团体活动道具包_团体心理道具拓展箱

　　团体活动不同于一般的活动，其功能不仅仅是性，更重要的是通过团体活动的过程达到团体目标，达成、预防和发展的目标。具体而言，团体活动的功能可以表现为:能满足团体成员的自我探索、自我才能的展示和自信心的建立;营造充满社会性关怀和充分互动的团体情境;有助于提升团体成员的合作精神、沟通能力和团体本身的凝聚力;有利于提升团体成员的社会学习能力和社会适应能力，关键的是有利于团体目标的实现。当然，不同团体成员对同一游戏的感受度和接受度是不同的，这就要分析影响团体活动设计的各方面的因素。

　　一、产品介绍

　　团体器材:包括环境适应篇、沟通交往篇、竞争合作篇、创新实践篇、自我意识篇、学习管理篇、意志责任篇、心灵成长篇等共8大主题41种游戏，有效帮助开展各种形式的心理训练活动。分成A/B/C/D四个箱子，每个包里面的游戏都是不一样的，意义也是不一样的。心理游戏活动不仅能用于教师心理成长工作坊、学生心理成长训练营家长心理成长沙龙等培训，也可以广泛用于班级主题班会、团队活动训练等活动。这是一套在坚实的心理学理论下，建立在长期实践经验基础上的有针对性、操作性、性的心理健康教育团体用品，不但适用于广大的教育工作者，同时也对社区、企业及其他有关部门和单位开展团体活动具有很大的参考价值

　　二、团体活动训练系统中包括各种与活动内容相匹配的活动器材，主要包括

　　活动书籍:每个单的团体活动箱都配备了其箱内器材可进行的游戏书籍，本书籍通俗易懂、简洁明了、便于携带，同时还附有更为详细和完整的教材，利于参考。

　　2)教学录像:以U盘形式发放，以便老师能*掌握开展中队员团体训练;

　　3)活动器材:便于携带的精致工具箱四个;各种活动*器材内置于活动包中。

　　团体活动包A包可做活动游戏有:环境适应篇-我要找到你，沟通交往篇-双人画，创新实践篇-遵从，自我意识篇-价值**，责任与学习-祝福花篮，创新实践篇-比比谁高，责任与学习-集思广益，心灵成长篇-寻宝记，创新实践篇-畅想拼图，学习管理篇时装

　　团体活动包B包可做活动游戏有:环境适应篇-有缘相识，沟通交往篇-配图，竞争合作篇-广告设计，竞争合作篇-解开手链，创新实践篇-传球夺秒，自我意识篇-音乐与意向，自我意识篇-背后留言，责任与学习-举手仪式，责任与学习-1分钟价值，心灵成长篇-感恩父母，心灵成长篇-命运之牌，自我意识篇-百花园，创新实践篇-高空飞蛋

　　团体活动包C包可做活动游戏有:环境适应篇-个性名片，沟通交往篇-我说你剪，创新实践篇-心中的塔，自我意识篇-画自画像自我意识篇-留舍较好，自我意识篇-目标搜索，责任与学习-资源共享，心灵成长篇-收获糖弹，心灵成长篇-规则的意义，创新实践篇-平面魔方，学习管理篇-用途无限

　　团体活动室外D包可做活动游戏有:环境适应篇-寻找归属，沟通交往篇-变形虫，沟通交往篇-盲人旅行，竞争合作篇-啄木鸟行动，竞争合作篇-造房子，竞争合作篇-穿越沼泽地，沟通交往篇-风雨**