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实验仪器管理制度(优质18篇)

实验仪器管理制度(优质18篇)

骑*** 23-02-24 制度

实验仪器管理制度(1)

教学仪器是开展实验教学的必备物质条件。必须切实加强管理,确保实验教学正常进行。

一、教学仪器设备要按国家教育部颁发的《配备目录》分类、编号、入账。做到账目、卡片、实物相符,每学期普查一次。

二、各种仪器、标本、模型、药品应根据不同性质、性能和要求分科分类存放、定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原;同时要做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作。

三、对贵重仪器和易燃、易爆、剧毒药品须设置专室、专橱,双人双锁管理,防止发生意外事故。

四、实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借。若借用需办理手续,定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查。

五、平时应加强仪器保管、保养及维修工作,做到保管与保养相结合,使仪器经常保持良好的使用状态,延长使用寿命。

六、实验人员如有变动,应及时认真办理移交手续。移交时必须由移交双方交接,教导主任监交,三方签字后生效。


实验仪器管理制度(2)

1、目的.

保证化验室的各种仪器设备处于完好状态,满足检测工作的需要。

2、适用范围

适用于实验室的各种检测设备的管理。

3、职责

仪器设备使用人员负责对仪器设备的清洁,使用,维护和保管。

4、工作程序

4.1精密仪器及贵重器皿(如铂器皿、玛瑙研钵等)需有登记造册,建卡立档。仪器档案包括使用说明书、验收和调试记录,初始参数,定期保养维护、校准及使用情况的登记记录等;档案统一存放,由班长统一管理。

4.2精密仪器的安装、调试和保养维修,均应严格遵照仪器说明书的要求进行。上机人员应经考核,合格后方可上机操作。

4.3使用仪器前,要先检查仪器是否正常。仪器发生故障时,要查清原因,排除故障后方可继续使用。

4.4仪器使用完毕后,要恢复到所要求位置,做好清洁工作,盖好防尘罩。

4.5计量仪器(包括天平、砝码、滴定管、容量瓶等)要定期校验、标定,以保证测量值的准确性。

4.6对实验室内的仪器设备、器皿要妥善保管,经常检查,及时维修保养使之随时处于良好状态,若人为损坏则照价赔偿。

4.7凡有计算机打印出的原始图表必须附在原始记录表后,做好存档;

4.8在一起随机配带的计算机上严禁使用自带的软盘和光盘;严禁在计算机上做与工作无关的事情。

4.9仪器设备专业计算机只能保留原工作站内容,与仪器工作站无关的内容一律不准装入;若因工作需要确需装入其它软件,必须经过部门领导同意;

4.10药品及仪器负责人不能私自将钥匙交他人使用;请假两天以上,必须将钥匙交给部门领导


实验仪器管理制度(3)

第一条 实验室所有设备属国有资产,按校资产处理办法执行。

第二条 新购仪器设备必须经过验收,严把质量关。仪器设备到货后,及时组织安装、调试、验收,经检验人员签署验收报告的仪器设备才能投入使用。

第三条 对万元以上仪器设备,要有固定人员负责定期检查、清洗、维护、维修和保养,确保仪器设备安全正常使用。一般仪器每月保养一次,大型和精密仪器每半年保养一次。每个操作人员必须做到严格遵守操作规程,严格交接手续。非使用保管人员使用仪器设备,必须经过培养,按仪器设备标准操作规程进行。经专人保管和使用的大、中型精密仪器,未经同意,其他人不得擅自使用。

第四条 对重大、精密仪器设备,要配备具有副高级以上职称的教师或工程技术人员负责功能开发和操作、维修、维护指导,以保证仪器设备的完好率和利用率,使用人员要严格按照操作规程操作,并认真填写使用记录。

第五条 如仪器设备发生故障或损坏,要作好记录、及时报告,并认真查清原因。凡属使用者违反操作规程而引起的故障或损坏,应由使用者负责排除或修复,并承担所需的费用,如不能修复,由使用者负责赔偿。

第六条 建立仪器设备档案。主要包括以下内容:仪器设备名称、生产厂家及型号、序列号、实验室收到日期与启用日期、保管人员、仪器操作说明书及有关技术资料、损坏和故障记录、维修及校验报告等。由各仪器设备管理人员进行登记,由中心指定专人管理档案。每台设备建立专门档案。

