12月6日，山东师范大学大中小学协同推进教师教育高质量发展校长论坛在长清湖校区树蕙堂召开。山东师范大学党委书记冯继康，副校长张茂聪，山东省教育厅教师工作处处长邵学伦出席活动。省内各地市教体局领导，我校110余所实践教学基地、优质生源基地高中学校负责人以及教务处、相关学院师生代表参加了此次论坛。论坛邀请中国教育科学研究院教育理论研究所所长姜朝晖、北京市润丰学校校长张义宝作专家报告。开幕式由副校长张茂聪主持。

冯继康在致辞中介绍了学校基本情况，并向长期以来为基础教育质量提升作出卓越贡献的中小学校长、教师表达了感谢。冯继康指出，学校始终牢记为党育人、为国育才的使命，把培养高质量“四有”好老师、服务基础教育高质量发展作为办学治校的重要价值追求；学校始终坚守教育初心，以教育家精神为引领，主动肩负起山东省教师教育改革的重要职责，形成了学士、硕士、博士及博士后研究一体化的教育人才培养体系。期待以此次论坛为契机，持续深化与基础教育领域的合作交流，共同探索教育教学改革创新路径，为基础教育输送更多专业技能扎实、实践能力过硬的优秀人才，共同推动教师教育的高质量发展。

论坛表彰了20个“优秀实践教学基地”和16个“优质生源基地”，冯继康为获奖单位颁奖。

论坛上，邵学伦、姜朝晖、张义宝、张茂聪分别作题为《强国与强师——新阶段加强我省中小学教师队伍建设的浅思》《落实全国教育大会精神，加快推进教育强国建设》《文化铸魂：让学校成为师生的精神港湾，兼谈学校文化建设策略》《教师教育高质量发展的山师实践》的主旨报告。

此次会议设立了拔尖创新人才培养、核心素养提升与课程教学改革评价、山东省基础俄语教育联盟成立大会暨新时代基础俄语教育改革研讨会三个分论坛。议题不仅涵盖了当前教育领域的前沿话题，也体现了我校在推动教育创新、加强教师队伍建设方面的积极探索和实践。在分论坛中，与会者聆听了来自全国各地的教育专家和一线教师的精彩报告。

本次论坛搭建了促进高校与中小学深度交流的平台，对推动教育资源的共建共享、构建全新的协同育人模式具有深远意义。学校将紧抓“双一流”建设的宝贵时机，围绕“科教强省”的战略目标，积极履行责任与使命，为教育强省建设贡献“山师力量”，为推动山东省乃至全国教师教育的高质量发展注入新的动力。