordance with the local program linkage: Forming a query content based on the user's learning through the web server and a predetermined number of times within a predetermined period for the virtual human The first process of the learning test, and based on the contents of the user learning through the web server A second process of performing a one-time learning test for a certain period of time, a third process of calculating an average result of the learning test obtained in the first process and the second process, and a result of the learning test calculated in the third process And a fourth process of determining a ranking by comparing with other users, and a fifth process of paying a predetermined amount of scholarships based on the ranking determined through the fourth process.
본 발명의 상술한 목적과 여러 가지 장점은 이 기술 분야에 숙련된 사람들에 의해 첨부된 도면을 참조하여 후술되는 발명의 바람직한 실시예로부터 더욱 명확하게 될 것이다.The above objects and various advantages of the present invention will become more apparent from the preferred embodiments of the invention described below with reference to the accompanying drawings by those skilled in the art.
우선, 본 발명에 적용된 기술적 사상을 간략히 살펴보기로 한다.First, the technical idea applied to the present invention will be briefly described.
일반적으로, 학습은 1의 강사와 1의 학습자로 이루어진 교육형태가 가장 효과적이라는 사실은 누구나 인정하고 있는 사실이며, 더욱이 누군가에게 단순히 내용을 전달받는 경우보다는 자신이 학습한 내용을 누군가에게 가르치는 경우 그 학습 내용의 인지도는 더욱 깊어진다는 사실은 너무나도 명백한 사실이다.In general, learning recognizes that the most effective form of education consists of one instructor and one learner, and moreover, if one teaches someone what he / she has learned rather than simply being delivered to someone else, The fact that the content of learning is deepened is very clear.
그러나, 초등학생부터 고등학생까지는 자신이 학습한 내용을 누군가에게 가르치는 경우 자신보다 저 학년의 대상자를 가르치는 것이 보편적이기 때문에, 실제 자신의 학습정도와는 별개의 경우가 대부분이다.However, from elementary school students to high school students, when they teach the contents of what they have learned, it is common to teach the subjects of lower grades than themselves, so it is mostly different from the degree of their own learning.
따라서, 전술한 1의 강사와 1의 학습자로 이루어진 교육형태에서 학습자가 가상인간을 가르치는 방식 즉, 자신과 동일한 연배의 가상인간을 모델로하고 해당 모델을 학습시키도록 함으로써 자신의 학습정도를 심화시키기 위한 기술이 본 발명의 출원인과 발명자에 의해 제안되었는데, 그 기술은 대한민국특허출원 2000-48129호와 2000-48130호이다.Therefore, in the above-described teaching form of 1 instructor and 1 learner, the learner teaches virtual humans, that is, by modeling a virtual human of the same age as his own and learning the model to deepen his learning level. The technology for the proposal has been proposed by the applicant and inventor of the present invention, the technology is Korean Patent Application Nos. 2000-48129 and 2000-48130.
이때, 본 발명에서는 상술한 대한민국특허출원 2000-48129호와 2000-48130호에 기재되어 있는 학습 방법을 보다 적극적이고 능동적으로 네티즌이 사용할 수 잇도록 하기 위한 것으로, 본 발명의 근간은 상술한 대한민국특허출원 2000-48129호와 2000-48130호에 기재되어 있는 학습 방법이 그 기초가 된다.At this time, the present invention is to enable the netizens to use the learning method described in the above-mentioned Korean Patent Application Nos. 2000-48129 and 2000-48130 more actively and actively, and the basis of the present invention is the above-described Korea Patent The learning methods described in the applications 2000-48129 and 2000-48130 are the basis.
첨부한 도 1은 본 발명이 적용되는 선행 양육 게임을 통한 인터넷 학습 시스템의 구성 예시도로서, 참조번호 40과 30으로 표시되는 부분은 본 발명에 따른 인터넷 웹서버 측의 구성이며, 그 외의 구성은 본 발명에 따른 네티즌 자신의 워크스테이션(혹은 개인용 컴퓨터)의 구성이다.Attached Figure 1 is an exemplary configuration of the Internet learning system through the prior parenting game to which the present invention is applied, the parts indicated by 40 and 30 is the configuration of the Internet web server side according to the present invention, the other configuration It is the configuration of the netizens own workstation (or personal computer) according to the present invention.
여기서, 인터넷상의 모든 문서를 검색하여 그 문서의 내용을 네티즌 학습자가 볼 수 있도록 화면에 디스플레이하는 통신 및 인터넷 웹 브라우저 모듈(이하, 브라우저로 약칭)(20)과, 상기 브라우저(20)로부터 전송되온 데이터의 전송 및 입력데이터의 처리를 위한 일반 서버부(30)와, 상기 일반 서버부(30)로부터 공급된 데이터를 저장하고, 요구된 데이터를 출력하는 DB 서버(40)로 구비된다.Here, a communication and internet web browser module (hereinafter, abbreviated as a browser) 20 which retrieves all documents on the Internet and displays the contents of the documents on a screen for netizen learners to view, and transmitted from the browser 20 A general server unit 30 for data transmission and input data processing, and a DB server 40 for storing data supplied from the general server unit 30 and outputting the requested data.
