福州市恒爱语训康复中心怎么样好不好自闭症康复培训教育机构

　　个别化训练简介

　　个别化训练，又称个别训练，是孤独症康复的核心课程之一。根据每个儿童的具体能力、针对每个儿童不同阶段的需求，根据科学的评估来制定合理的教学计划，由教师与儿童一对一完成。

　　个别化训练的目的：提高儿童的基础能力，如：模仿、注意力、语言理解与表达、认知、精细、生活自理、社会交往等，通过一对一的指导让儿童尽快适应集体训练，从而获得更大的提升。

　　针对孤独症儿童的干预方法主要以国际上良好的应用行为分析（ABA康复训练法）作为指导，通过科学有效的方法能够与塑造儿童用于社会沟通、交流的正确行为，干预和矫正儿童的问题行为，指导家长掌握有效的训练方法和技巧，进而使幼儿能更好地融入集体和社会。

　　福州市恒爱语训康复中心简介

　　福州市恒爱语训康复中心成立于2005年6月。室内面积3800余平方米根据功能分为34间个训教室，11间集体教室。特为外地家长提40余套宿舍，帮助他们解决住宿问题。

　　2009年开始承担国/家/级康复救助项目；2011年由福建省残联授予“福建**秀残疾人康复**机构”的称号；2013年被福建省人民**残疾人工作**授予“残疾人之家”的称号；2014年5月被福建省残联推荐为“国/家/级残疾儿童**康复机构”；2013年12月20日被中国残联选为全国50家“孤独症儿童康复教育试点项目”之试点中心。

　　我中心有教师78人，2015年11月经过中国残疾人联合会举办的专业培训，均考取上岗证书，成为我省*/一/家全部教师持证上岗的机构。

　　业务范围：为自闭症、智力障碍、发育迟缓、学习障碍、多动症、感觉统合失等儿童、青少年提供专业性康复训练；

　　招生对象：自闭症、智力障碍、发育迟缓、学习障碍、多动症、感觉统合失等相关发育障碍儿童及青少年；

　　开设课程：个训课（一对一的单训）、PRT课程、OPT口部肌肉**课、韩国认知12阶段、综合课（针对已具备一定能力，准备上普幼、普小的儿童所开设的加强班）、感统运动课、感统游戏课、集体游戏课、音乐课、精细课、美工课等课程；

　　办学目的：其宗旨是帮助孩子全面发展，为每一位孩子在科学评估的基础上制定系统适用的阶段性教育计划，指导家长在家如何教导儿童。