第七条 对多年不用或已损坏并无修复价值的仪器设备要主动向保管员通报,经专家组确认后,按积压或报废仪器设备处理。

第八条 对丢失的仪器设备,一经发现要立即汇报,认真查找。如不能找到,应说明原因,并追查有关责任者。

第九条 实验室定期(3个月——半年)对仪器设备的使用、管理及保养进行检查。对于严格执行操作规程,精心维护保养,在仪器设备管理中表现突出的个人予以表扬或奖励。对由于责任心不强,违反操作规程或管理不善、玩忽职守而使仪器设备发生严重故障、损坏、丢失、提前报废者,按其情节程度和经济损失情况给予行政或经济处罚。

说明 本制度是为落实教育部'关于加强高等学校重点实验室仪器设备管理的通知'(教技司[20xx]52号)精神,在认真检查仪器设备安全管理的现状的基础上,对环境与疾病相关基因教育部重点实验室仪器设备安全管理制度'的修订。要求全体教职员工、研究生和临时聘用人员认真贯彻执行,以切实保证重点实验室仪器设备的`安全和正常运行。


实验仪器管理制度(4)

第一条 实验室所有设备属国有资产,按校资产处理办法执行。

第二条 新购仪器设备必须经过验收,严把质量关。仪器设备到货后,及时组织安装、调试、验收,经检验人员签署验收报告的仪器设备才能投入使用。

第三条 对万元以上仪器设备,要有固定人员负责定期检查、清洗、维护、维修和保养,确保仪器设备安全正常使用。一般仪器每月保养一次,大型和精密仪器每半年保养一次。每个操作人员必须做到严格遵守操作规程,严格交接手续。非使用保管人员使用仪器设备,必须经过培养,按仪器设备标准操作规程进行。经专人保管和使用的大、中型精密仪器,未经同意,其他人不得擅自使用。

第四条 对重大、精密仪器设备,要配备具有副高级以上职称的教师或工程技术人员负责功能开发和操作、维修、维护指导,以保证仪器设备的完好率和利用率,使用人员要严格按照操作规程操作,并认真填写使用记录。

第五条 如仪器设备发生故障或损坏,要作好记录、及时报告,并认真查清原因。凡属使用者违反操作规程而引起的故障或损坏,应由使用者负责排除或修复,并承担所需的费用,如不能修复,由使用者负责赔偿。

第六条 建立仪器设备档案。主要包括以下内容:仪器设备名称、生产厂家及型号、序列号、实验室收到日期与启用日期、保管人员、仪器操作说明书及有关技术资料、损坏和故障记录、维修及校验报告等。由各仪器设备管理人员进行登记,由中心指定专人管理档案。每台设备建立专门档案。

第七条 对多年不用或已损坏并无修复价值的仪器设备要主动向保管员通报,经专家组确认后,按积压或报废仪器设备处理。

第八条 对丢失的仪器设备,一经发现要立即汇报,认真查找。如不能找到,应说明原因,并追查有关责任者。

第九条 实验室定期(3个月——半年)对仪器设备的使用、管理及保养进行检查。对于严格执行操作规程,精心维护保养,在仪器设备管理中表现突出的个人予以表扬或奖励。对由于责任心不强,违反操作规程或管理不善、玩忽职守而使仪器设备发生严重故障、损坏、丢失、提前报废者,按其情节程度和经济损失情况给予行政或经济处罚。

说明 本制度是为落实教育部关于加强高等学校重点实验室仪器设备管理的通知(教技司[2000]52号)精神,在认真检查仪器设备安全管理的现状的基础上,对环境与疾病相关基因教育部重点实验室仪器设备安全管理制度的修订。要求全体教职员工、研究生和临时聘用人员认真贯彻执行,以切实保证重点实验室仪器设备的安全和正常运行。


实验仪器管理制度(5)

一、仪器器材管理制度:

1、仪器管理员要努力掌握各种实验仪器器材的性能、使用、保管方法,保持仪器室(橱)的整洁、通风、卫生,做到六防:防火、防虫、防毒、防尘、防潮、防盗。

2、教学仪器按放做到:分类排列,按号有序,编号到位,从小到大,依次入橱,轻小占上,大重居下,易损专放,危险独藏。

3、严格做好仪器登记入帐工作。认真填报总帐、存橱卡,每学期末做好盘点工作,做到帐、卡、物相符。

4、仪器自然损耗,或因故损毁,应及时汇报办好报废注销手续,并及时做好相应仪器的添补工作。

5、仪器管理人员应根据实验教师要求及时做好仪器出借准备工作,办好相应借还手续。

二、仪器借还制度:

