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安全记心中主题班会(推荐4篇)

安全记心中主题班会(推荐4篇)

不*** 23-04-06 主题班会

安全记心中主题班会(1)

【活动主题】

交通安全记心中珍爱生命每一天

【活动目的】

1、通过本次主题班会,引导学生学习一些交通安全知识,掌握一些交通法律法规,增强学生交通安全意识,培养学生自我保护能力,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

2、培养学生语言表达能力,调动学生参加集体活动的积极性,锻炼其胆量及学会协作精神。

3、锻炼部分班委组织活动的能力,加强班级向心力。

【活动中队】

一(1)中队

【活动时间】

11.16

【准备工作】

辅导员:组织队员布置教室;制作课件;收集有关交通标志及交通安全的影音视频。队员:让同学们收集交通标志及交通安全法规。

【主持人】

【活动过程】

一、队会程序

1.小组汇报人数

从第一小队开始依次(行礼)报告:报告中队长,第一小队原有52人,实到52人,报告完毕。(四组依次)

中队长还礼:接受你们的报告。

五小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。

2.中队长向中队辅导员汇报人数

中队长:立正!(跑至中队辅导员处,敬队礼)中队原有队员52人,实到52人,一切准备活动就绪,请批准我们开展活动。

中队辅导员:接受你们的汇报,祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)

3.出旗

中队长:出旗,敬礼!(由后门绕一圈回到讲台旁)一人执旗,两人护旗。

4.唱队歌

5.中队长讲话,宣布活动开始

中队长:我宣布一(1)中队主题少先队活动课现在开始。有请闵欣、周郭涛主持人,大家掌声欢迎。

(主持人上场,与中队长互敬队礼,中队长回到自己的位置上)

二、队会过程

1、展开联想,揭示主题

(1)、谈话导入:

主持人合:同学们,生命是美丽的、生命又是伟大的。人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧,触目惊心,让我们不由得引起重视。同学们,今天我们要开展一次有意义的活动。“交通安全记心中”主题班会。

(2)、(主持人1)同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

(主持人2)今天,就让我们在“珍爱生命交通安全记心中”!的主题班会中一起来学习交通安全知识,一起来重视交通安全,一起来珍爱生命吧。

(3)、女:同学们,随着科学技术越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的'便捷。谁来说说我们现在交通工具主要有哪些?(播放课件:马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、火车、轮船、飞机等等)

男:是呀,同学们我们上学放学、爸爸妈妈上下班都离不开这些交通工具,它们为我们的生活提供了许多方便,已经成为我们生活中不可缺少的一部分。更让我们的城市美丽繁荣。

男:同学们,我们学校有学校的规定,班级有班级的规定,那么交通也有交通法规,否则我们的社会秩序就像这张图片中的场面一样,十分混乱。同学们已经对交通法规有了一些了解,下面我们就来进行交通法规知识竞赛,能接受挑战吗?(回答:能)

女;红、黄、蓝队,比比那一队答的最好,课件出示,让学生认识。(学生????.)男;红、黄、蓝三队表现都非常棒,不分上下。

女:看来同学们对交通标志都已经很熟悉了,可是有些人总是不遵守交通规定。

(4)、男;是呀,有些人就是不遵守交通规则,所以,请看。

准备与安全有关的视频一一出示。

(5)、女:是呀,遵守交通安全多么重要呀!今后我们应该严格遵守交通规则,做一位文明的小公民。

下面我们来说说遇到以下危险,我们该如何应对:讨论:

1、在公园里我与父母走散了,该怎么办?判断(大比例学生)

找一陌生人要带我去找父母()

站在原地大哭()

在附近找一电话亭与父母联系()

其他办法补充(优势学生)

2、在路上被坏人跟踪(大比例学生)

往人多的地方走,想办法甩掉他。()

找警察帮忙()

碰见认识的人,就上前打招呼请求帮助。()

(6)、最后让我们送给在座的朋友们一首歌吧。

《看:交通安全》

你拍一我拍一过马路不着急你拍二我拍二骑车不要把人带

你拍三我拍三走人行横道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事

你拍五我拍五不做马路小猛虎你拍六我拍六交通安全来学透

你拍七我拍七开车不要耍脾气你拍八我拍八路边护栏不乱爬

你拍九我拍九施工场地绕道走你拍十我拍十安全习惯要保持

在安全歌伴随下班会结束。

合:愿交通法规扎根在我们每一个人的心中,让安全伴随着我们快乐地成长。

2、班主任小结

很高兴,刚才大家的表现都非常棒!通过这次活动,我们知道了交通安全的重要性。老师希望大家珍惜生命,遵纪守法,把交通安全牢记心中,让幸福快乐伴随着我们健康成长。

三、结束程序

中队长:现在让我们以热烈的掌声请辅导员讲话。

1.中队辅导员讲话

2.呼号

中队长:全体起立,请辅导员老师带领我们呼号!

辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗。

队员:时刻准备着!(举起右拳,面向队旗)

3.退旗

中队长:退旗。(播放退旗曲。全体队员静立、敬队礼,目送中队旗退出会场。)

4.中队长宣布少先队活动课结束

我宣布,我宣布一(1)中队主题少先队活动课到此结束。


安全记心中主题班会(2)

为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生安全,11月21日16:30我班全体同学在2教207室召开了“学生安全教育”主题班会,会议由曲海明同学主持,班主任宁利红老师出席了会议并作重要讲话。

班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。

会上宁老师首先结合近期发生的校园火灾案例展开讲话,又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

而后,分别由四五六班宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

然后,由每班上演由同学自己排演的节目,生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1.思想上时时讲安全,事事重安全。

我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2.宿舍。

我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:

宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于超多积留。

预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会用心宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.校园安全。

在天气渐冷之际,用心提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。

由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

4.校外安全。

对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。

对网吧财务安全用心提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

5.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题用心讨论,采取措施,未雨绸缪。

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。


安全记心中主题班会(3)

在现实学习生活中,大家都听说过主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。那么,主题班会需要如何准备呢?以下是小编为大家整理的优秀主题班会教案:食品安全记心中,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动目的:

1、加强食品安全教育,增加学生食品安全知识。

2、了解识记食品安全常识,养成良好的卫生习惯,不买零食的好习惯。

3、提高学生食品安全自我保护能力。

4、树立食品安全意识,关心时事,珍爱生命,关爱健康。

活动形式:

小品、儿歌、问答、拍手歌等。

班会准备:

1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、排演小品《爱买零食的他》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

5、学唱儿歌《讲卫生》、《拍手歌》

主题班会过程:

(男、女主持人上场)

主持人(合):队员们,上午好!一(4)班“食品安全记心中”主题班会现在开始。

女:今天的活动将分小队进行比赛,请大家看黑板,每小队有一颗大星星,哪队回答问题准确的,奖励一颗星,最后最多星星的小队胜出。各小队可要努力啦!

男:我们是21世纪的小主人、是祖国的未来、民族的希望。

女:我们爱学习、讲文明,是充满生机的新一代。

男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

男:我们要做安全的小主人。

女:现在请各小组派代表汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。哪组先来?请第一小组 ,请第二小组 ,请第三小组 ,请第四小组 。

男:刚才同学们谈到的情况主要有以下几个方面:请大家自由读①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。(4)所卖的小食品品种繁多,都有不合格小食品,对学生购买的食品的调查发现,有80%的食品袋上无生产日期、保质期;有10%的食品袋上无卫生许可证;有5%无生产厂家、厂址。也就是说,有很多同学买到的食品很有可能是过期的或不卫生的假冒食品。

女:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。(主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。)

男:他们的表演真精彩,请问:这位男生得的是什么病?(指两名说)他为什么会生病?(指两名说)

男:对,学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。

女:那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。(指五名说)

女:对,安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。让我们一起来读一读吧。以后大家购买食品时可要记住了。

男:安全的食品对我们很重要,各小队讨论:饮食安全还要注意什么?(讨论后指名说)(指六名说)

1、正确洗手,是饮食安全第一步。

“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;

蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

女:大家说的真好,那以后我们一定会注意的`,下面让我们轻松一下,一起唱儿歌《讲卫生》

男:我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请严海林同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。

①先把双手放在水里浸湿。

②用洗手液将手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

④用清水将手上的泡泡洗干净。

⑤最后用干净的毛巾把收擦干。

女:谢谢严海林为我们做示范,请大家看图《他们这样吃饭》

女:这位小朋友拿着饭碗睁大眼睛,正在收看“叮当”这个节目,这时大雄被肥仔捉住打,圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄。那小朋友顾不上吃饭喊:叮当跑快点。

男: 吃饭时看电视,好吗?为什么?(指四名说)

女:请 回答

男:是呀,吃饭时情绪要稳定专一,一边吃饭一边看电视,会引起情绪变化。看到高兴时哈哈大笑,看到悲伤时擦眼流泪。这样会影响食欲和营养的吸收,这样是不卫生的,所以一定要养成良好的饮食习

惯。

男:我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

女:所以我们不但要做安全的小主人,还要学会自救自护!

请四位同学为大家表演《食物中毒了》,大家欢迎。有一天,这班小朋友吃饭后,不久出现以下现象:有的呕吐,有的肚子疼,有的拉肚子,有的晕倒了,哦,原来他们是食物中毒了,队员们,他们该怎么办呢?