이때, 상기 일반 서버부(30)는 네티즌 학습자의 브라우저(20)로 검색된 데이터를 전송하는 웹서버와, 파일 전송에 필요한 프로토콜을 가지고 있는 FTP서버와, 메일 서비스를 실행하는 메일 서버와, 각 서버의 주소 정보가 저장된 도메인 네임 서비스서버(DNS)와, 상기 DB 서버의 자료를 저장, 처리, 삭제, 출력등의 기능을 통제하기 위한 ASP 프로그램이 내장된 에스퀴엘(Structured Query Language) 서버를 포함한다.In this case, the general server unit 30 is a web server for transmitting data retrieved to the netizen learner's browser 20, an FTP server having a protocol for file transfer, a mail server for executing a mail service, and each server. Domain name service server (DNS) in which address information is stored, and a structured query language server in which an ASP program for controlling functions such as storing, processing, deleting, and outputting data of the DB server is included. .
또한 상기 DB 서버(40)는 학습 테스트 및 진단 테스트 정보를 저장하는 테스트 DB(41)와, 학습 내용을 작성하여 학습자에서 전달하기 위한 유닛별 학습 내용이 저장된 컨텐츠 DB(42)와, 학습결과 및 테스트의 결과를 평가하기 위한 정보가 저장된 평가 DB(43)와, 네티즌 학습자의 인적사항 및 학습에 대한 정보가 저장된 개인정보 DB(44)와, 모든 학습 수행에 대하여 분석하고 그 분석 결과를 저장하는 통계 DB(45)를 포함한다.In addition, the DB server 40 is a test DB (41) for storing the learning test and diagnostic test information, a content DB (42) storing the learning content for each unit to create and deliver the learning content to learners, learning results and An evaluation DB (43) storing information for evaluating the results of the test, a personal information DB (44) storing personal information and learning information of netizen learners, and analyzing and storing all the analysis results. Statistics DB 45 is included.
또한, 참조번호 WZ으로 표시되는 영역은 네티즌이 사용하는 워크스테이션의 모니터에 디스플레이되는 화면의 영역중 상기 브라우저(20)을 통해 인터넷상의 상기 DB 서버(40)에 연결되어 학습내용 등등의 자료를 디스플레이할 수 있도록 하는 부분이며, 참조번호 CZ으로 표시되는 부분은 학습 당사자가 일정량의 학습을 성취한 후 이를 복습하기 위해 가르칠 가상인간의 생활영역이며, 참조번호 SZ으로 표시되는 영역은 네티즌 자신과 가상인간의 학습정도 및 양육게임의 진행정도 등등을 나타내는 영역이다.In addition, the area indicated by the reference number WZ is connected to the DB server 40 on the Internet through the browser 20 among the areas of the screen displayed on the monitor of the workstation used by netizens to display materials such as learning contents and the like. The part indicated by the reference number CZ is the virtual human living area that the learning party will teach to review after achieving a certain amount of learning, and the area indicated by the reference number SZ is the netizens themselves and the virtual It is an area that shows the degree of human learning and the progress of parenting games.
또한, 참조번호 11로 표시되는 학습 및 게임프로그램(이하, 프로그램이라고 약칭함)은 상기 워크스테이션 내부에 안착(인스톨)되어 있으며, 상기 브라우저(20)와 연계되어 인터넷상의 웹서버와 온라인상태로 일정내용을 학습하도록 패치 기능을 수행하고, 학습자인 네티즌이 양육게임을 통해 학습정도를 심화시킬 수 있도록 하는 제반 사항의 운영을 담당한다.In addition, the learning and game program (hereinafter, abbreviated as "program") indicated by reference numeral 11 is installed (installed) inside the workstation, and is connected to the browser 20 to be online with a web server on the Internet. It performs the patch function to learn the contents, and is in charge of the operation of the netizens, the learners, to deepen the learning through the parenting game.
마지막으로, 데이터 베이스(12)는 역시 상기 워크스테이션 내부에 위치하며,네티즌의 학습정도 및 가상인간의 생활(학습 포함)정도에 대한 다양한 데이터를 저장하고 있다.Finally, the database 12 is also located inside the workstation, and stores various data about the degree of learning of the netizen and the degree of living (including learning) of the virtual human.
이와 같이 이루어진 본 발명에 따른 양육 게임을 통한 인터넷 학습 시스템의 동작을 간략히 살펴보면, 네티즌 학습자에 의해 서버 도메인 이름 또는 ID 주소가 입력되면, 이 입력된 서버 도메인 이름 및 ID는 브라우저(20)를 통해 일반 서버부(30)의 SQL 서버로 전송되고, 서버 도메인 이름 및 ID를 받은 SQL 서버는 네티즌 학습자의 ID의 암호를 입력하도록 하는 명령어를 브라우저(20)를 통해 화면에 디스플레이시킨다.Looking at the operation of the Internet learning system through the parenting game according to the present invention made in this way, if the server domain name or ID address is input by the netizen learner, the input server domain name and ID is general through the browser 20 The SQL server, which is transmitted to the SQL server of the server unit 30 and receives the server domain name and ID, displays a command on the screen through the browser 20 to input the password of the ID of the netizen learner.