1、各类仪器每次借还必须填写“教学仪器借用登记表”,严格办好借还手续。

2、借用仪器当面点清,及时归还,做好验收和归位。

3、要爱护仪器,合理使用,延长寿命,若损坏或遗失,必须查明原因,追查责任,根据实情,酌情赔款处理。款交学校总务处入帐。


实验仪器管理制度(6)

一、教学仪器若有损坏或丢失,应当当事人填写“仪器损坏、丢失报告单”,实验教师应及时查明原因,根据有关制度和损失情况提出处理意见,报学校领导批准签字后实施。

二、本校师生实验教学过程中正常损坏的仪一般免于赔偿,但若属不按操作规程操作或粗心大意,并给予批评教育或处分,情节严重的加倍赔偿。

三、外单位借用或本校教师非教学借用造成损失的,应视影响救学的程度,赔偿全部损失或加倍赔偿。

四、对于损坏或丢失的教学仪器,确已无法修复或追回的,学期末统一填写“教学仪器报废申请单”,学校要组织有关技术人员逐件进行技术鉴定并填写鉴定意见,需报废的低值耗品直接报学校主要领导审批,需报废的因定资产经学校主要领导同意,报县教学仪器站,县教学仪器站依据有关规定组织鉴定审批。批准后方可办理销账手续。

五、批准报废的仪器设备要注明报废标志装箱单独存放备用或清除,报废情况年末报县仪器站备案。


实验仪器管理制度(7)

1.实验室各仪器必须严加保管,认真登记造册,列入学校固定财产。

2.教师在实验时(包括演示、准备实验),凡属实验正常损坏者(指玻璃器皿质量较差,受热后自行爆裂破碎等),应及时向实验员说明原因,并填写报损、报废单和登记入册。

3.凡教师因违背操作规则,损坏仪器者应根据情况酌情赔偿,并及时填写报损、报废单和登记入册。

4.凡学生因不慎损坏仪器者,应及时报告任课老师和实验员,追查损坏原因,根据具体情况酌情赔偿,并及时填写报损、报废单和登记入册。

5.凡学生因违背操作规则,损坏仪器者,应追查原因,并及时给予教育和赔偿全部损失,实验员及时填写报损、报废单和登记入册。

6.化学教师实验时,所领各药品应及时填写报损清单,实验员每月累计耗损药品数量,在每学期结束时,填入帐册内。

7.价值在100元以上的仪器报损时,应填写贵重仪器报损表,并一式二份,一份寄局。


实验仪器管理制度(8)

一、仪器设备超过使用年限不能修复(或修理费超过原价60%以上)、性能指标落后不能适应测试要求,使用中自然损坏或年久失效,均属报废范围。

二、凡属报废物品一律凭实物,由设备主管部门组织专家鉴定,确定报废。

三、由于人为或自然灾害等原因造成仪器设备损坏,按报损处理。由于使用人或管理人员玩忽职守或保管不力,而发生被窃、遗失等,按报失处理。以上两种情况均不能按报废处理。无论报损或报失,均应及时向设备科及学校有关部门做出书面报告。

四、学生在实验课上所使用的玻璃器皿、剪刀、镊子、生物切片等低值易耗品,如有损坏或丢失将根据实际情况确定赔偿及赔偿比例,但必须在每学期开课前向学生声明并列出详细清单。

五、遵守操作规程,由于仪器质量不好而造成的损坏或属于自然损耗的不予赔偿。

六、遵守操作规程,由于操作不熟练造成损坏,赔偿价值的15%-30%,以示教育。

七、不遵守操作规程,违反实验室规则以及有意损坏,应照价或加倍赔偿。必要时还应酌情给予纪律处分。

八、实验室的'每件仪器设备使用者均需小心爱护,严格按规程操作,严禁粗暴使用。凡发现有违规或粗暴操作者,应给予教育、警告,若仍不改正,酌情予以适当处罚。

九、实验室仪器设备如有损坏,应查清责任,辨明是设备的质量问题或自然坏损,还是使用者操作不当所致。如确是责任事故,由责任人负担修理费中100元以下部分的全部及100元以上部分的10%。

十、若损坏设备已无法修复而报废或是将设备丢失,责任人需承担部分赔偿,赔偿比例视损失金额多少酌情确定。

十一、赔偿处理决定后即通知责任人,赔偿费的偿还期一般不得超过半年,如赔偿金额较大,赔偿者一次交款有困难时,可申请分期或缓期交清;属于几个人共同承担责任事故的,应根据个人责任的大小和认识态度分别承担赔偿费。无故拖延不缴纳赔偿金的,教职工在其工资中扣除,学生不予注册,毕业生不予办理离校手续。

