三全育人•管理育人 | 张重阳：去热爱和行动！

 

西安文理学院优秀辅导员

学前教育学院 张重阳

从入职以来，他始终秉持着“一切为了儿童”的教育初心，将培养大学生与幼儿教育紧密联系在一起，努力为未来的儿童教育工作者奠定坚实的基础。

「 个人简介 」

张重阳，学前教育学院辅导员，专职团干，硕士毕业于浙江师范大学学前教育学专业。现任学前教育学院学前教育2101、2102、2301、2303、2304班辅导员，分管学院共青团建设、媒体宣传、征兵武装、学风引领、安全教育等工作。曾获第三届陕西高校团干部素质能力大赛优秀奖、共青团先进工作者、优秀毕业论文指导教师、“学习之星”等。主持校级学生工作研究课题1项，参与多项省市教育规划课题。

01

一个初心，从心出发

张重阳老师的教育偶像是“中国幼教之父”陈鹤琴先生。“一切为了儿童，为了一切的儿童”成为了他开展一切教育工作的出发点和座右铭。他深知，学前教育师范生是未来幼儿教育的实施者，培养他们不仅是为了学生本人，更是为了每一个家庭和所有的儿童。

02

全心投入，倾力育人

在学习管理上，张老师将灵活与严管相结合，将视唱练耳引入晨读，并建立了英语单词打卡群，以实际行动带动同学们每天背单词。

在教授《职业发展与就业创业教育》课程时，邀请了各行各业的校友举办“学长学姐聊职业”视频圆桌会，还组织线下的优秀校友“专业说”沙龙，增进学前教育新生对专业的了解和认同感。

在分管学生党建工作期间，创立了学前教育学院系列“微党课”，由学生党员为新生和积极分子开展微型党课，引导新生和积极分子积极向党组织靠拢，倒逼学生党员加强理论学习，培养了学生党员的榜样示范与理论宣讲能力。

03

桃李不言，下自成蹊

张老师为每位新生建立了量化与质性相结合的个性特征档案库，有针对性地帮助学生解决问题。为了克服师生关系的壁垒，张老师开设直播账号，通过口语化、生活化的分享和答疑进行润物无声的思想教育。在分管学生分会期间，开展学生会提质增效改革，提升了学院学生工作的运行效率。

04

育人实效，活动丰富

张老师积极组织校园舞蹈大赛、学院幼儿创编操大赛等大型活动，结合自身学前教育专业学习经历，设计了定格动画制作大赛、教育类论文竞赛、宿舍主题环境创设大赛等活动。并注重利用这些具有专业特点的第二课堂实践活动，使学前教育第一课堂课程的教育场域、时间和效果得到进一步延伸。同时，这些活动与传承红色基因和中华优秀传统文化充分结合，调动学生主观能动性来传承和发扬这些文化。

此外，他还将第二课堂的实践场域拓展至学生社会实践和志愿服务的红色实践、支教支农、传统文化、学社融合、服务学院等各个方面。任职期间，张重阳老师专门成立了学前教育学院融媒体中心，构建了完整的学院宣传部门体系，通过多种形式宣传学院活动，增强影响力，使同学们的身影能够在互联网中不断发光发彩。

05

勇于创新，勤于总结

在不断参加各种专题培训，提升专业能力和思想政治素养的同时。张重阳老师还积极创新工作方法，如设计《劳动教育记分卡》使学生的劳动教育成果有据可循、清晰量化；为了应对学生们可能产生的疾病、意外等危机事件，设计了《学生紧急危机四级联动信息表》，确保在危机事件发生时能够第一时间响应和处理。此外，他还将将受年轻人喜爱的运动类型引入学生晨练，带练燃脂搏击，激活了一部分同学的运动兴趣和活力。

在此基础上，张老师积极总结工作经验，主持和参与多项工作课题，并取得了一些工作案例成果。在张老师的带领下，学前教育学院分团委、学生分会及其所带班级屡获荣誉，学生违纪率低，学风建设成效显著。两年半以来，张老师和他的学生们共同成长，取得了许多骄人的成绩。未来，他将继续努力，为学前教育事业贡献自己的力量。