여기서 네티즌 학습자가 입력된 ID의 암호는 브라우저(20)를 통해 일반 서버부(30)에 공급되고, 일반 서버부(30)는 이 ID의 암호가 기존의 네티즌 학습자인지를 판단하기 위하여 인터넷 프로그램을 구동시킨다.Here, the password of the ID inputted by the netizen learner is supplied to the general server unit 30 through the browser 20, and the general server unit 30 uses the Internet program to determine whether the password of the ID is an existing netizen learner. Drive it.
여기서, 입력된 ID가 기존의 네티즌 학습자가 아니라고 판단되면, 네티즌 학습자의 브라우저(20)를 통해 네티즌 학습자의 ID 및 암호를 포함하는 개인 정보를 입력시키기 위한 페이지를 전송하고, 이 페이지를 통해 네티즌 학습자는 네티즌 학습자의 정보를 작성한다. 이때 통계 DB(45)는 분석할 기존 학습 경험과 본인의 학습 계획 항목들을 작성한다.Here, if it is determined that the input ID is not an existing netizen learner, a page for inputting personal information including the ID and password of the netizen learner through the netizen learner's browser 20 is transmitted, and the netizen learner through this page. Fill out the information of netizens learners. At this time, the statistics DB 45 writes the existing learning experiences and the own learning plan items to be analyzed.
그리고, 네티즌 학습자에 의해 작성된 개인 정보는 일반 서버부(30)를 통해 개인 정보 DB(44)로 전송되어 저장된다.The personal information created by the netizen learner is transmitted to and stored in the personal information DB 44 through the general server unit 30.
이 개인 정보는 통계 DB(45)로 전송되며, 이 개인 정보를 받은 통계 DB(45)는 개인 정보에 대응되는 기준표에 의해 학습과정을 설정한 후 저장한다.The personal information is transmitted to the statistics DB 45, and the statistics DB 45 receiving the personal information sets and stores the learning process according to the reference table corresponding to the personal information.
상기 학습과정의 설정이 완료된 후 개인 정보 DB(44)는 이 통계 DB(45)에 저장된 학습과정 중 미 실시된 학습 테스트의 코드를 검색한다. 여기서 학습 테스트는 네티즌 학습자의 수준, 부족한 기술 및 패턴 등을 파악하기 위한 문제들이다.After the setting of the learning process is completed, the personal information DB 44 retrieves the code of the learning test that has not been performed among the learning processes stored in the statistics DB 45. The learning test is a problem to determine the level, net skills and patterns of netizen learners.
또한, 본 발명의 특징중 하나로써, 테스트의 종류는 두 가지로 하나는 네티즌 학습자 자신의 학습 성취 정도를 테스트하는 과정과, 학습자가 교육시킨 가상인간의 교육정도를 테스트하는 과정으로 나뉘어지며, 필요에 따라 아래의 테스트 DB(41)에 의한 테스트를 가상인간이 직접적으로 수행하게 된다.In addition, as one of the features of the present invention, the test is divided into two types, one is the process of testing the netizens learner's own learning achievement, and the process of testing the education of the virtual humans trained by the learner, necessary As a result, the virtual human directly performs the test by the test DB 41 below.
상기 미실시된 학습 테스트의 코드를 받은 테스트 DB(41)는 학습 테스트를 작성하고, 이 작성된 학습 테스트는 네티즌 학습자의 브라우저(20)로 전송되고 네티즌 학습자는 이 학습 테스트를 응시한다.The test DB 41 receiving the code of the unimplemented learning test creates a learning test, and the written learning test is transmitted to the netizen learner's browser 20 and the netizen learner gazes at this learning test.
그리고, 네티즌 학습자에 의해 작성된 학습 테스트의 답안지는 일반서버부(30)를 통해 평가 DB(43)로 공급되고, 학습테스트의 답안지를 받은 평가 DB(43)는 네티즌 학습자에 의해 작성된 답안지와 정답지를 비교하여 학습 테스트의 득점, 정/오답을 평가하고, 부족한 문장의 기술 및 패턴이 포함되어 있는 학습 테스트의 유닛의 코드를 분류하고 순차적으로 나열한다.And, the answer sheet of the learning test written by the netizen learner is supplied to the evaluation DB 43 through the general server unit 30, the evaluation DB 43 received the answer sheet of the learning test is the answer sheet and the correct answer sheet written by the netizen learner Compare and evaluate the scores, correct and incorrect answers of the learning test, and classify and sequence the codes of the units of the learning test that contain the skills and patterns of the missing sentences.
