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CN203386405U - 会阴切开缝合基础训练模型 - Google Patents

会阴切开缝合基础训练模型 Download PDF

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CN203386405U
CN203386405U CN201320316538.4U CN201320316538U CN203386405U CN 203386405 U CN203386405 U CN 203386405U CN 201320316538 U CN201320316538 U CN 201320316538U CN 203386405 U CN203386405 U CN 203386405U
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CN201320316538.4U
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施凤
马常兰
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JIANGSU JIANKANG VOCATIONAL COLLEGE
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JIANGSU JIANKANG VOCATIONAL COLLEGE
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Abstract

本实用新型公开了一种会阴切开缝合的基础训练模型,包括外层面板布套、外层面板、中间面板布套、中间面板、内层面板布套、内层面板和底板。中间面板和内层面板的顶端与外层面板的中部铰接;外层面板、中间面板和内层面板的底端分别与底板固定连接。本实用新型的三层面板从外向内依次排开,外层面板与底板固定夹角,模拟正常的骨盆倾斜度;内层面板与外层面板夹角,仿真模拟阴道垂直于会阴体表面,中间层与底板垂直,与外层面板夹角,模拟盆底肌肉结构。三层面板表面分别设有布套,分别模拟会阴部皮肤及皮下粘膜层、肌肉层、阴道黏膜层结构。本实用新型层次清晰,操作时方便可行,仿真度高;且布套面料弹性好,不易撕裂,可反复使用,成本低。