十二、赔偿收入只能作为修理或补充仪器设备的经费等,并且不得报销。

十三、此赔偿制度同时适用于学生和教师。


实验仪器管理制度(9)

一、教师取放仪器必须通过实验员,演示实验和材料,最迟要在三天前填好书面通知单,学生分组实验最迟要在前一周书面通知管理员。

二、仪器使用完及时归还,并由实验员当面验取。

三、新到物品未经高度,不得随意使用,如有损坏,照价赔偿。

四、仪器不外借,教师因非教学活动借用贵重仪器,必须经学校领导批准,并须按时归还。

五、易燃、易爆、有毒药品使用时要进行登记,限量发放,如有剩余,要如数归还,实验后的废弃物要妥善处理。

六、仪器在使用过程中,如有损失,在归还时要向实验员说明,实验员要及时登记,并提出处理意见,凡使用不当造成损失的要赔偿。

七、教师要尊重实验员的劳动,积极协助实验员维护仪器设备。


实验仪器管理制度(10)

1、为加强设备仪器的购置、使用、维护保养、修理、检验等管理工作,使设备仪器保持完好状态,特指定设备仪器管理制度。

2、设备仪器实行站级管理和岗位管理。设备技术人员负责全站设备仪器的更新、修理、检验和资料档案的.管理,操作人员负责所使用设备仪器的日常管理和维护保养工作。

3、站内压缩机、烃泵、自动灌装秤、锅炉、储罐及其它压力容器应建立安全操作规程,其中压力容器在投入使用前,应按有关规定向安全监察机构申报并办理使用登记手续。

4、操作人员对所操作的设备要做到“四懂、三会”(即懂结构、懂原理、懂性能、懂用途,会使用、会维护、会排除故障),严格按操作规程进行设备的启动使用和停车,并按时规定做好设备润滑加油、防锈工作,认真落实巡回检查制度,如实填写运行记录。

5、操作人员对本岗位设备、管线、阀门、仪表等装置的操作管理实行责任制,要保持设备整洁,及时消除冒、滴、漏并购做好防尘、防潮、防冻、防腐蚀工作。维护人员要对设备的修理质量负责,保证检修后设备的完好使用。设备技术员会同安全员每周对设备按“完好、不完好、修理、停用”4个档次进行一次检查评定,每月将4次检查结果作为对设备的评定依据挂牌公示。

6、全站生产设备每年进行一次大修,每月进行一次小修。设备技术员要预先提出设备仪器的检修内容和备品配件计划,指定合理的检修定额,严格控制修理费用。

7、设备技术员要按规定做好对特种设备定期检验制度的安排和落实。压力容器安全状况等级为1-2级的每6年进行一次检验,3级的每3年进行一次检验。安全阀每年至少效验一次;压力表每半年要效验一次;接地装置每年在雷雨季节前检测一次。

8、设备仪器应建立技术档案,其内容包括:

(1)设备、仪器的随机技术文件、产品合格证、监制证书、装箱清单等资料

(2)安装施工技术资料和安装检测验收资料文件

(3)修理、改造记录及有关技术文件和资料

(4)检验、检测报告,以及有关检验的技术文件和资料

(5)压力表、安全阀、接地电阻等安全附件的效验、修理、更换记录和资料

(6)有关事故的记录资料和处理报告以及报废报告资料

9、外购设备、仪器(包括备品配件)先由需用班组提出申请,经设备技术员审核、分析,并提出购置的型号参数和数量等具体计划,报站长审批。购置计划经批准后,由有关专业人员按照质优、价廉的原则选购。所购进的设备、仪器必须是国家定点企业生产的相应产品并附有产品合格证和质量证明书,压力容器还需附监检证书。设备仪器到货后,由设备技术员、使用班组、购置经办人和财务人员共同开箱验收,对质量、数量和技术文件不符合要求的,由经办人负责落实。

10、由于人为过失造成的设备仪器(包括零部件)丢失、报废,按有光规定给予责任者处罚。对需报废和淘汰的设备仪器,按固定资产管理的有关规定,由站长批准后,在设备档案和财务固定资产台帐上注销。


实验仪器管理制度(11)

一、实验室是实验教学专用教室,谢绝作办公和搞其它活动的场所。

二、实验室的设施布局不得随意变动。

三、电器仪表和排风系统控制台的启动须由教师操作。

四、实验室要保持安静,不得高声喧哗,严禁在室内嬉戏打闹。严禁带食物进入实验室。

五、学生实验须固定座次,实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材,并如实填写“器材使用报告单”,若有损坏、丢失,须及时声明并进行登记,任课教师要查明原因,及时做出处理。

