| 产品规格: | 不限 | 产品数量: | 不限 |
|---|---|---|---|
| 包装说明: | 不限 | 价格说明: | 不限 |
| 查看人数: | 231 人 | 本页链接: | https://bjtchschaixx.cn.b2b168.com/s280868352.html |
| 演播区: | 节目录制 | 导播区: | 后期制作 |
| 观察窗: | 玻璃 | 导播间: | 设备操作 |
| 录制: | 多通道 | 保存: | 本地 |
| 接口: | SDI/HDMI | 虚拟系统: | 真三维 |
| 后期制作: | 视频编辑系统 | 背景制作: | 实景 |
| 虚拟背景: | 蓝箱/绿箱 | 视频格式: | 4k高清 |
| 输出: | 预监 |
天创华视校园电视台建设方案 演播室设备
校园电视台概述
随着科学技术的发展,数字信息技术拓展了教育的时空界限,提高了学生学习的兴趣、效率和能动性,多媒体教学、计算机教学软件、等应运而生。信息技术使教育资源共享的原则得以贯彻,因需学习、因材施教真正成为可能,传统的教和学的模式正在酝酿重大的改善,教育面临着有史以来比较深刻的变革。这场教育的大变革不仅是教育形式和学习方式的重大变化,更重要的是将对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。
数字化校园电视台
校园电视台设计基本理念
“数字化校园电视台”正是推动这种变革的一项重要产品,可实现文字、音频、视频、课件等大量教学资源在校园场所时间进行点播、直播、广播服务的功能。它同传统的闭路电视等电化教学手段不同,具有投入少、操作方便、交互性强、日常维护简单、资源丰富、升级性好、达到用户不同需求、符合未来教育技术发展方向等,与传统闭路电视结合的优势,与数字校园计算机网络有机融合成一体,避免学校重复投资,也可与校园广播结合使用,是现代教育比较好的选择方案。“数字化校园电视台”是由数字化摄录(包括演播室声学装修)、采集、编辑、播出系统等组成,是供学校自行拍摄、制做电视节目录像,如**讲话、示范课、教师访谈录、文艺节目、运动会、实验活动等,并具有现场直播、录播、转播、转录等多种功能。系统内设置摄像机、编辑机、非线编、直播机等系统设备。根据不同的条件、不同的需求,实现学校的多媒体教学应用等多种功能。