Description

会阴切开缝合基础训练模型
技术领域
 本实用新型属于医学教学模型领域,涉及一种产科领域会阴切开缝合仿真训练模型。
背景技术
在阴道分娩时,为防止产妇因各种原因导致的会阴撕裂伤或需减少胎儿娩出的阻力,往往需要行会阴切开缝合术。据大量的临床调查,目前国内阴道分娩的会阴切开缝合率达到80%以上,所以熟练掌握会阴切开缝合术是产科助产人员保障安全分娩的一项重要技能。然而,目前医学生和助产专业护生无法在校期间取得《母婴保健技术考核合格证书》,她们无法在生产的真实情境下实施该项操作,只能在临床实习和见习过程中听带教老师的讲解,缺乏实践操作的机会。同时在真实的会阴切开缝合过程中,由于在胎儿娩出前后会阴体厚薄程度在空间上发生了很大变化,所以很多学生缺乏空间感,较难理解会阴体的结构特点,在教学中需要加强该方面的展现。为了解决这样的教学问题,各类医学院校购置了许多橡胶会阴缝合模型或者购买新鲜的牛舌进行会阴切开缝合训练,但是都存在许多问题:橡胶模型使用效能低,橡胶缝合后容易撕裂破损,购买价格昂贵,一般仅用于教学示范;牛舌模拟肌肉缝合效果较好,但与真实的会阴组织结构相差大,不能真实模拟,同时容易变质难以保存。近期也有类似的会阴切开缝合仿真教学模型,但是存在不能将会阴切开缝合的三层结构立体展现的问题,在使用中较难缝合内层结构,仿真度略低。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种制作简单、成本低、操作性强、仿形度高的会阴切开缝合基础训练模型。       
技术方案:本实用新型的会阴切开缝合基础训练模型,包括外层面板布套、外层面板、中间面板布套、中间面板、内层面板布套、内层面板和底板。中间面板和内层面板的顶端均与外层面板的中部铰接;外层面板、中间面板和内层面板的底端分别与底板固定连接。
外层面板的中心设置有圆形孔和位于圆形孔下侧的三个外层切口仿真凹槽,外层面板布套覆盖在外层面板表面,外层面板布套上设置有与圆形孔中心对应的小圆形孔。中间面板的上端设置有中间半圆形孔和位于中间半圆形孔下侧的三个中间层切口仿真凹槽,中间半圆形孔与圆形孔的下半部分对应,中间层切口仿真凹槽与外层切口仿真凹槽对应,中间面板布套覆盖在中间面板的表面,中间面板布套上设置有与中间半圆形孔中心对应的中间半圆形小孔。
内层面板的上端中间设置有内层半圆形孔和位于内层半圆形孔下侧的三个内层切口仿真凹槽,内层半圆形孔与中间半圆形孔对应,内层切口仿真凹槽与中间层切口仿真凹槽对应;内层面板布套覆盖在中间面板的表面,内层面板布套上设置有与内层半圆形孔中心对应的内层半圆形小孔。
本实用新型中,外层面板、中间面板和内层面板依次展开,外层面板与底板固定夹角成60°,模拟正常的骨盆倾斜度;内层面板与外层面板夹角成90°,仿真模拟阴道垂直于会阴体表面,中间面板与底板垂直,与外层面板夹角成30°,模拟盆底肌肉结构。
本实用新型中,外层面板覆盖肉色的有弹性厚实的布料,模拟会阴部皮肤及皮下粘膜层,中间面板覆盖大红色的有弹性厚实的布料,模拟肌肉层,内层面板覆盖紫红色的有弹性厚实的布料,模拟阴道黏膜层,布套周边以魔术贴的形式粘贴在面板上。布套中心有小圆孔,模拟阴道开口。
中间面板、内层面板的顶端与外层面板中点铰接后依次展开,外层面板与底板固定夹角成60°,模拟正常的骨盆倾斜度;内层面板与外层面板夹角成90°,仿真模拟阴道垂直于会阴体表面,中间层与底板垂直,与外层面板夹角成30°,模拟盆底肌肉结构。三层面板仿真模拟了会阴盆底部结构,能够真实高效的训练学生的空间感。
有益效果:本实用新型与现有技术相比,具有以下优点:      
本实用新型的会阴切开缝合基础训练模型仿真度高,放置在模拟产床或操作台上可以方便学生真实模拟会阴左侧斜切开、正中切开、右侧斜切开等三种操作,缝合时层次清晰。
本实用新型会阴切开缝合模型面板表面的布套弹性大,在行会阴切开时能仿真模拟被胎先露部扩张后的较薄的会阴体,切开后立即恢复原来空间结构,不易撕裂,可反复使用;布套边缘用魔术贴与面板相粘,更换方便,制作简单,成本低。
附图说明
图1为外层面板布套示意图;
图2外层面板示意图;
图3为中间面板布套示意图;
图4为中间面板示意图;
图5为内层面板布套示意图;
图6为内层面板示意图;
图7为本实用新型会阴切开缝合基础训练模型的结构示意图。
图中有:外层面板布套1、小圆形孔2、外层面板3、圆形孔4、外层左侧切口仿真凹槽41、外层正中切口仿真凹槽42、外层右侧切口仿真凹槽43、中间面板布套5、中间半圆形小孔6、中间面板7、中间半圆形孔8、中间层左侧切口仿真凹槽81、中间层正中切口仿真凹槽82、中间层右侧切口仿真凹槽83、内层面板布套9、内层半圆形小孔10、内层面板11、内层半圆形孔12、内层左侧切口仿真凹槽21、内层正中切口仿真凹槽22、内层右侧切口仿真凹槽23、底板13。
具体实施方式
如图1所示,外层面板3中心设有圆形孔4,在圆形孔4的基础上分别设有大小相同的会阴左侧斜切口(左侧斜45°,长约4~5cm)41、正中切开口(正中90°,长约2~3cm)42、右侧斜切口(右侧斜45°长约4~5cm)43的三个切口凹槽,仿真模拟会阴左斜侧切、会阴正中切开、会阴右斜侧切等三种会阴切开缝合部位;然后在外层面板3上覆盖外层面板布套1,中间设有小圆形孔2, 模拟阴道开口。
如图2所示,中间面板7中心设有中间半圆形孔8,大小为圆形孔4的下半部,并在半圆形孔的基础上设有大小位置与外层面板相同的三种切口,然后在间层面板表面覆盖中间面板布套5,上端中心有中间半圆形小孔6,模拟阴道壁。
如图3所示,内层面板11及内层面板布套9结构同图2。
将覆盖布套的中间面板7、内层面板11的上端与外层面板3中点以铰链链接,依次展开。底板13顶端与外层面板3底端以铰链链接,并设有两个凹槽固定依次展开的中间、内层面板。将外层面板与底板固定夹角成60°,模拟正常的骨盆倾斜度;内层面板与外层面板夹角成90°,仿真模拟阴道垂直于会阴体表面,中层面板与底板垂直,与外层面板夹角成30°,模拟盆底肌肉结构。三层面板仿真模拟了会阴盆底部结构,能够真实高效的训练学生的空间感。
本实用新型的一个优选实施例中,底板一端与外层面板底端固定,并根据长度比率分别设有两个凹槽用于固定中间层和内层面板。
本实用新型在三层面板上的圆形孔及半圆形孔的基础上分别设有大小相同的会阴左侧斜切口(左侧斜45°,长约4~5cm)、正中切开口(正中90°,长约2~3cm)、右侧斜切口(右侧斜45°长约4~5cm)等三种切口凹槽,仿真模拟三种会阴切开缝合部位。三层面板表面布套从外向内分别覆盖肉色、大红色、紫红色的有弹性厚实的布料,分别模拟会阴部皮肤及皮下粘膜层、肌肉层、阴道黏膜层等三层结构,层次清晰,缝合方便。且布套面料弹性好,不易撕裂,可反复使用,边缘用魔术贴与面板相粘,更换方便。

