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Francisco Javier Gil-Espinosa (ORCID: 0000-0002-8845-4060)
Francisco Javier Gil-Espinosa (ORCID: 0000-0002-8845-4060)
Other namesFrancisco Javier Gil Espinosa, Javier Gil Espinosa, Javier Francisco Gil Espinosa
University of Malaga. ROR: 036b2ww28
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Cited by
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Juego y actividad física como indicadores de calidad en Educación Infantil (Games and physical activity as indicators of quality in Early Childhood Education)
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High school physical education teachers’ perceptions of blended learning one year after the onset of the COVID-19 pandemic
I López-Fernández, R Burgueño, FJ Gil-Espinosa
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Recomendaciones docentes para una educación física escolar segura y responsable ante la “nueva normalidad”. Minimización de riesgos de contagio de la COVID-19 en las clases de …
C Colef
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Educación Física en Casa de Calidad. Propuesta de aplicación curricular en Educación Secundaria Obligatoria (Quality Physical Education at Home. Curricular implementation …
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Gestión de aula ante Conductas Contrarias a la Convivencia en Educación Secundaria Obligatoria (Classroom management in problematic behaviors of coexistence in mandatory …
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Physical fitness predicts the academic achievement over one-school year follow-up period in adolescents
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Educación física de calidad en el sistema educativo español
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Aplicación móvil Endomondo para promocionar la actividad física en estudiantes de educación secundaria (Endomondo smartphone app to promote physical activity in high school …
FJ Gil-Espinosa, R Merino-Marbán, D Mayorga-Vega
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La covid-19: una carrera de fondo para avanzar en educación física
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302020
Análisis de propuestas de Educación Física en casa durante la suspensión de clases por la COVID-19 y orientaciones para su diseño en Educación Primaria
IL Fernández, RB Mengibar, R Espejo, FJG Espinosa
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 872-881, 2021
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Virtual reality to promoting sports engagement and some technical skills in junior football athletes: a 12-week randomized controlled trial
R Rusmanto, T Tomoliyus, A Sulastion, N Gazali, KH Abdullah, ...
Retos 50, 1129-1133, 2023
202023
Proyecto para una educación física de calidad en España. Argumentación científica
C de expertos de Educación Física
Revista española de educación física y deportes, ág. 83-99, 2017
162017
EDUCACIÓN FÍSICA DE CALIDAD EN CASA PARA NIÑOS: UNA PROPUESTA DE APLICACIÓN CURRICULAR EN EDUCACIÓN PRIMARIA.
R Burgueño, R Espejo, I López-Fernández, FJ Gil-Espinosa
Journal of Sport & Health Research 12 (2), 2020
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Percepción de las conductas contrarias a la convivencia en el profesorado de Educación Secundaria Obligatoria
FJG Espinosa, MAD Noguera, PC Garzón
SPORT TK-Revista EuroAmericana de Ciencias del Deporte 5 (2), 167-178, 2016
14*2016
Programa de entrenamiento escolar gamificado para fomentar la actividad física saludable a través de una metodología innovadora de realidad aumentada (RA)
H Morente-Oria, AR Romance-García, FJ Gil-Espinosa, J Benítez-Porres
Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud 10 (1), 475-486, 2018
132018
Technology Readiness and Psychological Correlate with Academic Achievement of Elite Student-Athletes at the College Level?
M Ridwan, ARS Tuasikal, FJ Marhaendra, KO Ristanto, N Gazali, ...
Retos 50, 628-634, 2023
122023
Estrategias didácticas para mejorar la convivencia y participación del alumnado en educación física
FJ GIL ESPINOSA
Estrategias didácticas para mejorar la convivencia y participación del …, 2009
112009
Gender differences in school leadership: Collaborative and task-oriented styles of principals in Andalusia, Spain
FJ Gil-Espinosa, I López-Fernández, JD Jiménez-García, ...
Educational Management Administration & Leadership, 17411432241267873, 2024
102024
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