상기와 같은 평가 DB(43)의 분석 데이터 및 평가 데이터는 개인 정보 DB(44)및 통계 DB(45)로 전송되어 저장된다. 상기 평가 DB(43)의 정보를 받은 통계 DB(45)는 네티즌 학습자의 분석 데이터 및 평가 데이터와 같은 군에 속하는 자료를 통해 네티즌 학습자의 학습 계획을 설계하고, 저장된 학습 내용의 유닛별 학습 시간을 산출하여 평균 학습 시간이 적은 순부터 많은 순으로 학습할 유닛 순서를 순차로 나열한다.The analysis data and evaluation data of the evaluation DB 43 as described above are transmitted to and stored in the personal information DB 44 and the statistics DB 45. The statistics DB 45 receiving the information of the evaluation DB 43 designes the netizen learner's learning plan through the data belonging to the same group as the analysis data and the evaluation data of the netizen learner, and calculates the learning time per unit of the stored learning contents. The order of units to be learned is listed in order from lowest to highest learning time.
또한, 상술한 평가 DB(43)를 통한 분석 데이터 및 평가 데이터는 네티즌 학습자 자신의 평가치와 해당 가상인간의 평가치로 구분된다.In addition, the analysis data and the evaluation data through the evaluation DB 43 described above are divided into the netizen learner's own evaluation value and the corresponding virtual human evaluation value.
상기 통계 DB(45)에서 순차로 나열된 학습 과정 계획표는 개인 정보 DB(44) 및 평가 DB(45)로 전송되고, 이 학습 계획표를 받은 개인 정보 DB(44) 및 평가 DB(45)는 상기 기준표에 의해 설정된 학습 계획표를 입력된 학습 과정 계획표로 각각 치환한다.The learning schedules sequentially listed in the statistics DB 45 are transmitted to the personal information DB 44 and the evaluation DB 45, and the personal information DB 44 and the evaluation DB 45 which have received the learning schedule are the reference tables. Substitute the learning plan set by the respective learning schedule.
그리고, 상기 학습 과정 계획표, 평가 및 분석 데이터를 받은 개인 정보 DB(44)는 이 학습 과정 계획표, 학습테스트의 채점 결과 데이터, 평가 및 분석 데이터를 포함하는 평가표를 네티즌 학습자의 브라우저(20)를 통해 디스플레이시킨다.In addition, the personal information DB 44 which has received the course plan, the evaluation and the analysis data, receives the course table, the evaluation result including the scoring results of the test, the evaluation and the analysis data through the netizen learner's browser 20. Display.
이 평가표를 받은 네티즌 학습자에게 일반 서버부(30)는 학습을 진행할 것인지를 묻는 명령 페이지를 네티즌 학습자의 브라우저(20)를 통해 전송하고, 네티즌 학습자에 의해 학습하겠다는 의지를 나타내는 데이터가 일반 서버부(30)에 전송될 때 일반 서버부(30)는 학습 과정 계획표에 포함된 학습할 유닛의 코드를 검색하는 명령을 출력한다.The net server learner 30 receives the evaluation table, and the general server unit 30 transmits a command page to the netizen learner's browser 20 to ask whether or not to proceed with the learning. When transmitted to 30), the general server unit 30 outputs a command for searching for the code of the unit to be learned included in the learning schedule.
명령을 받은 평가 DB(43)는 네티즌 학습자의 학습한 유닛이 소정수인지를 판단하고, 학습한 유닛이 소정수라고 아니라고 판단되면, 네티즌 학습자가 학습할 유닛(학습할 과)이 들어 있는 코드를 검색하고, 이 코드에 해당되는 학습내용이 포함된 데이터를 작성하기 위한 명령어를 출력한다.The evaluation DB 43, which has received the instruction, determines whether the learned units of the netizen learner are a predetermined number, and if it is determined that the learned units are not the predetermined number, the netizen learner codes the code containing the unit (learning section) to be learned. It retrieves the command and outputs the command to create the data that contains the learning content for this code.
이 명령어를 받은 컨텐츠 DB(42)는 네티즌 학습자가 학습할 내용을 작성하고, 이 작성된 학습 내용과 이 학습 내용의 습득 여부를 검사하기 위한 진단 테스트를 작성하며, 이 진단 테스트와 학습 내용은 네티즌 학습자의 브라우저(20)로 전송된다.The content DB 42 receiving the command writes the content to be learned by the netizen learner, and creates a diagnostic test to check whether the learned content is acquired and whether the learning content is acquired, and the diagnostic test and the learning content are the netizen learner. Is sent to the browser 20.
그리고 이 학습 내용과 진단 테스트를 받은 네티즌 학습자는 이 학습 내용을 학습한 후 진단 테스트를 응시한다.Netizen learners who have received this lesson and the diagnostic test take the test and then take the diagnostic test.
