书院对联(优质3篇)
书院对联(1)
1、前门对联
千百年楚材导源于此
近世纪湘学与日争光
横批:千年学府
注:当代虞愚题外门。虞愚曾任中国社会科学院哲学研究所研究员,中国书法家协会副主席。
2、赫曦台对联
合安利勉而为学
通天地人之谓才
注:清代左辅题赫曦台
3、赫曦台对联
三湘隽士讲研地
四海学人向往中
注:当代商鸿逵题赫曦台
4、岳麓书院大门对联
惟楚有材
于斯为盛
横批:岳麓书院
注:清岳麓书院山长袁名曜、明经张中阶题。
4、岳麓书院大门门厅对联
治无古今,育才是急,莫漫观四海潮流,千秋讲院;
学有因革,通变为雄,试忖度朱张意气,毛蔡风神。
注:马积高、曾晓浒题岳麓书院大门 。
5、岳麓书院二门对联
纳于大麓;
藏之名山。
横批:名山坛席
注: 程颂万题岳麓书院二门
6、岳麓书院二门过厅对联
地接衡湘,大泽深山龙虎气;
学宗邹鲁,礼门义路圣贤心。
注:清代山长罗典撰
7、岳麓书院三门对联
工善其事,必利其器;
业精于勤,而荒于嬉。
横批:实事求是
注:近代湖南工专校长宾步程集联
8、讲堂对联
岳麓书院传千载
书院育材有良规
注:北京大学教授张岱年撰书。
9、讲堂对联
惟楚有材,于斯为盛;
沅生芷草,澧育兰花。
注:冯友兰撰书北京大学哲学系教授冯友兰撰书。
10、讲堂对联
一水长流池不涸
两贤互磋道终同
注:当代陈荣捷题讲堂。陈荣捷,美籍华人,现为美国哥伦比亚大学教授,汉学家。
11、讲堂对联
院以山名,山以院盛,千年学府传于古;
人因道立,道以人传,一代风流直到今。
注: 当代周叔弢题讲堂。周叔韬,爱国实业家,曾任全国政协副主席,全国人大常务委员。
12、讲堂对联
是非审之于己,毁誉听之于人,得失安之于数,陟岳麓峰头,朗月清风,太极悠然可会;
君亲恩何以酬,民物命何以立,圣贤道何以传,登赫曦台上,衡云湘水,斯文定有攸归。
注:清代旷敏本题讲堂。旷敏本,乾隆十九年(1754)受聘为岳麓书院山长,并撰书此联。
13、教学斋对联
业精于勤,漫贪嬉戏思鸿鹄;
学以致用,莫把聪明付蠹虫。
注: 佚名题教学斋。
14、半学斋对联
惟楚有材,三湘弟子遍天下;
于世无偶,百代弦歌贯古今。
注:佚名题半学斋。
15、大成殿对联
德冠生民,溯地辟天开,咸尊首出;
道隆群圣,统金声玉振,共仰大成。
注:佚名题大成殿。
书院对联(2)
1、岳麓书院大门楹联:
惟楚有材;于斯为盛。 横批:岳麓书院
注:此联大意是:楚地有人才,且在此地会聚。上联是清代嘉庆年间任岳麓书院院长的袁名曜(岘冈)所出,语出《左传•襄公二十六年》:惟楚有材,晋实用之。下联是当时书院的一位学生张中阶所对,语出《论语•泰伯》:孔子曰:“才难,不其然乎,唐虞之际,于斯为盛”。此联四言,简约有力,气势非凡。袁名曜(?一1833)清嘉庆十七至二十二年(1812--1817)任岳麓书院山长。张中阶(生卒未详)岳麓书院生徒。袁任山长时之某日,门人请其撰题大门联,袁以“惟楚有材”嘱诸生应对。正沉思未就,明经(对贡生的尊称)张中阶至,众人语之,张应声对曰:“于斯为盛”。这幅名联就此撰成,书就悬大门。抗日战争中,被日机炸毁。现联是1984年据历史照片复制的。
2、岳麓书院大门门厅楹联:
治无古今,育才是急,莫漫观四海潮流,千秋讲院; 学有因革,通变为雄,试忖度朱张意气,毛蔡风神。
——丙寅秋月曾晓浒书
注:马积高、曾晓浒题岳麓书院大门 。马积高(1925-- )湖南师范大学中文系教授,中国韵文学会常务理事。曾晓浒(1938-- )湖南师范大学美术系教授,湖南省美术家协会常务理事。因革:因,继承。革,革新。毛蔡:即毛泽东、蔡和森。
3、岳麓书院二门楹联:
大门之后,宋元时为礼殿所在。明代嘉靖元年(1527)扩建文庙于院左,知府王秉始改建二门,后屡修缮。1868年(清同治七年)大修。抗日战争中被日机炸毁,夷为平地。1985年根据日本友人提供之照片资料复原重建。中三间开三门,石料门框,左右各一间过道,通往左有斋舍。五间单檐悬山,中三间开三门,花岗石门框,左右各辟过道通南北二斋。抗日战争期间被日本侵略者炸毁,1984年重建。
纳于大麓,藏之名山。 横批:名山坛席
注: 程颂万题岳麓书院二门。程颂万(1865--1932)湖南宁乡人,字子大、鹿川,号十发居士。清末(湖南高等学堂)监督。善书法,长于篆、隶、楷。著有《程典》等。纳于大麓:语出《尚书•尧典》:“纳于大麓,烈风雷雨弗迷。”藏之名山:语出《史记•泰史公自序》:“仆诚已著此书,藏之名山,传之其人。” 意为岳麓书院被浩瀚的林木所掩映,藏在地阔物博的岳麓山中。此联语集句自然,贴切生动。是岳麓书院名家云集、人才辈出的真实写照。
4、岳麓书院二门过厅楹联:
地接衡湘,大泽深山龙虎气; 学宗邹鲁,礼门义路圣贤心。
注:清代山长罗典撰。罗典(1719--1808)清乾隆四十七年至嘉庆十三年
(1782--1808),连任岳麓书院山长二十七年。此联原挂大门前方石柱上,原件早失,1985年集欧阳询字重刻,改挂二门门厅。大泽:语出《左传•襄公二十一年》:“深山大泽、实生龙虎”。比喻此地多生非常之物。“邹鲁”是孟子、孔子的出生地,指文教兴盛之地。“礼门之路”见于《孟子•万章下》:夫义路也,夫礼门也,惟君子能由是路,出入是门也。
5、岳麓书院三门楹联:
工善其事,必利其器;
业精于勤,而荒于嬉。 横批:实事求是
注:近代湖南工专校长宾步程集联,宾步程(1879---1942),民国初期湖南工专校长。1917年湖南工专迁入岳麓书院办学。。上联出自《论语•卫灵公》,下联出自韩愈《进学解》
书院对联(3)
前门联:千百年楚才导源于此;
近世纪湘学与日争光。
大门联:惟楚有才,于斯为盛。
大门门厅:治无古今,育才是急,
莫漫观四海潮流,千秋讲院;
学有因革,通变为雄,
试忖度朱张意气,毛蔡风神。
二门门厅: 纳于大麓,藏于名山
赫曦台联:三湘隽士讲研地;四海学人向往中。
合安利勉而为学;通天地人之谓才。
讲堂联:
工善其事,必利其器, 业精于勤,而荒于嬉;
惟楚有才,于斯为盛,沅生芷草,澧育兰花。
岳麓学府传千载,书院育才有良规。
一水长流池不涸,两贤互磋道终同。
对联欣赏:
一、 不为子路可由见,非是文公请退之。
此联是罗典(1719~1808)所撰。子路系孔子的得意门生,名由,字子路。文公即韩愈,字退子,世称文公。此联巧妙的嵌入两人的名字。上联说:不走学子成才之路,就没有理由前来此地。下联说:到此书院不成就一番事业,那就趁早退之。联语幽默隽巧,于妙趣中蕴涵着深切的激勉之情。读来令人解颐,耐人寻味。
二、 地接衡湘,大泽深山龙虎气;
学宗邹鲁,礼门义路圣贤心。
此联为二门门厅联之一,由院长罗典所撰。“大泽”见于《左传.襄公二十一年》:深山大泽,实生龙蛇。比喻此地多生非常之物。“邹鲁”指孟子和孔子的出生之地。“礼门义路”见于《孟子.万章下》:夫义路也,夫礼门也,唯君子能由是路,出入是门也。
三、 是非审之于己,毁誉听之于人,得失安之于数,陟岳麓峰头,朗月清风,太极悠然可会;
君亲恩何以酬,民物命何以立,圣贤道何以传,登赫曦台上,衡云湘水,斯文定有攸归。
此联为旷敏本(1699~1782)所撰。上联告诫治学者应明辩是非,淡于名利,努力攀登知识高峰,自会领悟万物派生的本源。下联围绕朱熹手书的“忠、孝、廉、节”四字,启发学子应在这些方面下功夫,寻得归宿。此联构思精辟,用语巧妙,读来韵味悠长。