CN212484666U - 一种护理教学演示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种护理教学演示装置，包括装置底座、支撑脚轮、操作台面、回收桶、收纳箱、液压装置、接水箱、输液架、蓄水桶、护理模型架、电动升降杆、万向节和显示屏；所述装置底座上方设置有演示柜，所述演示柜左端内部设置有回收桶，所述演示柜右端内部设置有收纳箱，所述演示柜内底部设置有液压装置和蓄水桶；所述液压装置上方连接设置有液压升降杆。本实用新型在演示柜左右两端分别设置回收桶和收纳箱；分别用于回收演示垃圾和进行收纳显示屏；输液架、护理模型架和接水槽可以升降收纳在演示柜内部，用于演示时候升起和不用时候存储操作；实现了边讲解边示范，有效防尘，提高显示屏部件的使用寿命，还能防止人为破坏；操作使用方便。

Description

一种护理教学演示装置

技术领域

本实用新型涉及一种护理教学演示装置。

背景技术

现有的护理教学演示装置包括台面和输液架，在输液架上设有挂钩用以挂设输液瓶，从而边讲解边示范。此外，为了将教师的演示过程清楚的展示出来，以供更多的学生同时观看，该护理教学演示装置还配套设置有显示屏。但是现有的护理教学演示装置用以清楚展示演示过程的显示屏，由于始终敞口在外部，缺少防护结构，在不使用时，对于显示屏屏幕容易被灰尘覆盖，而且还容易被人为的破坏，因而使用寿命较短，进而也在一定程度上提高了使用成本。

实用新型内容

为解决上述问题，本实用新型提供了一种护理教学演示装置。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种护理教学演示装置，操作具体如下：包括装置底座、支撑脚轮、操作台面、回收桶、收纳箱、液压装置、接水箱、输液架、蓄水桶、护理模型架、电动升降杆、万向节和显示屏；所述装置底座上方设置有演示柜，所述演示柜左端内部设置有回收桶，所述演示柜右端内部设置有收纳箱，所述演示柜内底部设置有液压装置和蓄水桶；所述液压装置上方连接设置有液压升降杆，所述液压升降杆顶部连接设置有接水箱，所述接水箱顶部通过安装座安装设置有输液架和护理模型架，所述接水箱顶部面板上设置有接水通孔；所述收纳箱内部安装设置有电动升降杆，所述电动升降杆顶部通过万向节连接设置有显示屏；所述演示柜的正面上通过转轴连接设置有透明玻璃柜门；所述接水箱通过液压装置经液压升降杆在演示柜内部进行上下移动；所述显示屏通过电动升降杆在收纳箱内部进行上下移动。

作为优选，所述接水箱底部连接设置有带阀门的出水管。

作为优选，所述操作台面上对应输液架、护理模型架和显示屏的位置开设有镂空槽；用于输液架、护理模型架和显示屏升降演示。

作为优选，所述蓄水桶置于演示柜内部，可左右移动。

本实用新型结构简单，操作方便，在演示柜左右两端分别设置回收桶和收纳箱；分别用于回收演示垃圾和进行收纳显示屏；输液架、护理模型架设置在接水槽上，演示过程中液体可以通过接水孔流入接水箱；再从出水管进入蓄水桶；接水槽可以通过液压装置和液压升降杆在演示柜内部进行上下移动；用于演示时候升起和不用时候存储操作；显示屏通过电动升降杆在收纳箱内进行上下移动；教学演示时候通过输液架来进行输液悬挂输液操作；护理模型架用来挂护理模型道具；实现了边讲解边示范；来进行护理教学演示操作；有效防尘，提高显示屏部件的使用寿命，进而降低使用成本，还能防止人为破坏；操作使用方便，因而适于推广实施。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图；

图1为本实用新型的实施例结构示意图；

图2为本实用新型的收纳操作结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的优选实施例进行详细阐述，以使本实用新型的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定。