男:各小组讨论:食物中毒怎么办?(讨论后指六名说)

1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

6、不要轻易给病人服用止泻药,以免贻误病情。

男:大家懂得的知识真多, 下面我们进行食品安全知识判断题比赛. 请用手势又快又准确的表示对错。看哪组获得星星最多。请看大屏幕

(1) 选择安全食品,选择新鲜、干净、保质期内的食品。( )

(2) 使用符合卫生要求的水。( )

(3) 彻底加热烹调食品,对食品烧熟煮透。( )

(4) 煮熟的食品最好立即食用,需贮存时,要冷藏并生熟分开。( )

(5) 经贮存过的食品食前不需再加热。( )

(6) 处理及食用食物时不需要清洁双手。( )

(7)进口的有包装的食品应当有中文标签、中文说明书。( )

(8)食品生产企业应当建立食品原料、食品添加剂、食品相关产品进货查验记录制度。( )

男:队员们,我们除了要了解这些食品安全的基本知识外,认识一些食品安全标志也是很有必要的。你们认识这些标志吗?请看屏幕(指名说:例如,这是什么标志?这是)让我们一起读标志。

女:食品安全很重要,我们来做一做吧,请各队员设计宣传标语,开始吧!(小组内设宣传标语)

男:我看见很多小朋友都已经设计完了,谁能读一读你设计的标语?(指四名读后贴到黑板上)让我们一起来读一下这些标语吧!(请跟我读)

女:你们设计的标语真好,人们看了都会注意食品卫生的。

合:让我们一起大声唱拍手歌《“食品安全”拍手歌》

你拍一,我拍一,食品安全要注意。你拍二,我拍二,选购食物需把关。

你拍三,我拍三,包装标签仔细瞧。你拍四,我拍四,过期变质切莫要 。

你拍五,我拍五,餐具消毒不可少。你拍六,我拍六,生熟分开应做

到。

你拍七,我拍七,无证摊点别去吃。你拍八,我拍八,危害健康莫轻饶。

你拍九,我拍九,养成饮食好习惯。你拍十,我拍十,全健康身体好。

三、主持人:请班主任为我们讲话,大家欢迎。

班主任讲话:队员们,今天我参加你们的活动,非常高兴,你们这次队会开得很成功。通过这次队会,我们学到了许多食品安全知识,希望你们在日常生活中注意饮食卫生,珍爱生命,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全,更希望你们能健康、快乐成长!


安全记心中主题班会(4)

《安全记心中》主题班会教案范文

活动目的:

对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

活动过程:

男:我们是祖国的花朵和未来的希望,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们行万里平安路,做百年长乐人,让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。广场路英才学校404班主题班会《安全记心中》现在开始。

男:其实,除了要注意交通安全,我们还应该注意防止坏人的侵犯。你们瞧!那边发生了什么事?

一、 情景剧:

A:(唱)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

B:我,你李叔叔。

A:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

B:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

A:(开门,让B进来)

B:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

A:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西

B:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

A:(大吃一惊)

B:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

A:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

女:同学们,如果你是剧中的小孩,你会怎么做?

二、学生讨论。

指名谈自己的做法。

男:你们说得真好,真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。

女:鞭炮可不能乱放哟,请听我们班的安全宣传员表演的快板。

三、快板表演:

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

分1:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

分2:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

分3:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

有的城市已严禁。

合:我们带头来执行;来执行!

女:是啊,放鞭炮讲安全,用电更要小心哟!

四、了解用电安全。

男:你说得不错,随着生活水平的'不断提高,生活中用电的地方越来越多了。同学们,你们家里各有哪些电器?

这么多电器,在用电过程中需要注意哪些安全?

(l.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。)

女:家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

男:其实安全隐患远远不止这些,请大家看一段录像,回忆自己是否也有过类似的行为。

五、播放录像,进一步多方面了解安全知识。

女:同学们,看了这段录像,你想说什么?

指名说自己的感受。

G:主持人,我看到有的同学不大注意饮食卫生。

男:谢谢,是的,在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

女:我建议来次饮食安全知识竞赛,比比谁最注重安全。同学们愿意吗?

男:好,那么我来宣布一下比赛规则。(电脑投影比赛规则——1、本次比赛共有12道题,每组有两次答题机会,答题顺序由各组组长抽签决定,分两轮完成。

2、题目由组长选定,各组长记录下已选题号,避免重复选题。 3、每组有基础分100分,答对一题得10分,答错一题倒扣10分。)

六、饮食安全知识竞赛。

1、一日三餐,不可偏废,要(合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。)

2、早餐要吃饱吃好,要多吃(鸡蛋、牛奶、豆类食品,)不能(马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。)

3、吃饭前要(洗手),生吃的水果、水菜要(洗净)

4、吃饭要(细嚼慢咽),不能(狼吞虎咽,暴饮暴食)。

5、吃饭时不要看(电视)、看(书),也不要与别人(聊天)。

6、剧烈运动后不要马上(吃饭);应先(休息一下,喝点水),然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上(进行大运动量的运动)。

7、不喝(生水),不喝没有热开或没消过毒的(牛奶),生豆浆要煮沸(10)分钟,去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、(零食),不要吃过咸的食品。

9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃(野菜、野果),不购买、不使用(街头小摊贩卖的劣质食品)

10、不要自己随便拿药吃,要在大人带领下看病吃药。

11、在疾病流行时,不去(空气不流通和人多的场所),如(电影院、商场)等。

12、不要玩弄家里存放的各种(杀虫剂、鼠药等),以防中毒。

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