네티즌 학습자의 진단 테스트의 답안지는 일반 서버부(30)를 통해 평가 DB(43)로 전송되고, 평가 DB(43)는 이 답안지를 분석하여 분석 데이터를 출력한다. 이 분석 데이터는 1회 학습에 대응되는 진단 테스트의 득점 결과에 따른 성취도, 테스트의 소요 시산, 반복 응시 횟수 및 득점 결과, 정/오답, 학습 소요 시간이다. 이 분석 데이터는 개인 정보 DB(44) 및 통계 DB(45)에 각각 공급되며, 개인 정보 DB(44)는 이 분석 데이터를 저장한다.The answer sheet of the diagnostic test of the netizen learner is transmitted to the evaluation DB 43 through the general server unit 30, and the evaluation DB 43 analyzes the answer sheet and outputs analysis data. This analysis data is the achievement according to the scoring result of the diagnostic test corresponding to the one-time learning, the time required for the test, the number of times of the repeated examination and the scoring result, the correct / incorrect answer, and the learning time. This analysis data is supplied to the personal information DB 44 and the statistics DB 45, respectively, and the personal information DB 44 stores this analysis data.
그리고, 분석 데이터를 받은 통계 DB(45)는 네티즌 학습자와 다른 네티즌 학습자의 학습 시간 비교, 평균 득점 등의 항목을 비교하여 통계값을 산출하고, 이 통계값에 따라 업데이트된 전체 네티즌 학습자의 유닛별 평균 소요시간, 평균 진단 테스트 반복응시 횟수 분포에 따른 수정 학습 진행 과정을 출력하고, 이 수정 학습 진행 과정은 평가 DB(43)로 공급되어 저장된다.In addition, the statistics DB 45 receiving the analysis data calculates statistical values by comparing items, such as comparing the learning time of the netizen learner with other netizen learners, and the average score, and for each unit of the total netizen learners updated according to the statistical values. The correction learning progress process is output according to the average time required and the distribution of the average diagnostic test iterations. The correction learning process is supplied to and stored in the evaluation DB 43.
이상의 과정이 본 발명이 적용되는 학습 시스템에서 웹서버측의 동작이며, 이에 따른 본 발명이 적용되는 학습 시스템에서 클라이언트 측의 동작을 살펴보면, 상술한 웹서버측과의 연계동작은 웹브라우저영역(WZ)을 통해 네티즌 학습자에게 전달되어지고, 네티즌 학습자는 이를 통해 일정 내용의 학습이 이루어진다.The above process is the operation of the web server side in the learning system to which the present invention is applied. Looking at the operation of the client side in the learning system according to the present invention, the above-described linkage operation with the web server side is the web browser area (WZ). ) Is delivered to the netizen learner, and the netizen learner learns certain contents through this.
일정의 학습이 이루어진 이후에, 네티즌 학습자는 자신의 연배에 해당하는 예를 들어 네티즌 학습자가 초등학교 5학년이며 학습한 내용이 영어인 경우, 프로그램(11)은 데이터 베이스(12)에 저장되어 있는 초등학교 5학년 정도의 가상인간을 억세스하여 참조번호 CZ에 디스플레이시키게 된다.After a certain amount of learning has occurred, the netizen learner is a senior, for example, if the netizen learner is in fifth grade of elementary school and the content of the learning is English, the program 11 is an elementary school stored in the database 12. 5th grade virtual humans are accessed and displayed on the reference number CZ.
네티즌 학습자는 상기 가상인간에게 자신이 학습한 내용을 상기 프로그램(11)에 따라 교육시키게되며, 상기 가상인간은 지각능력과 망각능력을 가지고 있으므로 가상인간에게 부여되어 있는 지각능력을 통해 네티즌 학습자의 교육을 학습하게 된다.The netizen learner is to educate the virtual humans according to the program 11, the virtual human has the perception ability and the forgetting ability, so the education of the netizen learner through the perceptual ability given to the virtual human You will learn.
이러한 학습내용에 대한 상기 가상인간의 학습 정도는 참조번호 SZ으로 표시되는 영역에 디스플레이됨과 동시에, 필요에 따라 네티즌 학습자 자신이 본 발명에 따른 웹서버를 통해 학습한 내용에 대한 학습정도가 디스플레이되는 것이다.The degree of learning of the virtual human with respect to the learning content is displayed in the area indicated by the reference number SZ, and the degree of learning about the content learned by the netizen learner through the web server according to the present invention is displayed as necessary. .
상술한 개괄적인 설명을 통해 본 발명이 적용되는 양육 게임을 통한 인터넷 학습 시스템에 대하여 살펴보았는데, 실제적으로 본 발명은 상기 시스템을 학습자가 적극적이고 능동적으로 참여하고 운영하도록 하기 위하여 보상프로그램을 운영하는 것이며, 그 상세한 내용은 첨부한 도 2를 참조하여 살펴보기로 한다.Looking at the Internet learning system through a parenting game to which the present invention is applied through the above-described general description, in practice, the present invention is to operate the reward program to allow the learner to actively and actively participate and operate the system. The details thereof will be described with reference to the accompanying FIG. 2.