如图1-2所示，本实用新型一种护理教学演示装置包括装置底座1、支撑脚轮2、操作台面3、回收桶4、收纳箱5、液压装置6、接水箱8、输液架9、蓄水桶10、护理模型架12、电动升降杆13、万向节14和显示屏15；所述装置底座1上方设置有演示柜，所述演示柜左端内部设置有回收桶4，所述演示柜右端内部设置有收纳箱5，所述演示柜内底部设置有液压装置6和蓄水桶10；所述液压装置6上方连接设置有液压升降杆7，所述液压升降杆7顶部连接设置有接水箱8，所述接水箱8顶部通过安装座安装设置有输液架9和护理模型架12，所述接水箱8顶部面板上设置有接水通孔81；所述收纳箱5内部安装设置有电动升降杆13，所述电动升降杆13顶部通过万向节14连接设置有显示屏15；所述演示柜的正面上通过转轴连接设置有透明玻璃柜门31；所述接水箱8通过液压装置6经液压升降杆7在演示柜内部进行上下移动；所述显示屏15通过电动升降杆13在收纳箱5内部进行上下移动。

值得注意的是，所述接水箱8底部连接设置有带阀门的出水管11。

值得注意的是，所述操作台面3上对应输液架9、护理模型架12和显示屏15的位置开设有镂空槽；用于输液架9、护理模型架12和显示屏15升降演示。

值得注意的是，所述蓄水桶10置于演示柜内部，可左右移动。

本实用新型结构简单，操作方便，在演示柜左右两端分别设置回收桶和收纳箱；分别用于回收演示垃圾和进行收纳显示屏；输液架、护理模型架设置在接水槽上，演示过程中液体可以通过接水孔流入接水箱；再从出水管进入蓄水桶；接水槽可以通过液压装置和液压升降杆在演示柜内部进行上下移动；用于演示时候升起和不用时候存储操作；显示屏通过电动升降杆在收纳箱内进行上下移动；教学演示时候通过输液架来进行输液悬挂输液操作；护理模型架用来挂护理模型道具；实现了边讲解边示范；来进行护理教学演示操作；有效防尘，提高显示屏部件的使用寿命，进而降低使用成本，还能防止人为破坏；操作使用方便，因而适于推广实施。

本实用新型使用到的标准零件均可以从市场上购买，异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段，机械、零件和设备均采用现有技术中，常规的型号，加上电路连接采用现有技术中常规的连接方式，在此不再详述。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (4)

1.一种护理教学演示装置，其特征在于：包括装置底座(1)、支撑脚轮(2)、操作台面(3)、回收桶(4)、收纳箱(5)、液压装置(6)、接水箱(8)、输液架(9)、蓄水桶(10)、护理模型架(12)、电动升降杆(13)、万向节(14)和显示屏(15)；所述装置底座(1)上方设置有演示柜，所述演示柜左端内部设置有回收桶(4)，所述演示柜右端内部设置有收纳箱(5)，所述演示柜内底部设置有液压装置(6)和蓄水桶(10)；所述液压装置(6)上方连接设置有液压升降杆(7)，所述液压升降杆(7)顶部连接设置有接水箱(8)，所述接水箱(8)顶部通过安装座安装设置有输液架(9)和护理模型架(12)，所述接水箱(8)顶部面板上设置有接水通孔(81)；所述收纳箱(5)内部安装设置有电动升降杆(13)，所述电动升降杆(13)顶部通过万向节(14)连接设置有显示屏(15)；所述演示柜的正面上通过转轴连接设置有透明玻璃柜门(31)；所述接水箱(8)通过液压装置(6)经液压升降杆(7)在演示柜内部进行上下移动；所述显示屏(15)通过电动升降杆(13)在收纳箱(5)内部进行上下移动。

2.如权利要求1所述的一种护理教学演示装置，其特征在于：所述接水箱(8)底部连接设置有带阀门的出水管(11)。

3.如权利要求1所述的一种护理教学演示装置，其特征在于：所述操作台面(3)上对应输液架(9)、护理模型架(12)和显示屏(15)的位置开设有镂空槽；用于输液架(9)、护理模型架(12)和显示屏(15)升降演示。

4.如权利要求1所述的一种护理教学演示装置，其特征在于：所述蓄水桶(10)置于演示柜内部，可左右移动。

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