| E-öğrenme ve uzaktan eğitimde açık kaynak kodlu öğrenme yönetim sistemleri M Altıparmak, İD Kurt, M Kapıdere XI. Akademik Bilişim Kongresi 4 (5), 320-321, 2011 | 302 | 2011 |
| Eğitim bilişim ağı (EBA) mobil uygulamasının değerlendirilmesi M Kapıdere, HN Çetinkaya International Journal of Active Learning 2 (2), 1-14, 2017 | 46 | 2017 |
| Investigation of the relationship between parents' awareness of digital parenting and the effects of digital games on their children S Akkaya, Z Tan, M Kapıdere, S Şahin İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 22 (1), 889-917, 2021 | 40 | 2021 |
| How Do Digital Games Utilization Levels Predict a Teacher's Digital Material Development Self-Efficacy?. S Akkaya, M Kapidere World Journal on Educational Technology: Current Issues 13 (2), 322-335, 2021 | 27 | 2021 |
| AÇIK KAYNAK KODLU MOBİL UZAKTAN EĞİTİM YÖNETİM SİSTEMLERİ İ Akkuş, M Kapıdere 9th International Computer & Instructional Technologies Symposium, 20-22, 2015 | 26 | 2015 |
| A new microcontroller-based human brain hypothermia system M Kapıdere, R Ahıska, İ Güler Journal of medical systems 29 (5), 501-512, 2005 | 22 | 2005 |
| Integration of technology to clinical teaching: The impact of mobile and web-based software automation designed for midwifery students on motivation, time management and … YA Derya, Eİ Akça, Z Özşahin, M Kapidere Midwifery 106, 103248, 2022 | 17 | 2022 |
| Self-efficacy of teacher candidates intended teaching profession H Aydemir, M Duran, M Kapıdere, D Kaleci, ND Aksoy Procedia-Social and Behavioral Sciences 152, 161-166, 2014 | 15 | 2014 |
| E-learning and open source code management systems in education K Altiparmak, İD Kurt, M Kapidere Akademik Bilisim 11, 125-145, 2011 | 14 | 2011 |
| A multi-directional assessment related to E-sports as A new game experience field and socialising tool S Akkaya, BG Şen, M Kapıdere Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 25 (3), 968-988, 2021 | 13 | 2021 |
| Investigation of the Relationship between Prospective Teachers' Attitudes towards Mobile Learning and Their Readiness for Mobile Learning. S Akkaya, FM Cigerci, M Kapidere International Online Journal of Education and Teaching 8 (4), 2949-2965, 2021 | 13 | 2021 |
| Open source learning management systems in e-learning and distance education M Altiparmak, ID Kurt, M Kapidere Academic Informatics, 2011 | 13 | 2011 |
| Analysis of mind and intelligence games for primary school mathematics curriculum learning outcomes S Akkaya, E Kılınç, M Kapıdere Kastamonu Education Journal 30 (3), 576-586, 2022 | 8 | 2022 |
| Examination of prospective teachers' levels of using digital educational games M Kapıdere Kıbrıslı Eğitim Bilimleri Dergisi 16 (4), 1936-1946, 2021 | 8 | 2021 |
| Moodle için web tabanlı Scorm paketi tasarımı: Soru ve sınav hazırlama örneği D Kaleci, M Kapıdere Journal of Instructional Technologies and Teacher Education 3 (2), 29-38, 2014 | 6 | 2014 |
| Açık kaynak kodlu öğrenme yönetim sistemi olan MOODLE’da sınav yönetimi D Kaleci, S Akıncı, U Başboğaoğlu, M Kapıdere Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 40 (03), 155-163, 2011 | 6 | 2011 |
| Mikrodenetleyicili Termohipoterm Tıp Cihazı Tasarımı ve Gerçekleştirilmesi M Kapıdere Doktora Tezi, 2005 | 6 | 2005 |
| E-Öğrenme ve Uzaktan Eğitimde Açık Kaynak Kodlu Öğrenme Yönetim Sistemleri, Akademik Bilişim'11-XIII. Akademik Bilişim Konferansı Bildirileri 2-4 Şubat 2011 İnönü Üniversitesi … M Altıparmak, İD Kurt, M Kapıdere Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Dergisi, 2011 | 5 | 2011 |
| Dört Sıcaklık Algılayıcılı ve Mikrodenetleyicili Termohipoterm Sistemi M Kapıdere, R Ahıska, İ Güler 3rd International Advanced Technologies Symposium, 90-97, 2003 | 5 | 2003 |
| Opinions of Primary School Teachers about Mathematics Teaching during the COVID-19 Pandemic Period. E Kilinc, S Akkaya, M Kapidere Education Quarterly Reviews 4 (3), 623-640, 2021 | 4 | 2021 |
