| Digital Leaners: la competencia digital de los estudiantes universitarios M Gisbert, F Esteve La cuestión universitaria, 48-59, 2011 | 729 | 2011 |
| Competencia digital y competencia digital docente: una panorámica sobre el estado de la cuestión MG Cervera, JG Martínez, FME Mon RiiTE Revista interuniversitaria de investigación en Tecnología Educativa, 2016 | 638 | 2016 |
| Actitudes y expectativas del uso educativo de las redes sociales en los alumnos universitarios CE Vidal, JG Martínez, ML Fortuño, MG Cervera RUSC. Universities and Knowledge Society Journal 8 (1), 171-185, 2011 | 428 | 2011 |
| La formación en Internet. Guía para el diseño de materiales didácticos J Cabero Almenara, M Gisbert Cervera Sevilla: Editorial MAD, SL, 2005 | 418* | 2005 |
| Assessing teacher digital competence: The construction of an instrument for measuring the knowledge of pre-service teachers JL Lázaro Cantabrana, M Usart Rodríguez, M Gisbert Cervera Journal of new approaches in educational research 8 (1), 73-78, 2019 | 395 | 2019 |
| Blended learning, más allá de la clase presencial JS Ibáñez, B de Benito Crosetti, AP Garcías, MG Cervera RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 21 (1), 195-213, 2018 | 345* | 2018 |
| El nuevo rol del profesor en entornos tecnológicos M Gisbert Acción pedagógica 11 (1), 48-59, 2002 | 329 | 2002 |
| The digital competence of university students: a systematic literature review A Sánchez-Caballé, M Gisbert-Cervera, F Esteve-Mon Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport …, 2020 | 324 | 2020 |
| El nuevo paradigma de aprendizaje y las nuevas tecnologías FME Mon, MG Cervera REDU. Revista de Docencia Universitaria 9 (3), 55-73, 2011 | 282 | 2011 |
| Las nuevas tecnologías en la actividad universitaria J Cabero Almenara, C Castaño Garrido, B Cebreiro López, ... Universidad de Sevilla, 2003 | 281 | 2003 |
| La competencia digital de los futuros docentes:¿ cómo se ven los actuales estudiantes de educación? FME Mon, MG Cervera, JLL Cantabrana Perspectiva Educacional: formación de profesores 55 (2), 38-54, 2016 | 278 | 2016 |
| The future of MOOCs: Adaptive learning or business model? J Daniel, E Vázquez Cano, M Gisbert Cervera International Journal of Educational Technology in Higher Education 12 (1 …, 2015 | 261 | 2015 |
| INCOTIC. Una herramienta para la@ utoevaluación diagnóstica de la competencia digital en la universidad MG Cervera, CE Vidal, JG Martínez Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado 15 (1), 75-90, 2011 | 220 | 2011 |
| El profesor del siglo XXI: de transmisor de contenidos a guía del ciberespacio M Gisbert Nuevas tecnologías en la formación flexible ya distancia, 315-330, 2000 | 208 | 2000 |
| Formación del profesorado universitario en estrategias metodológicas pra la incorporación del aprendizaje en red en el espacio de educaciónsuperior (EEES) J Cabero Pixel-bit. Revista de medios y educación, 11-29, 2006 | 207* | 2006 |
| Una rúbrica para evaluar la competencia digital del profesor universitario en el contexto latinoamericano JL Lázaro-Cantabrana, M Gisbert-Cervera, JE Silva-Quiroz Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 1-14 (378), 2018 | 202 | 2018 |
| Las TICs en la universidad J Cabero, C Castaño Sevilla: Mad, 2002 | 198 | 2002 |
| Las nuevas tecnologías en la educación A González, M Gisbert, A Guillem, B Jiménez, F Lladó, R Rallo J. Salinas et al, 409-422, 1996 | 196 | 1996 |
| El docente en la sociedad digital: una propuesta basada en la pedagogía transformativa y en la tecnología avanzada JM Cela-Ranilla, VE González, FE Mon, JG Martínez, M Gisbert-Cervera Profesorado. Revista de currículum y formación de profesorado 21 (1), 403-422, 2017 | 193 | 2017 |
| Professional development in teacher digital competence and improving school quality from the teachers’ perspective: a case study M Gisbert Cervera, JL Lázaro Cantabrana Journal of New Approaches in Educational Research 4 (2), 115-122, 2015 | 187 | 2015 |
Francesc M. Esteve MonProfesor Titular. Departament de Pedagogia, Universitat Jaume IVerified email at uji.es
