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2021年万圣节小学生活动创意方案

2021年万圣节小学生活动创意方案

W*** 22-04-01 实用文

活动目的:

1、圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我校英语情景特色,策划此活动。

2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

活动时间:

20xx年10月31日 周一下午第二节及晚学习时间

活动地点:

操场,室外走廊及教室

参加人员:

全体教师和学生

活动准备:

1. 万圣节前一周在外教和英语老师的引导下了解万圣节,自己也可以在网上查找资料。

2. 10月28日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型(自愿原则) 。

3. 学会万圣节儿歌:,Knock,knock ,Trick or treat

4. 买糖果由后勤组负责。

5. 需要进行游戏活动的道具及材料由班主任布置学生周末准备。

活动流程:

1. 主持人上场(外教 和杨晓宇),和大家一起唱Trick or treat,并做做简单的动作。

2. 走秀活动:

a. 准备好背景音乐(外教和杨晓宇) 。

b. 顺序:从101班开始到604班 。听到通知到操场靠近校门的地方排队候场。

c. 班级进行服装展示。每个班穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,四个一排,排成纵队,依次按照体育运动会的入场式的队形从广播室门口走过,向全校展示自己的万圣节服装或者道具,每个班在广播室门口停留大概30秒,方便照相和评委老师评比出最佳创意奖。学生走完后迅速回到自己班级课间操所在的位置观赏服装秀。

d.在走秀的过程中由三 个美术老师和非班主任的英语老师站在广播室面来给每个班最有创意的服饰造型发奖品,每班限2人。走秀完成后这些得到奖品的同学到前面再展示并留影纪念。

3.各班由班主任和副班主任给班级最好的造型照相留影。

4. 分班进行游戏活动,由班主任和副班主任进班一起组织学生游戏。

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