山师学者-师大新闻网

山师学者

23 2025.05
黄杏林：我的大学，我的爱
我不仅是山师培养出来的大学生，我也在这里工作了30多年，可以说，我是地地道道的山师人。校园里的每一幢楼房，每一个院落，每一条道路，甚至每一棵老树，于我而言都是那么熟悉、那么亲切。我对这一切都怀有浓浓的深情。<br />现已84岁的我，每当在花园般的校园里散步，都会探亲似的把曾留下过自己足迹的地方，一一造访。在“探亲”的路上，我常常会触景生情，引起万千思绪。我最喜欢边走边捡拾青春记忆，边走边萌生追思感悟。...
09 2025.02
【济南时报】纪念我的大学老师朱本轩先生
【编者按】2月8日，济南时报08版“温故”以“纪念我的大学老师朱本轩先生”为题，以朱本轩先生的学生、山东师范大学文学院教授李宗刚的笔触，回顾山东师范大学文学院教授、硕士研究生导师朱本轩的一生。在教学方面，朱本轩深谙教学内在规律，注重赏识性教学方法，教学成绩显著；在语文教学理论研究方面，他注重理论阐释与教学实践相结合，逐渐形成了在丰富语文教学实践基础上进行理论提升的学术特点，是山师文学教育服务社会的先行者。...
02 2025.01
孟媛：一个“星宝”守护者的聚势创变“三部曲”
12月1日，由共青团中央、中央社会工作部等9家单位共同主办的第七届中国青年志愿服务项目大赛全国赛终评在广东汕头落下帷幕。教育学部“融爱未来——特殊需要儿童融合教育志愿服务”项目大放异彩，斩获金奖，实现我校在此项赛事金奖零的突破。山东师大报在第一时间追踪采访了载誉归来的该项目创始人、教育学部副教授孟媛。关注“星宝”群体开启一个人“独奏”山东省青年志愿者先进个人、山东省教育厅优秀创新创业导师、第九届山东省大学生科技创新大赛金牌指导教师、...
02 2024.12
【济南时报】李宗刚：以“生命的舞姿”，勇攀学术高峰
【编者按】12月1日，济南时报07版“大家”以“李宗刚：以‘生命的舞姿’，勇攀学术高峰”为题，报道我校中国现当代文学学科学位点负责人、二级教授、博士生导师李宗刚，他在五四文学发生学和20世纪中国文学教育研究中取得的丰硕成果令人印象深刻，在研究之外创作众多“学者散文”，他在人生每一个阶段都拼尽全力，以激情涌动的“生命的舞姿”，勇攀学术高峰。全文如下：作为山东师范大学中国现当代文学学科学位点负责人、二级教授、...
04 2024.09
李法曾：巍巍师者风殷殷育人情
在长达半个多世纪的教育生涯中，李法曾教授严谨治学，潜心育人，坚持以正确的世界观塑造人，以科学的人生观引导人，以先进的知识启迪人，以一名教师的大爱情怀培养人，为提升生物学科的人才培养和学科建设兢兢业业，孜孜不倦，赢得了广大师生的尊敬和爱戴。春风化雨师德如水滋兰树蕙自1965年参加工作以来，李法曾自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，忠实履行教师职责，一直辛勤耕耘在教学第一线，退休后仍然主动带本科生进行野外实习，...
04 2024.09
周峰：用工匠精神打磨数学课堂
周峰自从教以来，坚守教书育人初心，传承和弘扬教育家精神，爱岗敬业，认真钻研教学规律，努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。个人先进事迹被山东省教育厅，《中国教育报》《中国教师报》《大众日报》和山东教育卫视等国家级、省级媒体广泛报道。不忘教育初心深耕课堂教学 2018年，周峰入职山东师范大学后，通过不断参加学习培训，主动观摩优秀教师课堂，着力从教学内容、教学设计、教学理念、...
19 2024.06
孙景浩：在省高校校报研究会成立40周年座谈会上的发言
山东省高校校报研究会于1984年5月24日在原山东工业大学成立，至今走过了40年的历程，取得了优异成绩，为山东省高校校报事业乃至全国高校校报事业作出了突出贡献。山东省高校校报研究会风雨兼程40年，各项工作走在了全国前列。其凝聚力强、办事效率高、影响力大，具体有“四多”：一是校报数量多，1998年就达54家，现在有70多家，仅次于江苏省；二是周报多，刊期短；三是编辑队伍中具有高级职称的人数多，有60余名，如《山东大学报》...
03 2024.06
李娜：做科研要顶天立地
【编者按】5月29日，大众新闻客户端以“逐光而行弘扬科学家精神︱李娜：做科研要顶天立地”为题，报道山东师范大学副校长、化学化工与材料科学学院院长李娜的带领科研团队，既瞄准国际最前沿，对标国家战略需求，研究成果获山东省自然科学奖二等奖，有“顶天”的气魄；又紧盯经济社会最迫切的需求，开展分子与纳米诊疗探针的研发与推广应用，将科研成果切实转化为生产力，有“立地”的追求。全文如下：前言：为大力弘扬科学家精神，...
11 2024.05
乔翠霞：课程思政与思政课程同向同行——在2024年宣传思想文化工作会议上的发言
习近平总书记在2016年的全国高校思想政治工作会议上指出：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”2020年5月，教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》首次提出“全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用”。2023年，教务处秉承“...
29 2024.04
周连勇：以高水平对外开放助推学校国际传播力建设——在2024年宣传思想文化工作会议上的发言
习近平总书记多次指出：要讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。为此，要着力加强国际传播能力建设、促进文明交流互鉴。总书记的指示精神对学校加强国际传播能力建设、助力提升国家文化软实力提供了根本遵循、指明了前进方向。现将有关工作简要汇报如下：一、打造讲好中国故事、传播中国声音的龙头和旗舰——孔子学院 2014年7月的一天，原国家汉办发来一张令人激动的照片。在巴西进行国事访问的习近平主席见证了帕拉州立大学孔子学院的签约仪式，...

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