스텝 S101에서 네티즌이 사용하는 컴퓨터의 중앙처리장치는 네티즌에 의해 인터넷 접속 요청이 존재하는 가를 판단하게 된다. 이때, 인터넷 접속 요청이 존재하였다고 판단되는 경우 스텝 S102로 진행하면서 구비되어 있는 인터넷 접속 수단을 구동하면서 그에 따른 제반 운영 프로그램을 구동시키게 된다.In step S101, the central processing unit of the computer used by the netizen determines whether there is an internet connection request by the netizen. At this time, if it is determined that there is an internet connection request, the process proceeds to step S102, and the corresponding operating program is driven while driving the internet access means provided therein.
이후, 상기 스텝 S102에서는 본 발명이 적용되는 인터넷 교육 웹서버에 상기 네티즌이 접속을 요청하였는가를 판단하게 되는데, 만약 본 발명에 따른 웹서버에 접속을 요청하지 않고 다른 웹서버의 접속 요청시 스텝 S103으로 진행하여 통상적인 웹서핑 등등의 기능을 수행하게 된다.Thereafter, in step S102, it is determined whether the netizen requests a connection to the Internet education web server to which the present invention is applied. If the web server according to the present invention does not request access to the web server, step S103. Proceed to perform the functions of normal web surfing and the like.
상기 스텝 S102에서는 본 발명에 따른 인터넷 교육 웹서버에 상기 네티즌이 접속을 요청하였다고 판단되면 본 발명에 따른 웹서버측에서는 첨부한 도 3a에 도시되어 있는 바와 같은 웹서버 홈페이지를 전송하므로써, 네티즌의 컴퓨터측 모니터에는 전체 화면의 형태로 첨부한 도 3a에 도시되어 있는 바와 같은 화면이 디스플레이되어 진다.In step S102, if it is determined that the netizen requests a connection to the Internet education web server according to the present invention, the web server side according to the present invention transmits the web server homepage as shown in FIG. The monitor displays a screen as shown in FIG. 3A attached in the form of a full screen.
이후, 상기 웹서버 측에서는 현재 접속을 요청한 네티즌이 신규가입자인가를 스텝 S104의 과정을 통해 판단하게 되는데, 만약 신규 가입자인 경우 스텝 S105로 진행하여 가상인간의 형성을 위한 모드로 진행한다. 이때 네티즌의 모니터측에는 첨부한 도 3b에 도시되어 있는 바와 같은 화면이 디스플레이되면서 네티즌이 자신에 대응하는 가상인간을 형성하도록 한다.Thereafter, the web server determines whether the netizen requesting a current connection is a new subscriber through the process of step S104. If the subscriber is a new subscriber, the process proceeds to step S105 to proceed to a mode for forming a virtual human. At this time, the netizen's monitor side displays a screen as shown in FIG. 3B to allow the netizen to form a virtual human corresponding to the netizen.
상술한 스텝 S105의 과정을 통해 형성된 가상인간은 첨부한 도 3c에 도시되어 있는 바와 같이 캐릭터의 완성된 형태를 나타낸다. 이때, 가상인간인 캐릭터의 감성, 지성 등등에 대한 게임을 위한 데이터가 함께 표시된다.The virtual human formed through the process of step S105 described above represents the completed form of the character as shown in FIG. 3C. At this time, the data for the game about the emotion, intelligence, etc. of the virtual human character is displayed together.
상술한 일련의 과정을 모두 수행한 이후 스텝 S106에서는 상기 웹서버와 연계하여 네티즌의 컴퓨터(워크 스테이션)에 탑재되는 로칼 프로그램을 다운로드 받아 인스톨시키게되는데, 만약 상기 네티즌이 본 로칼 프로그램을 구입한 경우에는본 스텝 S106의 과정은 생략되어진다.After performing the above-described series of steps, in step S106, the local program installed in the netizen's computer (workstation) is downloaded and installed in connection with the web server. If the netizen purchases the local program, The process of this step S106 is abbreviate | omitted.
상술한 과정을 통해 신규가입이 이루어지면 로그인(Log-in)동작을 통해 스텝 S107의 과정으로 진행하고 이때, 네티즌의 모니터에는 첨부한 도 3d에 도시되어 있는 바와 같이 첨부한 도 3d의'2', '3', '6'영역(사이버 아이 길들이기 등등)에 웹서버와 연계된 인터넷 환경을 디스플레이하고, 첨부한 도 3d의'1', '5', '4'영역에는 사이버아이의 캐릭터와 그에 관련한 감성, 지성 등등에 대한 게임을 위한 데이터가 함께 표시된다. 이때, 상기 첨부한 도 3d의'1', '5', '4'영역은 로칼 프로그램에 의해 할당된 사이버 아이 활동영역이며 첨부한 도 1의 참조번호 CZ으로 지칭되는 영역이다.When a new subscription is made through the above-described process, the process proceeds to step S107 through a log-in operation. At this time, the netizen monitor is attached to '2' of FIG. 3D as shown in FIG. 3D. , '3', '6' area (taking cyber eye, etc.) displays the Internet environment associated with the web server, and the '1', '5', and '4' areas of FIG. The data for the game about emotions, intellect and so on are displayed together. At this time, the areas '1', '5', and '4' of the attached FIG. 3D are cyber eye activity areas allocated by the local program, and are referred to as reference numbers CZ of FIG.