六、实验前,学生要静听教师讲解,明确实验目的、要求和有关注意事宜。实验时,要严格遵守操作规程,爱护仪器仪表,节约药品,防止试剂交叉污染。严禁相互争夺和盗用其它组器材,防止事故发生和确保实验的顺利进行。

七、要保持室内清洁,固形废物要收集于废物桶,废液要倒入废液缸,严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便涂画。

八、实验完毕须将仪器、桌面擦洗干净,药品盖严,器材排列整齐,经允许后方可离室。

九、实验室的一切物品,未经教师允许,不得擅自取用或带出室外。

十、实验完毕,任课教师负责检查各组实验台的电器仪表、实验台面等设施是否完好无损,并填写“实验室使用报告单”。教师要安排实验班清理实验室并及时协助管理员做好器材回收整理工作。

教学仪器验收制度

一、领取或采购教学仪器,应由实验教师亲自前往。防止假冒伪劣产品进入实验室。

二、仪器在转运过程中,实验教师自始自终不得离开仪器,以防丢失,仪器放置不得挤压。

三、仪器购回后,由学校领导、总务主任、实验教师组成验收小组,对仪器进行验收。

四、验收时应以购货单据为依据,逐件查对核实,不但要验收数量还要验收质量,对仪器的主件、附件、零配件要一一清点。必要时对仪器进行组装、调试。

五、玻璃仪器及药品要开箱对照装箱单验收。容器是否破损,标签是否贴牢,塞子是否塞紧,药品是否变质,发现问题,采取措施,预防意外事故发生。

六、对验收时发现问题的仪器,提出处理意见,立即采取补救措施。

教学仪器领用借还制度

一、任课教师每学期初应填写演示和分组实验安排表。

二、任课教师应将所需的实验仪器、材料、药品通知单(演示实验通知单提前三天填写;分组实验通知单提前一周填写)实验前交仪器管理人员,管理人员按要求及时做好准备。

三、管理人员按通知单准备好仪器、材料、药品等,应先实验一次,以确保仪器性能完好,并向教师介绍仪器、药品性能、使用方法,由教师再一次实验,成功后签字领走。

四、非本学科领用仪器,应填写在仪器借还登记簿上。

五、外单位借用仪器需持介绍信,归还时要对仪器全面检查,若有损坏,按规定处理。

六、对任课教师归还的仪器要根据“通知单”、“借还登记簿”逐一查对,并把完好情况填写在通知单或登记簿上,若有损坏按规定处理。

七、学生分组实验后,由任课教师和学生代表对每组仪器逐一清查,并由管理人员复查,清查结果应填写在实验记录和实验通知单上,若有丢损,按规定处理。

八、所有仪器借用不应超过规定时限,以保证仪器正常流通。

教学仪器维修保养制度

①实验教师要不断学习维修技术,经常维修仪器,保证仪器完好。

②对损坏的仪器要及时维修,做到小修不出校。

③每次实验前后,要对仪器进行一次检查,防患于未然,以便及早发现问题。

④妥善保管维修工具,一律不得作为它用。

⑤学校每年从经费中拨出一定的资金用于仪器的维修,保证实验教学的正常开展。

⑥每半年向学校领导汇报一次仪器的维修情况。

教学仪器的报废赔偿制度

①教学仪器单价在20元以下,且耐用期不满一年,属低值易耗仪器。凡低值易耗仪器及药品的损耗,要作详细记载,每学期汇总一次,并及时补充。

②其它仪器及稀缺仪器,均属固定资产仪器,固定资产仪器报废,要严格履行审批手续。

③仪器的报废,应由学校组织有关人员进行鉴定,并填写报废报损记录表,凡报废的仪器,要在报废报损登记簿登记,并在教学设备明细帐及总帐下帐。

④凡报废仪器单价在500元以下由学校领导审批,单价在500元以上由县(市)教育局审批。

⑤无故损坏的仪器,要查明原因,让损坏人写出检查并处以经济赔偿,一般仪器按2倍价格赔偿,贵重仪器按3—5倍价格赔偿。

⑥赔偿仪器的资金,不得随意挪用,必须用来购置仪器。

危险品保管制度

化学仪器室设有易燃、易爆、剧毒危险品柜。

危险品柜备有专用锁,钥匙有实验室管理人员和分管校长共同保管。