Claims (3)

1.一种会阴切开缝合基础训练模型,其特征在于,该模型包括外层面板布套(1)、外层面板(3)、中间面板布套(5)、中间面板(7)、内层面板布套(9)、内层面板(11)和底板(13),所述中间面板(7)和内层面板(11)的顶端均与外层面板(3)的中部铰接,外层面板(3)、中间面板(7)和内层面板(11)的底端分别与底板(13)固定连接;
外层面板(3)的中心设置有圆形孔(4)和位于所述圆形孔(4)下侧的三个外层切口仿真凹槽,所述外层面板布套(1)覆盖在外层面板(3)表面,外层面板布套(1)上设置有与圆形孔(4)中心对应的小圆形孔(2);
中间面板(7)的上端设置有中间半圆形孔(8)和位于所述中间半圆形孔(8)下侧的三个中间层切口仿真凹槽,所述中间半圆形孔(8)与圆形孔(4)的下半部分对应,中间层切口仿真凹槽与外层切口仿真凹槽对应,中间面板布套(5)覆盖在中间面板(7)的表面,中间面板布套(5)上设置有与中间半圆形孔(8)中心对应的中间半圆形小孔(6);
内层面板(11)的上端中间设置有内层半圆形孔(12)和位于所述内层半圆形孔(12)下侧的三个内层切口仿真凹槽,所述内层半圆形孔(12)与中间半圆形孔(8)对应,内层切口仿真凹槽与中间层切口仿真凹槽对应,所述内层面板布套(9)覆盖在中间面板(11)的表面,内层面板布套(9)上设置有与内层半圆形孔(12)中心对应的内层半圆形小孔(10)。
2.根据权利要求1所述的会阴切开缝合基础训练模型,其特征在于,所述外层面板(3)、中间面板(7)和内层面板(11)依次展开,外层面板(3)与底板(13)固定夹角成60°,模拟正常的骨盆倾斜度;内层面板(11)与外层面板(3)夹角成90°,仿真模拟阴道垂直于会阴体表面,中间面板(7)与底板(13)垂直,与外层面板(3)夹角成30°,模拟盆底肌肉结构。
3.根据权利要求1所述的会阴切开缝合基础训练模型,其特征在于,所述外层面板(3)覆盖肉色的有弹性厚实的布料,模拟会阴部皮肤及皮下粘膜层,所述中间面板(7)覆盖大红色的有弹性厚实的布料,模拟肌肉层,所述内层面板(11)覆盖紫红色的有弹性厚实的布料,模拟阴道黏膜层,布套周边以魔术贴的形式粘贴在面板上。
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Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
US10347156B2 (en) 2015-08-11 2019-07-09 Andrea Lea Robertson Integrated pelvic and perineal repair model

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