또한, 상기 도 3c에 도시되어 있는 바와 같이 기본적으로 형성된 가상인간의 캐릭터와 그에 관련한 데이터들을 다운로드 받아 이후부터는 로칼 프로그램에서 운영되는 것이다.In addition, as shown in FIG. 3C, the virtual human character and data related thereto that are basically formed are downloaded and operated in a local program thereafter.
상기 스텝 S107에서 상기 웹서버는 로그인되어진 회원의 정보를 첨부한 도 1의 개인정보 DB(44)에서 억세스하게 되는 데, 억세스되어진 정보를 기준으로 스텝 S108에서 학습평가를 받아야하는 가를 판단하게 된다.In step S107, the web server is accessed from the personal information DB 44 of FIG. 1 to which the logged-in member is attached, and it is determined whether the learning evaluation is to be received in step S108 based on the accessed information.
만약, 상기 스텝 S108에서 학습평가를 받지 않아도 되는 단계라고 판단되면 학습모드나 기타 "쇼핑", "오락","문화", "음식", "미용", "게시판", "대화방" 등등의 온라인상의 웹서버 서비스 모드를 수행하게 된다.If it is determined in step S108 that the step does not need to receive a learning evaluation, online learning mode or other "shopping", "entertainment", "culture", "food", "beauty", "bulletin board", "chat room", etc. Run the web server service mode on the server.
반면에, 상기 스텝 S108에서 학습평가를 받아야 되는 단계라고 판단되면 스텝 S109로 진행하여 가상인간의 평가단계인가를 판단하게 된다. 본 발명에서는 학습성취도 평가의 대상은 가상인간과 회원에 대해 모두 실시하게 되며, 가상인간의 경우는 회원에 비하여 자주 실시하도록 한다.On the other hand, if it is determined in step S108 that the learning needs to be evaluated, the process proceeds to step S109 to determine whether the virtual human evaluation step. In the present invention, the object of learning achievement evaluation is performed for both the virtual human and the member, and the virtual human is frequently performed as compared to the member.
따라서, 상기 스텝 S109에서 가상인간의 평가단계라고 판단되면 스텝 S110으로 진행하여 네티즌의 워크스테이션에 세팅되어 존재하는 가상인간을 로딩(네티즌의 의사와 관계없이 진행됨)한다. 이후, 스텝 S111에서는 상기 스텝 S107에서 억세스되어진 회원의 학습내용을 기준으로 랜덤하게 문제를 발생시켜 상기 스텝 S110에서 로딩되어진 가상인간에게 질의하게 된다.Therefore, if it is determined in step S109 that the virtual human is evaluated, the process proceeds to step S110 to load the existing virtual human set at the workstation of the netizen (regardless of the netizen's intention). Thereafter, in step S111, a problem is randomly generated based on the learning contents of the member accessed in step S107, and the virtual human loaded in the step S110 is queried.
이에 따라, 상기 가상인간은 네티즌에 의해 학습되어진 내용을 기준으로 질의사항에 대한 답변을 하게되고 이를 스텝 S112에서 수신한 후 정답유무를 판단하고 스텝 S113에서는 질의 개수에 대응하는 정답률을 산출하게 된다.Accordingly, the virtual human person answers the question based on the content learned by the netizen, and after receiving it in step S112, determines whether there is a correct answer and calculates a correct answer rate corresponding to the number of questions in step S113.
이후, 스텝 S114에서는 기 설정된 임계치 만큼의 질의가 이루어졌는가를 판단하여 질의개수가 모자라면 상기 스텝 S111로 재 진행시키고 질의개수가 만족하는 경우 스텝 S115로 진행하게 된다.Thereafter, in step S114, it is determined whether the number of queries has been set as much as a predetermined threshold. If the number of questions is insufficient, the process proceeds to step S111 again, and if the number of questions is satisfied, the process proceeds to step S115.
상기 스텝 S115에서는 상기 스텝 S113에서 산출되어지 정답률을 저장하고 스텝 S116으로 진행하여 상기 가상인간에 대응하는 해당 회원의 시험치가 존재하는 가를 판단하게 된다. 만약 시험치가 존재하는 경우 스텝 S213으로 진행하며, 시험치가 존재하지 않는 경우 스텝 S107로 진행하게 된다.In step S115, the correct answer rate calculated in step S113 is stored, and the flow proceeds to step S116 to determine whether a test value of the corresponding member corresponding to the virtual human being exists. If the test value exists, the process proceeds to step S213. If the test value does not exist, the process proceeds to step S107.
반면에, 상기 스텝 S109에서 가상인간의 평가단계가 아니라고 판단되면 스텝 S117로 진행하여 상기 스텝 S107에서 억세스되어진 회원의 학습내용을 기준으로 소정개수의 문제 생성하고, 스텝 S118의 과정을 통해 해당 회원을 대상으로 시험을치루게 된다.On the other hand, if it is determined in step S109 that it is not the virtual human evaluation step, the process proceeds to step S117 and a predetermined number of problems are generated based on the learning contents of the member accessed in step S107, and the member is processed through the process of step S118. You will be tested.