凡任课教师需取危险品时,有实验室二位工作人员同时到场开启,并填写记录单,用后有多余的在半天内归还。

平时半月开锁检查一次。核对所存危险品数据。

备有危险品专用账单,以使查考。

实验室守则

实验室内要保持安静,严禁大声喧哗、吵闹。

学生在实验前,要预先作好课前准备,进入实验室时要有秩序,按指定的座位就座。

实验前,教师必须向学生讲清实验内容、目的要求和实验步骤。

实验开始时,学生应先查点仪器、药品是否齐全,不得随意调换。如发现问题,及时报告。

实验必须按步骤进行,并仔细观察,做好记录,课后及时写好实验报告。

实验时,要爱护仪器,节省药品,由于违反操作规程而损坏丢失的仪器,必须赔偿。

实验结束,要将仪器整理成洗净,保持桌面、室内的整洁、由老师宣布后才能离开。

本守则在每学期第一次实验前,向学生宣讲。

实验室安全制度

1、为保持实验教学的顺利进行和国家财产不受损失,实验室人员以及进入实验室的人员必须高度重视安全工作,杜绝水、火、电、盗事故。

2、实验室主任是实验室安全第一责任人,实验室设安全员一名,具体负责安全工作,认真做好安全检查记录,一旦发现安全隐患,应及时向实验室主任及有关部门报告,并督促有关部门尽快解决。

3、进入实验室必须衣着整齐,不得穿拖鞋和背心。在实验室内,不准吃东西、抽烟。

4、实验完毕,应及时切断仪器设备的电源,离开实验室时,必须检查实验室的门、窗、水、电,确保实验室安全。

5、保证消防器材完好,每学期初作一次安全检查,找问题隐患,杜绝各类安全事故。

6、检查修理电器设备时,应切断电源,严禁带电作业;更换保险丝时,应按规定选用,不得用其他金属代替。

7、严格执行易燃有毒物品领用管理规定。一切有毒气体或有恶臭物质的实验,都应在通风橱中进行。


实验仪器管理制度(12)

1、仪器室仪器设备均须有清册,按品名、数量分类编目并放置,以便检查。

2、各种仪器的购入、消耗应有记载,破损要记载,并写明原因和处理办法。

3、易燃、易爆、剧毒等药品及贵重仪器要按有关规定做好防护工作,确保仪器室的安全。

4、管理人员要做好仪器的保管、收发和维修工作,并保持仪器设备与仪器室整洁。

5、每节课的实验仪器,使用后,应立即归还仪器室。如有损坏无论是教师还是实验员,都要说明原因,并登记签名。

6、实验员要加强业务学习,做到能维修仪器、自制教具。根据实验内容和教师要求安排好学生实验,协助教师做好示范实验。

7、管理员要经常向有关教师介绍仪器室内的设备和器材情况,做好购销工作,以保证每节实验课的顺利进行。

8、每学期末对仪器财产进行清查核实。


实验仪器管理制度(13)

所有药品、标样、溶液都应有标签,绝对不要在容器内装入与标签不相符的药品。

禁止使用实验室的器皿盛装食物,也不要用茶杯、食具盛装药品,更不要用烧杯等当茶具使用。

浓酸、烧碱具有强烈的腐蚀性,切勿溅到皮肤和衣服上,使用浓硝酸、盐酸、硫酸、高氯酸、氨水时,均应在通风厨或在通风情况下操作,如不小心溅到皮肤或眼内,应立即用水冲洗,然后用5%碳酸氢纳溶液(酸腐蚀时采用)或5%硼酸溶液(碱腐蚀时采用)冲洗,最后用水冲洗。

易燃溶剂加热时,必须在水浴或沙浴中进行,避免使用明火。切忌将热电炉放入实验柜中,以免发生火灾。

装过强腐蚀性、可燃性、有毒或易爆物品的器皿,应由操作者亲手洗净。空试剂瓶要统一处理,不可乱扔,以免发生意外事故。

移动、开启大瓶液体药品时,不能将瓶直接放在水泥地板上,最好用橡皮布或草垫垫好,若为石膏包封的可用水泡软后开启,严禁用锤砸、打,以防破裂。

取下正在沸腾的溶液时,应用瓶夹先轻摇动以后取下,以免溅出伤人。

将玻璃棒、玻璃管、温度计等插入或拔出胶塞、胶布时应垫有棉布,两手都要靠近塞子或用甘油、甚至水,都可以将玻璃导管很容易插入或拔出塞孔中,切不可强行插入或拔出,以免折断刺伤人。

