青岛行政学院学报投稿

《关于马丁 路德的种种神话问题》，《山东大学学报》1992年第2期。《天主教路德形象的转变》，《世界史研究动态》1992年第6期。《西方学者研究中国马克思主义史学的重要成果》，《山东社会科学》1992年第1期。《于尔根科卡：德国的批判史学与社会史研究》，《史学理论研究》1992年第3期。《德国当代神学教会史学派的路德研究》，《文史哲》1994年第1期。《再洗礼派与“激进的宗教改革”》，《山东大学学报》1994年第2期。《试论不同历史时期的宗教改革概念》，《世界历史》1994年第4期。《论赫尔巴特的教育思想》（与孙虹合作），《山东高等教育》1996年第4期。Das Chinabild der deutschen protestantischen Missionare DES 19 Jahrhunderts, in: Pen 99, S 9- Vom Missionar zum S Ernst Faber und seine Studien zur chinesischen Kultur, in: Berliner China《海洋文化刍议》，载徐祥民主编，庞玉珍执行主编：《海大法学评论》（2002卷），吉林人民出版社2002年版。《卫礼贤论东西方文化》，《中国海洋大学学报》2003年第1期。《评德国新教传教士花之安的中国研究》，《史学月刊》2003年第2期。《从中西文化关系角度看19世纪德国新教的中国传教》，《文史哲》2003年第5期。《西方帝国主义面面观》，载徐祥民主编，秦延红执行主编：《海大法学评论》（2003卷），吉林人民出版社2004年版。《卫礼贤论东西方文化》，载孙立新、蒋锐主编：《东西方之间――中外学者论卫礼贤》，山东大学出版社2004年版。《历史传统与发展战略》，《中国海洋大学学报》2004年第6期。《一门正在崛起的新学科――〈海洋文化与社会〉读后》，《史学理论研究》2005年第2期。《帝国主义时代的中德“合作”》（与孙虹合作），《北大德国研究》2005年第1卷。《关于“全球史观”和世界史编纂的一些思考》（与廖礼莹、于晓华合作），《中国海洋大学学报》2007年第2期。《德国殖民统治下的青岛中国人社会（1897－1914）》（与王保宁合作），《山东大学学报》2007年第2期。《原民主德国的马克思主义史学》，《史学理论研究》2007年第2期。（此文由《新华文摘》2007年第14期全文转载）《世界史编纂刍议》，《社科研究》2007年7月（总第58期）。《卫礼贤的传教方法》，载中国人民大学基督教文化研究所主编《汉学与神学——基督教文化学刊》，宗教文化出版社2007年版。《义和团运动的社会与宗教起源——一个综合解说尝试》（与朱光涌合作），《中国海洋大学学报》2008年第1期。《德占时期青岛中国商人群体的形成》，《中共青岛市委党校－青岛行政学院学报》2008年第3期。《德国史学家关于第一次世界大战战争责任问题的争论》，《史学史研究》2008年4期。《托克维尔论“公共舆论”》（与李强合作），《理论学刊》2008年第11期。《中国学者卫礼贤研究综述》（与王苎萱合作），载印之虹、叶隽、希·卡斯帕赫勒、史娜迷主编：《中德文化对话》第一卷，南京大学出版社2008年版，第108－115页。《跨文化相互作用：殖民地历史编纂的新范式――〈在“模范殖民地”胶州湾的统治与抵抗——1897－1914年中国与德国的相互作用〉读后》（与于晓华合作），载印之虹、叶隽、希·卡斯帕赫勒、史娜迷主编：《中德文化对话》第一卷，南京大学出版社2008年版，第238－245页。Deutsch-chinesische Beziehungen seit 1911, in: Die Bruecke, Japannisch-Deutsche Gesellschaft V, Tokyo, 2009, 《德占时期青岛中国商人群体的形成》，孙立新、吕一旭主编：《殖民主义与中国近代社会——国际学术会议论文集》，人民出版社2009年版，第345－365页。《仪式和文本：义和团运动的宣传媒体》（与刘宁合作），载《理论学刊》2009年第11期。《德国政界对第二次世界大战的历史反思》（与黄怡容合作），载《史学史研究》2010年第2期。《海洋战略与德占胶州湾》，《北京师范大学学报》（社会科学版）2010年第3期（总第219期）。

科研成果抓好课程建设，推进教学改革，提高育人质量，省级教学成果一等奖，排名第三，2001年 　　安徽省高校学科专业结构调整的研究与实践，省级教学成果特等奖；排名第二，2005年。 　　实施教学质量工程，努力培养高素质人才，省级教学成果一等奖，排名第三 ，2005年 　　科学定位，适时调整，为安徽经济社会发展服务，省级教学成果二等奖，排名第二，2005年 　　坚持“大别山道路”的办学特色，培养为新农村建设服务的高素质人才，省级教学成果特等奖，排名第三，2009年。 　　实施素质教育，培养创新创业型农业科技人才，省级教学成果一等奖，排名第二，2009年 　　农林高校创新、创业型人才培养的研究与实践，国家级教学成果二等奖，排名第三，2009年 校园文化的四大功能，《上海高教研究》，1997年第七期 　　社会实践与大学生全面素质的提高，《航海教育研究》1997年第三期 　　农科大学生心理素质存在的问题及原因研究，《高等农业教育》1997年第九期 　　论校园文化与精神文明建设，《高等农业教育》1998年第二期 　　大学生精神创伤后应急性障碍的调查，《中国心理卫生杂志》，1998年第九期 　　 西方心理学中两种文化的对立及其思考，《心理学探新》，2000年第六期　　 心理学中两种文化统一的一种可能途径，《华中农大学报》（社科版），2000年第二期　　 心理学中两种文化统一的一种可能途径，人大复印资料《心理学》2000年第八期 　　 知识经济视界中的人才培养模式，《高等农业教育》，2000年第五期 　　 心理学中两种文化的对立与统一，《心理科学》2001年第二期　　心理本质的文化解读，《安徽农业大学学报》（社科版），2005年第二期创新教育理念，推动科教兴国，《安徽日报》理论版，2006年9月11日 安徽省农村教育现状、问题及发展对策研究，《中国农业教育》，2007年第六期　　《矛盾论》的结构主义诠释--兼论理解毛泽东，《党政干部学刊》，2010年9月 　　 科学发展观视野下“以经济建设为中心”的时代内涵，《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》，2010年8月 　　构建和谐社会立论依据的矛盾视域观察，《山西农业大学学报（社科版）》，2010年6月 　　60年来党的农村土地政策演变的与时俱进性，《郑州航空工业管理学院学报》，2010年6月 　　物的“镜像”与马克思主义哲学本体论，《前沿》，2010年6月 　　 中国化两大思想成果比较——兼论佛教中国化对马克思主义中国化的启示，安庆师范学院学报，2010年5月 　　从偶像崇拜变迁透视青年价值观的演变，《郑州航空工业管理学院学报》，2010年6月