상기 스텝 S118의 과정을 통해 시험을 치루는 과정은 스텝 S119에서는 시험시간을 카운팅하여 임계시간이 경과 할 때까지 지속되어진다. 이후, 상기 스텝 S119에서 임계시간이 경과하였다고 판단되면 스텝 S120의 과정을 통해 회원이 작성중이던 답안지를 회수하고 스텝 S121의 과정에서는 회수되어진 답압지에서 정답률이 어느 정도인지를 산출하게 된다.The process of taking the test through the process of step S118 is continued until the threshold time elapses by counting the test time in step S119. Thereafter, when it is determined that the threshold time has elapsed in step S119, the answer sheet that the member is writing is recovered through the process of step S120, and the correct answer rate is calculated from the collected answer sheet in the process of step S121.
이후, 스텝 S122로 진행하여 상기 회원에 대응하는 가상인간의 시험치가 존재하는 가를 판단하게 된다. 만약 시험치가 존재하는 경우 스텝 S213으로 진행하며, 시험치가 존재하지 않는 경우 스텝 S107로 진행하게 된다.Thereafter, the flow advances to step S122 to determine whether a virtual human test value corresponding to the member exists. If the test value exists, the process proceeds to step S213. If the test value does not exist, the process proceeds to step S107.
상기 스텝 S123에서는 상기 스텝 S115에서 저장되어진 가상인간의 정답률과 스텝 S121에서 저장되어진 회원의 시험 정답률의 평균을 산출하게된다. 이를 통해 회원은 어느 정도의 학습이 이루어졌으며 가상인간을 통한 복습의 정도가 어느 정도 인가를 판단하게 되는 것이다.In step S123, the average of the correct answer rate of the virtual human stored in step S115 and the test answer rate of the member stored in step S121 is calculated. Through this, the degree of learning has been made by the members, and the degree of review through virtual humans is judged.
이후, 스텝 S124의 과정을 통해 가상인간의 정보를 검색하게 되는데, 이는 첨부한 도 3d의'4'영역에 해당하는 것으로 '지성지수','감성지수','감각지수','만족지수','청결지수','체력지수' 등등의 데이터를 의미한다.Thereafter, the virtual human information is searched through the process of step S124, which corresponds to the area '4' of FIG. 3D, which is attached to the 'intelligent index', 'emotional index', 'sense index', and 'satisfaction index'. , “Cleanness index”, “physical index” and so on.
상기 스텝 S124의 과정을 통해 로딩되어진 가상인간의 정보는 스텝 S125의 과정에서 상기 스텝 S123에서 산출된 정답률의 평균치와 함께 해당 회원의 종합점수의 산출에 활용되어진다. 이때, 정답률 평균에 가산점을 둔 종합평가를 수행하게 된다.The virtual human information loaded through the process of step S124 is used to calculate the total score of the member together with the average value of the correct answer rate calculated in the step S123 in the process of step S125. In this case, a comprehensive evaluation is performed by adding points to the average percentage of correct answers.
상기 스텝 S125에서 얻어진 종합 평가 점수는 스텝 S126의 과정에서 다른 회원과의 비교를 통해 순위가 결정되고 스텝 S127의 과정을 통해 결정된 순위에 입각한 장학금이 지급되어 진다.The overall evaluation score obtained in step S125 is ranked by comparing with other members in the process of step S126, and a scholarship based on the ranking determined through the process of step S127 is paid.
이상의 설명에서 본 발명은 특정의 실시 예와 관련하여 도시 및 설명하였지만, 특허청구범위에 의해 나타난 발명의 사상 및 영역으로부터 벗어나지 않는 한도 내에서 다양한 개조 및 변화가 가능하다는 것을 당 업계에서 통상의 지식을 가진 자라면 누구나 쉽게 알 수 있을 것이다.While the invention has been shown and described in connection with specific embodiments thereof, it is well known in the art that various modifications and changes can be made without departing from the spirit and scope of the invention as indicated by the claims. Anyone who owns it can easily find out.
상술한 바와 같이 동작하는 본 발명에 따른 양육 게임을 통한 인터넷 학습 시스템에서의 학습 심화 방법을 적용하면, 학습자는 능동적이고 적극적으로 본 인터넷 학습 시스템을 활용하여 가상인간에게 꾸준히 그리고 자신도 열심히 학습하게 됨으로써, 학습내용의 심화학습이 가능하며, 가상인간의 교육에 따른 게임을 통해 쉽게 집중하지 못하는 학습자의 습관을 변경할 수 있다는 효과가 있다.By applying the deepening method of learning in the Internet learning system through the parenting game according to the present invention operating as described above, learners are actively and actively using the present Internet learning system to steadily and virtually learn from virtual humans. In addition, it is possible to deepen the learning contents and to change the habits of learners who cannot easily concentrate through the game according to the virtual human education.
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