开启高压气瓶时应缓慢,并不得将出口对人。

使用易燃易爆物品的实验,要严禁烟火,不准吸烟或动用明火,易燃易爆物品的储存必须符合安全存放要求。使用酒精喷灯时,应先将气孔调小,再点燃。酒精不能加的太多,用后应及时熄灭酒精灯。

严禁用湿手去开启电闸和电器开关,凡漏电仪器不要使用,以免触电。

消防器材要放在明显位置,严禁将消防器材移作别用。

发生事故,必须按规定及时上报有关部门,重大事故要立即抢救,保护好现场。

保持实验室环境整洁,走道畅通,设备器材摆放整齐。实验室用的所有仪器,都应严格遵守操作规程,仪器使用完毕后拔出插头,将仪器各部旋钮恢复到原位。

下班时,整理好器材、工具和各种资料,切断电源,关好门窗和水龙头。


实验仪器管理制度(14)

1.公司设专人负责设备管理和维修,工程副总经理分管该项工作。

2.建立设备台帐、卡片、设备牌板以及设备分布图。设备规格、型号、购进时间、运转、检修,损坏、报废等情况都必须有详细记录。

3.机电设备做到定期检查、维修,半年一大修、一季一中修、每月一小修、日常坚持检查,发现问题及时处理。严禁设备带病运转。

4.主要设备和安全防护装置必须明确专人负责,挂牌管理。

5.供电要做到“三无”(无鸡爪子、无羊尾巴、无明接头)“四有”(有过流和漏电保护、有螺丝和弹簧垫、有密封圈和挡板、有接地装置);“两齐”(电缆悬挂整齐、设备硐室整齐)“三全’’(防护装置全、绝缘用具全、图纸资料全)“一坚持(坚持使用漏电并保持动作灵敏可靠)。

6.设备管理和操作人员必须维护好设备,经常对设备进行擦洗和注油,接班时要严格检查设备各部位是否正常、开机后要注意运转情况,发现问题及时汇报和处理。

7.严格执行安全操作规程,严禁违章指挥和违法操作。

8.加强设备管理和维修,确保在用设备台台完好。


实验仪器管理制度(15)

一、教学仪器若有损坏、丢失,应及时查明原因,丢失的应尽量将原物追回,损坏应限期修复;无法追回或修复的仪器设备,要视情节轻重进行适当处理。

二、教学仪器严重损坏、无法修复;药品因变质不能使用;丢失仪器,已查明原因并做出处理,均可办理报损报废手续。

三、凡属报损报废的教学仪器,均应在学期末统一填写“教学仪器报损申请单”,报学校设备科审批。待批准后由管理人员在器材明细账上注明报损、报废时间和“申请单”编号,然后调整账面数字,“申请单”应入档保存,以备查对。

四、对已报损报废并销账的教学仪器,要装箱单独存放备用或交学校相关部门处理。禁止再摆放在原来的位置“滥竽充数”。报废的化学药品,应挖坑深埋或集中交有关部门销毁,不得弃入垃圾箱或公共场所,以防污染或造成以外事故。


实验仪器管理制度(16)

一、物理教学仪器是进行物理实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校财产的重要组成部分,要加强管理,爱护使用,充分发挥作用。

二、国家调拨或自购的教学仪器均应及时登入学校固定资产总帐、仪器明细帐、仪器台帐。由实验教师验收,并对仪器进行校正和性能测试,合格后分类编号按教学仪器配备目录顺序,摆放在仪器柜内。自制教具要单独立帐记载。

三、教学仪器使用说明书要妥善保管,分类装订成册。按说明书要求,对教学仪器要经常保修和维修,注意防尘、防锈、防潮、防震、防磁。

四、对贵重和精密的仪器要严加保管。仪器柜内要按层设卡,列出仪器名称、规格、数量,每件仪器上要贴签编号,柜外要标明仪器类别。

五、教师演示和学生实验需用的仪器,由任课教师提前一周提出计划,填写实验记录,列出所需仪器明细,交实验教师给予准备。并对仪器进行必要的装备与调试,以保证实验顺利进行。

六、实验时要爱护仪器,严格按“使用说明书”的规定和要求操作。实验完毕实验教师验收后放回原处,并完成实验记录的填写,留存以备检查。

七、每学期末,由学校主管领导负责,会计协同实验教师对教学仪器进行核对和清点。做到帐帐相符、帐物相符。

八、要加强安全管理,室内应备有灭火器材。注意防火、防盗,经常通风,保持整洁卫生。


实验仪器管理制度(17)

