篮球基础知识教案

体育与健康多媒体课老师：刘_祺班级：八年级二班教学内容：篮球运动基础知识教学目标：

1、利用多媒体手段，学习篮球的基础知识。

2、使学生了解篮球运动的起源、历史、篮球的构造、基本技术以及篮球场和器材的规格数据。

3、通过课堂测试使学生加深记忆。教学资源、器材：多媒体投影仪、篮球运动相关资料、篮球教学流程：

一、介绍学习篮球基础知识的必要性。

1、之前室外课学过篮球运动的一些技术。

2、大家还不了解篮球的基础知识。

二、N

1、介绍乔X运球过人视频片段。

2、姚_在N

3、N

三、篮球运动的起源。

1、詹姆士奈史密斯1891年发明的篮球。

2、篮球发明的背景故事。

四、篮球的历史。1893年，篮球运动发展成与现代相类似的篮板、篮圈、篮网，而且有了专门的比赛用球及规则。篮球运动1893年传入法国，1894年传入中国、1901年传入日本、波斯、1905年传入俄国。1904年男子篮球被列为奥运会表演项目，1936年男子篮球被列为奥运会正式比赛项目；1946年美国N

五、篮球的构造。

1、图片展示：内胆、缠纱、中胎、表皮。

2、介绍各部分的作用。

六、回忆篮球场上的数据指标。

1、球场。

(1)动态图片展示篮球场的构造

(2)介绍球场上各个区域的作用以及各个线的标准。

2、篮板。篮板的高、宽以及线宽。

3、篮球架。篮球架的高、篮筐的高度。

七、篮球的基本技术。

1、篮球的传接球技术。

(1)持球的手法。

(2)传球的手法。

(3)投球的手法。

2、篮球的投篮技术。

(1)持球。

(2)支球。

(3)投球。课堂小测试:

1、篮球运动是年，由国人发明的。

2、篮球场地长米，宽米，中线长米

3、篮圈的高度为米，丈量时从篮圈的量起。

4、男子篮球是年、女子篮球是年被列入奥运会正式比赛项目。

5、犯规包括、、和。

6、篮球比赛分上下两半时，每半时分钟，中间休息分钟，如有决胜期则每个绝胜期的时间为分钟。

7、N