所有药品、标样、溶液都应有标签,绝对不要在容器内装入与标签不相符的药品。

禁止使用实验室的器皿盛装食物,也不要用茶杯、食具盛装药品,更不要用烧杯等当茶具使用。

浓酸、烧碱具有强烈的腐蚀性,切勿溅到皮肤和衣服上,使用浓硝酸、盐酸、硫酸、高氯酸、氨水时,均应在通风厨或在通风情况下操作,如不小心溅到皮肤或眼内,应立即用水冲洗,然后用5%碳酸氢纳溶液(酸腐蚀时采用)或5%硼酸溶液(碱腐蚀时采用)冲洗,最后用水冲洗。

易燃溶剂加热时,必须在水浴或沙浴中进行,避免使用明火。切忌将热电炉放入实验柜中,以免发生火灾。

装过强腐蚀性、可燃性、有毒或易爆物品的器皿,应由操作者亲手洗净。空试剂瓶要统一处理,不可乱扔,以免发生意外事故。

移动、开启大瓶液体药品时,不能将瓶直接放在水泥地板上,最好用橡皮布或草垫垫好,若为石膏包封的可用水泡软后开启,严禁用锤砸、打,以防破裂。

取下正在沸腾的溶液时,应用瓶夹先轻摇动以后取下,以免溅出伤人。

将玻璃棒、玻璃管、温度计等插入或拔出胶塞、胶布时应垫有棉布,两手都要靠近塞子或用甘油、甚至水,都可以将玻璃导管很容易插入或拔出塞孔中,切不可强行插入或拔出,以免折断刺伤人。

开启高压气瓶时应缓慢,并不得将出口对人。

使用易燃易爆物品的实验,要严禁烟火,不准吸烟或动用明火,易燃易爆物品的储存必须符合安全存放要求。使用酒精喷灯时,应先将气孔调小,再点燃。酒精不能加的太多,用后应及时熄灭酒精灯。

严禁用湿手去开启电闸和电器开关,凡漏电仪器不要使用,以免触电。

消防器材要放在明显位置,严禁将消防器材移作别用。

发生事故,必须按规定及时上报有关部门,重大事故要立即抢救,保护好现场。

保持实验室环境整洁,走道畅通,设备器材摆放整齐。实验室用的所有仪器,都应严格遵守操作规程,仪器使用完毕后拔出插头,将仪器各部旋钮恢复到原位。

下班时,整理好器材、工具和各种资料,切断电源,关好门窗和水龙头。


实验仪器管理制度(18)

1、实验室是师生进行实验教学的场所,实验室内一切设备,必须经常保持良状态。仪器设备不得挪作他用,更不得据为已有。

2、实验室仪器室由专人管理,实行管理人员负责制。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。

3、仪器装备应及时补充,及时验收、登记。任何时候都要做到仪器室、学校上级主管部门帐册相符和帐册实物相符。

4、仪器设备按分类编号,定位存放、布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

5、一切仪器设备的.领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写“实验通知单”便于准备,使用完毕,及时归还、注销。外单位借用必须经学校主管领导批准。

6、经常维护,及时保养,做好防锈、防腐、防虫、防毒等工作,尽量减少仪器损耗。

7、爱护仪器设备,出现故障要及时修理,损坏仪器要及时查明,并根据情节及时处理。严格报废审批手续。开展自制教具、学具和课外科技活动。

8、建立和健全仪器设备和实验教学档案制度,妥善保存好仪器帐册、产品说明书、使用登记册、实验情况记载表等有关资料。

9、严格按有关安全规则操作实验,做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒药品必须专柜放置,严格取用制度,要保证人员和仪器设备安全。

lo、一般药品与腐蚀性、易燃、易爆、有毒等危险品要定厨、定位存放,做到“物清、帐清、资料清、标志清”。并嘱咐学生未经许可不得擅自动手,做好防患工作。

11、在实验中违反操作规则而造成仪器设备损坏的,应照价赔偿,遵守实验操作规则发生损坏的,酌情处理。每次实验课结束后,实验教师要认真核对仪器设备数量与完好情况,并做好相关记录。

12、学期初,实验教师要根据课程标准拟定学期实验计划,完成大纲规定的全部演示实验和学生实验。实验室要对全体师生开放,充分发挥仪器设备的使用效益。

13、定期对在教学过程中损坏的仪器设备进行维修,无修复价值的应办理报损登记注销手续,并注明损耗程度及原因。学期末,实验教师要对实验仪器设备进行整理清点,拟报填补计划。

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